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Avaliação Será contínua e somática através de registros do processo de ensino e aprendizagem tanto de forma
individual quanto coletiva com os seguintes instrumentos: Atividades propostas em sala de aula e
extraclasse. Participação do aluno nas aulas e Disciplina.
Observação
Referência DCT, BNCC, BIANCHINI, Edwaldo. Matemática: 8 ano. 9ª edição. São Paulo: Moderna, 2018.
Bibliográfica GIOVANNI, Castrucci; CASTRUCCI, B. Giovanni Jr. A Conquista da Matemática. 8º ano Ensino
Fundamental. São Paulo: FTD, 2018.
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Professor Coordenadora Pedagógica