PLANO DE AULA

Componente curricular
(BNCC): Matemática
Tema da aula: os numerais
Unidades Temáticas: números
Objetos de conhecimento:
Leitura, escrita e
comparação de números
naturais (até 100) Reta
numérica.
Habilidade da BNCC:
EF01MA05 Comparar
números naturais de até
duas ordens em situações
cotidianas, com e sem
suporte da reta numérica.
EF01MA04 - Contar a
quantidade de objetos de
coleções até 100 unidades
e
apresentar o resultado po r
registros verbais e
simbólicos, e m situações de
seu
interesse, como jogos,
brincadeiras, materiais da
sala de aula, entre outros.
Conhecimento prévio:
Resgatar o que os
alunos sabem acerca do
tema da
aula.
Metodologia:
Atividades impressas ou
xerocadas,
Uso do caderno do aluno
Uso do calendário para
trabalhar os nomes dos
dias d a semana, dos
meses
do ano, que uma semana
tem sete dias e um mês
tem trinta dias, ou que
um
ano é dividido em doze
meses.
Jogos e brincadeiras
envolvendo perguntas:
quantos têm ou onde há
mais?
Situações de contagens e
comparação de qu
PLANO DE AULA
Componente curricular
(BNCC): Matemática
Tema da aula: os numerais
Unidades Temáticas: números
Objetos de conhecimento:
Leitura, escrita e
comparação de números
naturais (até 100) Reta
numérica.
Habilidade da BNCC:
EF01MA05 Comparar
números naturais de até
duas ordens em situações
cotidianas, com e sem
suporte da reta numérica.
EF01MA04 - Contar a
quantidade de objetos de
coleções até 100 unidades
e
apresentar o resultado po r
registros verbais e
simbólicos, e m situações de
seu
interesse, como jogos,
brincadeiras, materiais da
sala de aula, entre outros.
Conhecimento prévio:
Resgatar o que os
alunos sabem acerca do
tema da
aula.
Metodologia:
Atividades impressas ou
xerocadas,
Uso do caderno do aluno
Uso do calendário para
trabalhar os nomes dos
dias d a semana, dos
meses
do ano, que uma semana
tem sete dias e um mês
tem trinta dias, ou que
um
ano é dividido em doze
meses.
Jogos e brincadeiras
envolvendo perguntas:
quantos têm ou onde há
mais?
Situações de contagens e
comparação de qu
PLANO DE AULA
Componente curricular
(BNCC): Matemática
Tema da aula: os numerais
Unidades Temáticas: números
Objetos de conhecimento:
Leitura, escrita e
comparação de números
naturais (até 100) Reta
numérica.
Habilidade da BNCC:
EF01MA05 Comparar
números naturais de até
duas ordens em situações
cotidianas, com e sem
suporte da reta numérica.
EF01MA04 - Contar a
quantidade de objetos de
coleções até 100 unidades
e
apresentar o resultado po r
registros verbais e
simbólicos, e m situações de
seu
interesse, como jogos,
brincadeiras, materiais da
sala de aula, entre outros.
Conhecimento prévio:
Resgatar o que os
alunos sabem acerca do
tema da
aula.
Metodologia:
Atividades impressas ou
xerocadas,
Uso do caderno do aluno
Uso do calendário para
trabalhar os nomes dos
dias d a semana, dos
meses
do ano, que uma semana
tem sete dias e um mês
tem trinta dias, ou que
um
ano é dividido em doze
meses.
Jogos e brincadeiras
envolvendo perguntas:
quantos têm ou onde há
mais?
Situações de contagens e
comparação de qu
Componente curricular
(BNCC): Matemática
Tema da aula: os numerais
PLANO DE AULA 1º ANO

Unidades Temáticas: números

Objetos de conhecimento:

Leitura, escrita e comparação de números naturais (até 100)

Reta numérica.

Habilidade da BNCC:

EF01MA05 Comparar números naturais de até duas ordens em situações cotidianas,

com e sem suporte da reta numérica.

EF01MA04 - Contar a quantidade de objetos de coleções até 100 unidades

eapresentar o resultado por registros verbais e simbólicos, e m situações de seu interesse,
como jogos, brincadeiras, materiais da sala de aula, entre outros

Conhecimento prévio: Resgatar o que os alunos sabem acerca do tema da aula.

Metodologia:

Atividades impressas ou xerocadas,

Uso do caderno do aluno

Uso do calendário para trabalhar os nomes dos dias d a semana, dos meses do
ano, que uma semana tem sete dias e um mês tem trinta dias, ou que um ano é
dividido em doze meses.

Jogos e brincadeiras envolvendo perguntas: quantos têm ou onde há mais?

Situações de contagens e comparação de quantidades

Recursos utilizados :

Caderno Lousa e giz

Folhas xerocadas e impressas

Quadros de números

Calendário Lápis de escrever, borracha, régua, lápis de cor

Jogos didáticos pedagógicos.

Avaliação: A avaliação será a través de observações diárias do aluno durante as aulas,
na realização das atividades propostas, lembrando que cada educando tem seu próprio
ritmo de aprendizagem.