Aprendendo Ciências através de brincadeiras: Atividades STEM para a Pré Escola

A educação vai além das quatro paredes da sala de aula. Muitos pais e educadores estão
adotando novos métodos, como brincadeiras científicas, para ajudar as crianças a estabelecer
padrões úteis de pensamento e aprender habilidades ao longo da vida.

A educação STEM refere-se ao aprendizado de ciências, tecnologia, engenharia e matemática.

O estudo STEM também inclui educação em ciência da computação. Aprender sobre STEM por
meio da brincadeira não ensina apenas os princípios desses assuntos às crianças - ele também
enquadra cada área de estudo e ajuda a criança a colocá-lo na prática do mundo real.

A Importância das Disciplinas STEM e Aprendizagem Precoce

Há várias razões para envolver seu filho em brincadeiras relacionadas à STEM desde a pré
escola:

 É o momento certo para o desenvolvimento mental: os especialistas concordam que

a infância - especificamente os anos pré-escolares de uma criança - é o melhor
momento para começar a aprender conceitos científicos por meio da brincadeira, em
grande parte devido à maneira como nosso cérebro se desenvolve. Desde o
nascimento até os 5 anos, acontece um desenvolvimento neurológico crucial. A
exposição das crianças ao STEM durante esse período aumenta a probabilidade de eles
entenderem esses conceitos e começarem a criar um amor pelo aprendizado, a
exploração e um senso de curiosidade sobre o mundo ao seu redor. Além disso,
quanto mais cedo seu filho se envolver em atividades de robótica e programação, mais
robustas serão as bases para aprender conceitos mais desafiadores posteriormente.

 Facilita o aprendizado futuro: o aprendizado precoce intencional ajuda seu filho a

estabelecer habilidades críticas de análise que serão usadas no restante do
desenvolvimento da adolescência e na vida adulta. Ao usar brincadeiras para
desenvolver as habilidades STEM, você também está ajudando a promover um
relacionamento saudável e natural com o aprendizado e a educação. Seu filho
começará a associar a diversão ao processo de aprender coisas novas. Alguns estudos
ainda mostram que crianças que são expostas ao aprendizado de STEM em uma idade
jovem geralmente se tornam mais autoconfiantes e possuem uma mentalidade
baseada na aprendizagem.

 Há uma necessidade crescente de pensadores científicos: À medida que o mundo

evolui e a ciência, a tecnologia e os computadores se tornam mais arraigados em
nossas vidas diárias, a demanda por profissionais da área de tecnologia cresce. De fato,
a necessidade de profissionais de STEM na força de trabalho está crescendo duas
vezes mais rapidamente do que carreiras que não são de exatas. Pesquisas sugerem
que uma vez que as crianças mais novas começam a aprender STEM, maior a
probabilidade de entender e seguir carreiras relacionadas a STEM mais tarde. A pré-
 escola pode ser um pouco cedo para pensar na carreira de uma criança, mas nunca é
cedo para começar a construir as bases para uma vida de aprendizado e estudo.

Benefícios de aprender STEM através de brincadeiras

As vantagens da educação em STEM são claras - mas por que explorar STEM por meio de
brincadeiras é o melhor método para ensinar esses conceitos a seu filho? O aprendizado
baseado em brincadeiras não é apenas divertido, mas é uma ferramenta poderosa.

 Isso mantém seu filho interessado: quando ele está brincando, ele se envolve
ativamente com o mundo ao seu redor. Esse papel ativo oferece a ele oportunidades
de aprendizado prático, em vez de ficar sentado passivamente e absorvendo
informações que seriam difíceis de entender em sua tenra idade. O envolvimento com
brinquedos, natureza ou outras crianças ensina os conceitos de STEM, além de ajudá-
los a navegar em situações sociais e do mundo real.

 A informação é significativa: as crianças são naturalmente curiosas. Diversão é uma

configuração que faz sentido para seu filho e sua visão de mundo. Quando você usa as
coisas com as quais eles têm uma inclinação natural, isso permite que eles apliquem
esses conceitos e experimentem causa e efeito em tempo real.

Atividades divertidas para incentivar o aprendizado STEM

Aqui estão algumas atividades internas e externas divertidas, inspiradas nos conceitos de
STEM.

 Construindo com blocos de LEGO®: brincar com blocos de LEGO® ou outros blocos de
construção fornece oportunidades ilimitadas de aprendizado de ciências, robótica e
STEM. Ajude seu filho a construir um vulcão LEGO®, experimente diferentes tipos de
estruturas de construção ou peça que ele crie uma versão LEGO® de sua casa. Os
blocos de LEGO® facilitam a compreensão do seu filho quando ele faz um cálculo
incorreto e conserta depois, o que reforça esses conceitos.

 Atividades de jardinagem: As atividades de jardinagem podem ajudar seu filho a

aprender mais sobre ciências da terra e matemática. Ajude-os a cultivar sementes em
uma casca de ovo ou em uma jarra de vidro, e conte-os e classifique as sementes no
processo. Esse projeto de longo prazo também permitirá que eles vejam como essas
plantas crescem e se desenvolvem ao longo do tempo. Se você tem um jardim em sua
casa, use-o em sua vantagem. Deixe-os ajudá-lo a plantar e colher produtos ou ervas e
ensine-os as diferentes maneiras de usar esses ingredientes em receitas caseiras.
  Caminhar pela natureza: a natureza está cheia de oportunidades científicas. Leve seu
filho para passear em um parque ou trilha local e leve uma sacola que ele possa usar
para coletar plantas e objetos incomuns que encontrarem ao longo do caminho. Ao
caminhar, faça perguntas abertas ao seu filho sobre a natureza e os sons que ele
experimenta. Ao chegar em casa, peça ao seu filho que classifique os objetos que
vocês coletaram em diferentes categorias, como textura, forma, cor ou tipo de objeto.

 Cozinhando juntos: cozinhar com seu filho o ajudará a se sentir mais confortável na
cozinha e pode ser uma excelente oportunidade de aprendizado. Por exemplo, você
pode pedir ao seu filho para contar e medir ingredientes e demonstrar como a
combinação de elementos específicos, como óleo e água, causa uma reação. Durante a
limpeza, ensine seu filho como uma esponja funciona ou como criar bolhas na pia.
Você também pode fazer com que seu filho assuma a liderança e siga as instruções
fornecidas para cozinhar ou limpar. Este exercício os ajudará a entender a importância
de seguir as instruções em uma ordem específica.

 Experiências científicas: as experiências científicas são uma maneira divertida de

envolver seu filho na aprendizagem de uma maneira que ainda parece brincadeira.
Existem muitos tipos diferentes de experimentos científicos pré-escolares, então
escolha um que incorpore os interesses ou hobbies específicos de seu filho. Por
exemplo, se seu filho gosta de cantar, ensine-o a fazer música com a água. Seu filho
gosta de diversão prática e bagunçada? Experimente um experimento com gelo e ímã
ou saia e faça tortas de barro.

 Artes e pinturas: Seu filho passa horas colorindo, desenhando ou pintando? Nesse
caso, um projeto baseado em arte pode ser uma excelente maneira de aprender STEM
através de brincadeiras. Mostre-lhes o céu noturno e peça-lhes que recriem algumas
constelações de estrelas de espuma. Deixe-os criar galáxias coloridas com cristais de
açúcar ou faça um arco-íris com espuma e corante alimentar.

Ajudando seu filho a aprender conceitos STEM através da brincadeira

Um dos elementos essenciais para seu filho que explora STEM por meio da brincadeira é que
ele tem a chance de assumir o controle da situação, buscar os tópicos que lhe interessam e se
envolver em um aprendizado prático. Ainda assim, existem várias coisas que você pode fazer
como pai para orientar esse aprendizado na direção certa.

 Faça perguntas abertas: Ao explorar o exterior, cozinhar ou participar de um projeto

científico juntos, faça perguntas ao seu filho ao longo do caminho. Fazer isso os obriga
a tirar conclusões com base no que estão experimentando. Considere perguntas como:
"O que você acha que acontecerá se adicionarmos esse ingrediente?" ou "Conte-me
mais sobre como você construiu o seu prédio LEGO®" para incentivar brincadeiras
atenciosas.
  Aprenda ao lado deles: em vez de enviar seu filho para participar desses projetos
sozinho, faça disso algo que vocês dois possam fazer juntos. Quando seu filho o vê
tentando coisas novas ou o ouve fazendo perguntas, isso os incentiva a fazer o mesmo.
Quando seu filho fizer perguntas, pergunte a ele que etapas você pode fazer para
descobrir a resposta juntos.

 Adapte-o aos interesses deles: quando você adapta a aprendizagem STEM aos
interesses de seu filho, eles ficam mais dispostos e animados a tentar coisas novas.
Isso não quer dizer que você não deve desafiar seu filho a explorar todas as áreas do
aprendizado de STEM e descobrir novos interesses. Quando você incorpora interesses
preexistentes - como arte, natureza ou seus brinquedos favoritos - ele os ajuda a
entender como os conceitos de STEM se aplicam às suas experiências.

Como na Code 4 Kidz® nós incentivamos a aprendizagem STEM através da brincadeira

Na Code 4 Kidz / Bricks 4 Kidz nós oferecemos programas divertidos e envolventes depois da
escola, aulas pré-escolares, workshops e pacotes de festas de aniversário focados no
aprendizado de STEM com blocos de LEGO®, além de aulas de programação para crianças a
partir de 3 anos de idade. Visite-nos on-line para saber mais sobre nossa missão educacional.