Departamento de Matemática e Ciências experimentais

Ciências Naturais 2º Ciclo

Classificação final 1º Período – (média ponderada do domínio dos Conhecimentos e Capacidades) + (soma
do domínio das Atitudes)
Classificação final 2º Período – (0,40 X classificação do 1º Período) + (0,60 X classificação do 2º Período)
Classificação final 3º Período – (0,33 X classificação do 1º Período) + (0,33 X classificação do 2º Período) +
(0,34 X classificação do 3º Período)

A. Domínio dos Conhecimentos e Capacidades (60%)

Classificação
DOMÍNIOS Instrumentos de Avaliação 1º P 2º P 3º P
Fichas de
A -Linguagens e textos
avaliação/Questões
B –Informação e aula(30%)
comunicação
C – Raciocínio e resolução Elaboração de trabalhos de
de Problemas pesquisa/ apresentação de
trabalhos(20%)
D- Pensamento Crítico e
Pensamento Criativo
Trabalho(s) prático(s) (10%)
I – Saber Científico,
Técnico e Tecnológico
Avaliação que atingi (F, NS, S, B ou MB)

B. Domínio das Atitudes, (40%)

Respeito pelos outros /cumprimento de regras / cooperação (10%) 1.º P 2.º P 3.º P

Nunca revela respeito pelos outros / nunca cumpre com as regras estabelecidas / não coopera com
0 0 0
os outros.
Revela raramente respeito pelos outros / raramente cumpre com as regras estabelecidas /
2 2 2
raramente coopera com os outros.
Revela apenas casualmente respeito pelos outros/ cumpre esporadicamente as regras
4 4 4
estabelecidas / coopera com os outros.
Revela geralmente respeito pelos outros / cumpre com as regras estabelecidas /c opera com os
6 6 6
outros.
Revela sempre respeito pelos outros / cumpre sempre com as regras estabelecidas / coopera
8 8 8
sempre com os outros.
Revela solidariedade com os outros / contribui ativamente para o cumprimento individual e coletivo
10 10 10
das regras estabelecidas

Organização (5%) 1.º P 2.º P 3.º P

Não apresenta caderno nem portefólio. 0 0 0

Apresenta caderno e portefólio embora incompletos e desorganizados. 1 1 1

Rua Dr. Manuel Cardona – 5000–558 VILA REAL;eb23.diogocao@escolas.min-edu.pt -http://www.diogocao.edu.pt/Telefone: 259 302460
Apresenta caderno e portefólio organizados e completos com todos os materiais obrigatórios. 3 3 3
Apresenta caderno e portefólio organizados, completos com os materiais obrigatórios e
4 4 4
devidamente resolvidos.
Apresenta caderno, portefólio organizados, completos com os materiais obrigatórios corretamente
5 5 5
resolvidos e com boa apresentação.

Autonomia / Capacidade de delinear estratégias (13%) 1.º P 2.º P 3.º P

Não toma iniciativas adequadas às situações sem intervenção alheia. 0 0 0

Poucas vezes toma iniciativas adequadas às situações sem intervenção alheia e revela muito pouca
3 3 3
segurança nas tarefas.
A maior parte das vezes toma iniciativas adequadas às situações sem intervenção alheia e revela
6 6 6
alguma segurança nas tarefas.
Toma iniciativas adequadas às situações sem intervenção alheia e a maior parte das vezes revela
9 9 9
segurança nas tarefas.
Toma iniciativas adequadas às situações sem intervenção alheia e revela segurança nas tarefas. 13 13 13

Assiduidade /pontualidade e material escolar (6%) 1.º P 2.º P 3.º P

Raramente apresenta o material e /ou falta sistematicamente e/ou não é pontual. 0 0 0

Apresenta habitualmente os materiais, por vezes falta e/ou é relativamente pontual. 3 3 3
Apresenta sempre os materiais e nunca falta e é sempre pontual. 6 6 6

Cuidados consigo, com os outros e com o ambiente (6%) 1.º P 2.º P 3.º P

Não cumpre normas de segurança não é cuidadoso com a arrumação e limpeza da sala e ambiente
0 0 0
exterior.
Por vezes não cumpre normas de segurança e nem sempre é cuidadoso com a arrumação e limpeza
2 2 2
da sala e ambiente exterior
Cumpre sempre normas de segurança e é sempre cuidadoso com a arrumação e limpeza da sala a
4 4 4
ambiente exterior
Cumpre sempre normas de segurança e envolve-se ativamente para a manutenção da arrumação e
6 6 6
limpeza da sala e ambiente exterior

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