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EDUCAÇÃO FÍSICA

6º ANO

ATLETISMO PARALÍMPICO
OBJETIVO DA AULA

➔ Conhecer o Atletismo paralímpico, sua


história e como sua prática é desenvolvida.

Para esta aula vamos precisar:


★ Vendas (lenços ou faixas). https://bit.ly/3qRj3yL

★ Computador/celular (opcional).
REFLETINDO

https://bit.ly/3QQO1DD https://bit.ly/3nDT9Od https://bit.ly/3OxdyQQ https://bit.ly/3u1VqpO

❑ Você sabe o que representam as imagens acima?


❑ Você sabe o que são esportes adaptados?
❑ Atletismo paralímpico você já ouviu falar?
ESPORTE PARALÍMPICO
Para portadores de deficiências físicas, o esporte adaptado só
teve início oficialmente após a Segunda Guerra Mundial, quando
muitos soldados voltavam para casa mutilados. As primeiras
modalidades competitivas surgiram nos Estados Unidos e na
Inglaterra.
As competições Paralímpicas ocorrem em
sequência do término das Olimpíadas, e
na mesma cidade da Olimpíada,
aproveitando as instalações utilizadas
pelos jogos, onde são realizadas algumas
adaptações para as provas paralímpicas. https://bit.ly/3AccXiX
https://bit.ly/3QRixNO
ATLETISMO PARALÍMPICO

O Atletismo está no programa


paralímpico desde a sua primeira
edição em Roma, 1960. As provas
destinam-se a atletas com deficiência
física, visual ou intelectual, nas https://bit.ly/3ys4R1r

categorias masculina e feminina.

Há provas de corrida, saltos,


lançamentos e arremessos, tanto
no feminino quanto no masculino.
https://bit.ly/3xi5kTQ
https://bit.ly/3OGY4Jy
PROVAS PARALÍMPICAS
PROVAS DE PISTA

https://bit.ly/39UoGrU
❑ Corridas de Velocidade: 100m,
200m, 400m, revezamento
4x400m e 4x100m.
❑ Meio fundo: 800m, 1.500m.
❑ Fundo: 5.000, 10.000m.
PROVAS DE RUA
https://bit.ly/39UoGrU

❑Maratona:42km.
❑Meia-maratona: 21km.
PROVAS DE CAMPO
❑ Lançamento de disco e club*.
❑ Lançamento de dardo.
❑ Arremesso de peso.
❑ Salto em distância.
❑ Salto em altura.
❑ Salto Triplo.
https://bit.ly/3AzdUjb

*O lançamento de club é uma prova do atletismo realizado

https://bit.ly/3QTOepu
por homens e mulheres, para indivíduos deficientes
acometidos por paralisia cerebral, acidente vascular
cerebral e lesão medular.
AS CLASSES NO ATLETISMO
Os competidores são divididos
em grupos, de acordo com o grau
de deficiência constatado pela
classificação funcional.
Os que disputam provas de pista e de rua (velocidade,
tinyurl.com/yyk24god
meio fundo, fundo e maratona) e salto em distância,
levam a letra T (de track) em sua classe.

Já os atletas que fazem provas de campo


(arremessos, lançamentos e salto em altura) são
identificados com a letra F (field) na classificação.
https://bit.ly/39YDZQd
CLASSIFICAÇÃO FUNCIONAL
T : TRACK (pista). F: FIELD
T11 a T13: Deficiências visuais. F11 a F13: Deficiências visuais.
T20: Deficiências intelectuais. https://bit.ly/3NwJPG1
F20: Deficiências intelectuais.
T31 a T38: Paralisados cerebrais F31 a F38: Paralisados cerebrais
(31 a 34 para cadeirantes). (31 a 34 para cadeirantes).
T40 e T41: Anões. F40 e F41: Anões.
T42 a T47: Deficiência ou amputados F42 a F46: Amputados ou https://bit.ly/3QSUiyD

nos membros superiores e/ou inferiores. deficiência nos membros superiores


T51 a T54: Competem em cadeiras de ou inferiores.
rodas. F51 A F57: competem em cadeiras
T61 a T64: Amputados de membros de rodas (sequelas de poliomielite,
inferiores com prótese. lesões medulares, amputações)
ATLETAS-GUIAS
Para os atletas deficientes visuais, as regras
de utilização de atletas-guia e de apoio
variam de acordo com a classe funcional.

O atleta-guia tem a função de ser os


olhos dos competidores que não podem tinyurl.com/y3s823co

enxergar ou têm limitações severas.

Ligados por uma cordinha, o guia, deve


apenas orientar a direção da corrida do atleta,
sem puxá-lo, sob pena de desclassificação.
CURIOSIDADE...

Apesar de treinarem sempre juntos e de se ajudarem também


nos bastidores das competições, o guia só passou a subir ao
pódio e a receber medalha a partir dos Jogos
Parapan-Americanos de Guadalajara-2011.
Para saber mais sobre o atletismo
paralímpico, clique na figura!

https://bit.ly/3bAnRoz

tinyurl.com/y5rbpkh7
ATIVIDADE NA MASSA
❑ Dividir a turma em dois grupos.
❑ Um grupo usará venda nos olhos (faixa ou lenço).
❑ Os estudantes do outro grupo serão os “guias”.
❑ Com os olhos vendados:
▪ Andar, passar ou saltar por diferentes espaços
(ex.: quadra, grama, escada, colchonetes, arcos).
▪ Após a vivência dos dois grupos, socializar as https://bit.ly/3Athn2N

impressões percebidas.

SUGESTÃO: Pode ser utilizado


o jambord, para registrar as
https://bit.ly/3ykU7DZ impressões percebidas.
APRENDEMOS...

❑ O atletismo paralímpico é praticado


por atletas com deficiência física,
visual ou intelectual.
❑ Os atletas são divididos em classes,
após uma avaliação funcional.
❑ São disputadas provas de pista, de thttps://bit.ly/3hgQLu9

rua e de campo.
REFERÊNCIAS
Práticas corporais: educação física : 6º a 9º anos : manual do professor / Suraya Cristina
Darido.... [et al.]. – 1. ed. – São Paulo: Moderna, 2018. Disponível em:
https://pnld.moderna.com.br/divulgacao/praticas_corporais/manual_do_professor.ht
ml
Metodologias ativas e personalizadas de aprendizagem / Angelo Luiz Cortelazzo…[et
al.]. - Rio de Janeiro: Alta Books, 2018.
http://www.multirio.rj.gov.br/ Acesso 27 jun. 2022.
https://www.coladaweb.com/educacao-fisica/paraolimpiadas Acesso em: 27 jun. 2022.
https://www.cpb.org.br/modalidades/46/atletismo Acesso em: 27 jun. 2022.

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