O documento discute o comportamento esperado de um aluno que cursou Libras. Espera-se que ele tenha aprendido sobre a história da opressão de surdos no país e como as conquistas sociais vieram de ativismo contra desigualdades. Isso deve levá-lo a construir uma sociedade mais justa e inclusiva, independentemente de ser surdo ou não, por meio de ações que promovam inclusão e influenciem outros.
O documento discute o comportamento esperado de um aluno que cursou Libras. Espera-se que ele tenha aprendido sobre a história da opressão de surdos no país e como as conquistas sociais vieram de ativismo contra desigualdades. Isso deve levá-lo a construir uma sociedade mais justa e inclusiva, independentemente de ser surdo ou não, por meio de ações que promovam inclusão e influenciem outros.
O documento discute o comportamento esperado de um aluno que cursou Libras. Espera-se que ele tenha aprendido sobre a história da opressão de surdos no país e como as conquistas sociais vieram de ativismo contra desigualdades. Isso deve levá-lo a construir uma sociedade mais justa e inclusiva, independentemente de ser surdo ou não, por meio de ações que promovam inclusão e influenciem outros.
Tendo como norte o fato de que as conquistas políticas sociais historicamente
ocorreram sempre de modo ativo, isto é, a partir do enfrentamento e
posicionamento de homens e mulheres contra as desigualdades e discriminações sociais, qual o comportamento esp erado de um aluno que cursou uma disciplina como a de Libras? Ou seja, a partir do que você aprendeu até o momento sobre a história da Libras em nosso país, de que modo isso somará na construção de uma sociedade mais justa, independente de você ser uma pessoa com surda ou não?Tendo como norte o fato de que as conquistas políticas sociais historicamente ocorreram sempre de modo ativo, isto é, a partir do enfrentamento e posicionamento de homens e mulheres contra as desigualdades e discriminações sociais, qua l o comportamento esperado de um aluno que cursou uma disciplina como a de Libras? Ou seja, a partir do que você aprendeu até o momento sobre a história da Libras em nosso país, de que modo isso somará na construção de uma sociedade mais justa, independente de você ser uma pessoa com surda ou não?
RESPOSTA
O comportamento esperado do aluno que teve o contato com a disciplina de Libras é
que ele possa observar a sociedade na perspectivas dos menos desfavorecidos, de modo a praticar ações de inclusão e influenciar outras pessoas. Desse modo, haverá mais inclusão social, empatia, respeito por todos aqueles que tem suas limitações, igualdade e conscientização da sociedade a fim de gerar uma nova perspectiva do estudo e ensino de libras.