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19/09
Recorda:
Época antiga ou época clássica- invenção da escrita (4000 a.c.- 476, séc. V)
Fontes Históricas:
- A democracia;
- A filosofia;
- A arte (arquitetura);
- A matemática;
- O teatro e os jogos olímpicos.
Os limites da democracia:
Império:
- O latim;
- O direito;
- A numeração romana;
- A arte.
A cultura Romana:
- O mesmo urbanismo;
- As mesmas instituições;
- A mesma estrutura social;
- O latim (a mesma língua);
- O direito (as mesmas leis);
- Os mesmos Deuses.
O império romano-cristãos
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29/09
Esta última via deu origem à chamada nobreza de toga, através da concessão
de títulos nobiliárquicos. Já na época, alguns autores demonstravam saber
que a esperança na mobilidade social era o garante da ordem social e da
resignação dos grupos considerados inferiores. Mas a verdade é que, em
pouco tempo, também a burguesia passou a adotar uma atitude ofensiva e
perdulária e a evidenciar um comportamento elitista.
- Sagrado;
- Paternal;
- Absoluto (legislativo, executivo e judicial);
- Submetido à razão (dotados de sabedoria e de capacidades).
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A corte, no meio de dominação social: Por outro lado, a corte foi utilizada
para controlar o alto clero e a alta nobreza da província de onde poderia advir
a maior contestação ao processo de centralização do poder régio.
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- O cavaleiro mercador;
- A criação do aparelho burocrático do estado absoluto.
Caracterizar a sociedade portuguesa do Antigo Regime:
Questões orientadores: