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ADMISTRAÇÃO

ESTRATÉGICA
PROF.ª ISABEL SABINO
ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA

◦Carga horária semestral: 60 horas


◦Dia/horário de aula: Segunda – feira, 20h20 às 22h.

Ementa
Esta disciplina trata do processo estratégico para a formulação das
estratégias organizacionais (corporativas e de negócios), a partir:
◦ Identificação e análise do negócio;
◦ Diretrizes organizacionais;
◦ Ambiente externo (macroambiente e ambiente setorial);
◦ Ambientes internos que alimentam a identificação das ameaças e
oportunidades;
◦ Forças e fraquezas (ambiente interno) e análise de cenários;
◦ Implementação das estratégias por meio da definição dos objetivos
estratégicos e respectivos indicadores de desempenho, metas e planos
de ação, bem como do controle e aprendizado do processo estratégico.
OBJETIVO GERAL

◦Promover uma visão crítica dentro do contexto


coorporativo;
◦Capacitá-los para encontrar respostas adequadas para
questionamentos dentro das organizações.
◦ Estimular a visão estratégica voltada para a obtenção de
resultados;
◦Fazê-los captar a integração da visão estratégica com o
ambiente externo, bem como entre os processos
organizacionais.
◦ Aplicar os métodos relacionados à Administração
Estratégica, avaliando em quais momentos cada ferramenta
pode ser aplicada.
COMPETÊNCIAS
• Comunicação e expressão;

• Desenvolvimento pessoal;

• Trabalho em equipe;

• Visão de futuro e pensamento estratégico;

• Visão sistêmica;

• Capacidade de identificação de informações relevantes para o processo


estratégico;

• Capacidade de análise e de síntese;

• Desenvolvimento do senso de previsibilidade e de planejamento.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Construir uma estrutura conceitual para que possa-


se pensar em termos estratégicos em todas as
disciplinas pertinentes.

Desenvolver a capacidade de acompanhar e prever as


mudanças que ocorrem no ambiente organizacional e a
consequente, evolução do pensamento administrativo e
estratégico.

Propiciar a análise e aplicação das ferramentas de


Administração Estratégica, a fim de obter a assimilação
da teoria por meio da aplicação prática, bem como a
demonstração do conhecimento adquirido no curso.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Administração Estratégica;
Evolução do conceito de estratégia: do
planejamento em relação à administração
estratégica;
Fundamentos da Administração Estratégica;
Conceitos básicos e a importância dos grupos
estratégicos (partes interessadas e suas
necessidades);
OBJETIVO C das diretrizes organizacionais (negócio,
Definição
valores, missão, visão);
Análise do ambiente externo;

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

◦Formulação das estratégias empresariais;


◦Conceitos centrais de estratégias. O entendimento do conceito de
estratégia. Pressupostos básicos para a formulação de estratégias. Riscos
das estratégias;
◦ Tipos de estratégias. Estratégias corporativas. Estratégias competitivas
genéricas: a liderança de custo e a diferenciação. Estratégias de aquisição
e reestruturação. Estratégias de inserção internacional. Estratégias
funcionais. Integração estratégica (BSC, EVA, MVA);
◦ Implementação das ações estratégicas (desdobramento) ;
◦ Implementação de estratégias em nível corporativo. Implementação de
estratégias em nível de negócios. Execução de estratégias em nível
internacional. Mudança organizacional, estrutura, pessoas, processos.
Controle estratégico;
◦ Aprendizado, Avaliação e melhoria do processo estratégico.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
◦Análise do ambiente geral (macroambiente): análise dos diversos segmentos
(econômico, sociocultural, político-legal, demográfico, tecnológico, global) e a
identificação de ameaças e oportunidades. Análise do ambiente externo – elaboração
de cenários;
◦ Análise setorial (microambiente);
◦ Análise da atratividade do setor por meio da análise das cinco forças competitivas
(poder de negociação do cliente, poder de negociação dos fornecedores, rivalidade
entre as empresas existentes no setor, possibilidade de entrada de novos competidores
e a possibilidade de entrada de produtos substitutos);
◦ Análise do ambiente interno;
◦ Conceitos centrais. A importância da análise interna. O entendimento do ambiente
interno;
◦ Análise dos segmentos internos. Análise das diversas funções organizacionais
(produção, RH, MKT, planejamento, finanças etc.). Identificação das potencialidades e
das fragilidades da organização. O conceito de competências essenciais como base
para a construção do modelo de arquitetura estratégica. Cadeia de valor;
AVALIAÇÃO
◦Acompanhamento de frequência;

◦Acompanhamento de nota;

◦Desenvolvimento de exercícios e atividades;

◦Trabalhos individuais ou em grupo;

◦Estudos disciplinares;

◦Atividades complementares.

BIBLIOGRAFIA DO CURSO

BÁSICA COMPLEMENTAR
◦ BARNEY, J. B.; HESTERLY, W. S. ◦ A Estratégia Segundo Drucker-Estratégias de Cresc.e
Insights de Mark.Extraídos da Obra Peter Drucker | Swaim
Administração estratégica e vantagem
(1|2011) - LTC
competitiva. São Paulo: Pearson Prentice Hall, ◦ BARNEY, J. B.; HESTERLY, W. S. Administração
2012.[virtual.] estratégica e vantagem competitiva: casos brasileiros cedidos
◦ CERTO, S. C. et al. Administração estratégica: pela Central de Cases ESPM. São Paulo: Pearson Prentice
Hall, 2007.
planejamento e implantação da estratégia. 2 ed.
Pearson / 2005 [virtual.] ◦ BESANKO, D. et al. A economia da estratégia. 5. ed. Porto
Alegre: Bookman, 2012.
GAMBLE, J. E.; THOMPSON JR., A. A. ◦ GIULIANI, Antonio Carlos. Marketing contemporâneo:
Fundamentos de administração estratégica: a novas práticas de gestão. São Paulo: Saraiva, 2006.
busca pela vantagem competitiva. Porto Alegre: ◦ MINTZBERG, H.; AHLSTRAND, B.; LAMPEL, J. Safári de
AMGH, 2012. [virtual.] estratégia: um roteiro pela selva do planejamento
estratégico. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.
Bons
Estudos!

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