Plano Eletiva – 1ºSemestre 2023

Histórias em quadrinhos 6 e 7 Anos.

Daniela Narcisa de Góes
Ementa
Histórias em quadrinhos é o nome dado à arte de narrar histórias por meio de
desenhos e textos dispostos em sequência, normalmente na horizontal. Essas
histórias possuem os fundamentos básicos das narrativas: enredo, personagens,
tempo, lugar, e desfecho. No geral apresenta a linguagem verbal e não verbal.

Justificativa

Objetivos
 A eletiva tem por objetivo demonstrar que a construção de uma história em
quadrinhos possibilita a exploração dos mais diversificados assuntos

Habilidades Desenvolvidas

Proporcionar a melhora da saúde física e mental;

Estimular hábitos saudáveis;
Prevenir no combate de doença;
Sedentarismo;
Condicionamento Físico;
Consciência Corporal;
Desenvolvimento físico e motor.

Eixos Temáticos
        ( x ) Investigação científica                               ( x ) Processos criativos     
       

        (X )  Mediação e intervenção sociocultural       ( ) Empreendedorismo 

Conteúdo programático
 Pesquisa sobre Esportes
 Benefícios dos Esportes
 Regras
 Consciência Corporal dos movimentos;
 Controle do Sedentarismo
 Os reflexos da boa saúde na vida.
 Metodologia
A proposta de desenvolvimento deste tema foi planejada e construída a partir da
necessidade e interesse na área do esporte e saúde. Serão desenvolvidas:
Aulas expositivas e dialogadas contemplando os conteúdos programáticos.
Análise de textos relacionados os conteúdos programáticos.
Grupos Interativos.
Aulas práticas
Dinâmicas de sensibilização.
Aulas práticas contemplando o protagonismo do educando.
Exibição de filmes e documentários.
Elaboração e confecção de cartazes.

Recursos didáticos 

Vídeos, mídias audiovisuais, ingredientes celular/câmera.

Culminância 
A culminância se dará através de oficinas, onde o principal objetivo será demonstrar
para os alunos sobre as modalidades de esportes básicos, como a boa saúde, seus
benefícios ao pratica-lo utilizados no dia a dia, além de promover e sensibilizar os
alunos em relação a mudanças de atitudes, promovendo prevenção de boa saúde e
não sedentarismo.
Avaliação
Participação em sala de aula através de ideias, engajamento dos alunos durante
todo o processo de desenvolvimento do projeto e feedbacks ao fim de cada
semestre através de pró atividade e iniciativa.
Cronograma semestral 
10/02 - Varal dos sonhos.
17/02 – Importância das eletivas e influências
03/03 – Feirão das Eletivas
10/03 – Pesquisa dos Esportes
17/03 – História da Modalidade
24/03 - Pesquisa Handebol
31/03 - Regras
07/04 – História Voleibol
28/04 – Regras
08/05 – História do Basquete
12/05 - Regras
19/05 - Benefícios
26/05 – Confecção de cartazes.
02/06 - Preparação da culminância
16/06 - Preparação da culminância.
23/06 - Culminância.
30/06 - Avaliação da culminância.
Referências 
- BNCC
- Currículo Paulista