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--- Autismo ---

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Sumário
Sumário ...................................................................................................................................................................... 2
Autismo ...................................................................................................................................................................... 3
Primeiros sinais do autismo..................................................................................................................................... 3
Desenvolvimento social........................................................................................................................................... 4
Os problemas de comunicação no autismo podem incluir: ...................................................................................... 5
Diversos sintomas podem indicar autismo .............................................................................................................. 6
Interação social ....................................................................................................................................................... 6
Resposta a informações sensoriais .......................................................................................................................... 6
Sintomas do autismo nas brincadeiras .................................................................................................................... 6
Sintomas do autismo nos comportamentos ............................................................................................................ 6
Buscando ajuda médica........................................................................................................................................... 7
Outros sintomas ...................................................................................................................................................... 7
Tratamento do autismo........................................................................................................................................... 7
Relação com a saúde bucal...................................................................................................................................... 7

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Autismo
É um distúrbio neurológico caracterizado por Em maio de 2013, foi lançada a quinta edição do
comprometimento da interação social, manual diagnostico e estatístico de transtornos
comunicação verbal e não verbal e mentais (DSM-V)
comportamento restrito e repetitivo.
O autismo e a síndrome de Asperger, foram

Primeiros sinais do autismo incorporados a um novo termo, chamado de

Transtorno do espectro do autismo (TEA)
A maioria dos pais suspeita que algo esta errado
antes de a criança completar 8 meses de idade A síndrome de Asperger passa a ser
e busca ajuda antes que ela atinja 2 anos. considerada, uma forma mais branda de autismo.

Entre os sintomas as crianças normalmente tem Os pacientes são diagnosticados apenas em

dificuldade em 3: graus de comprometimento na comunicação e
na interação social.
●brincar de faz de conta
Anteriormente o problema era dividido em cinco
●interações sociais
categorias, entre elas a síndrome de asperger.
●comunicação verbal e não verbal
Hoje, há uma única classificação (transtorno do
Características: espectro do autismo). O jeito de lidar com cada
Geralmente tem um numero reduzido de um varia.
interesses e repetem os mesmos completos
Baixa funcionalidade: A criança praticamente
rotineiramente.
não interage, vive repetindo movimentos e
É um transtorno neurológico altamente variável
apresenta atraso mental, o quadro
Tríade de sintomas característicos: provavelmente vai exigir tratamento pela vida
toda.
• Prejuízos na interação social
• Deficiências na comunicação Média funcionalidade: O paciente tem
• Interesses e comportamentos repetitivos e dificuldade em se comunicar e repete
restrito. comportamentos.

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Alta funcionalidade: Esses mesmos prejuízos
são mais leves (conseguem estudar, trabalhar e
construir uma família).
O autismo afeta o processamento de
informações no cérebro alterando a forma como
as células nervosas e suas sinapses se conectam
e se organizam.
O distúrbio afeta a comunicação e capacidade de
aprendizado e adaptação da criança.
Intervenções precoces: Em deficiências
comportamentais, cognitivas ou de fala podem
ajudar as crianças a ganhar autonomia e
habilidades sociais e de comunicação.
Causas: Não possui causas totalmente
conhecidas, porem há evidencias de:
• Predisposição genética
• Sexo masculino: o autismo é 2 a 4 vezes
mais frequente
• Fatores ambientais: poluição, contaminação
por metais pesados, como o mercúrio e o
chumbo, uso de drogas ou infecções na
gravidez).
• Idade dos pais: quanto mais avançada a idade
dos pais, mais chances de a criança
desenvolver autismo ate os três anos.
OMS em 2016 estimou que existiram 70 milhões
de pessoas com autismo no mundo.
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OMS estimou 2 milhões de pessoas com algum
grau de transtorno no brasil.
→ Há um aumento na taxa da doença ou à
maior capacidade de diagnóstico do problema?
• Mudanças na pratica do diagnostico e
incentivo financeiro subsidiado pelo governo
para realizar diagnósticos.
• As taxas de autistas tem aumentado
realmente. (alguns médicos acreditam que a
maior incidência de autismo se deve a novas
definições do transtorno. Uma criança
diagnosticada com autismo altamente
funcional poderia ser simplesmente
considerada tímida ou com dificuldade de
aprendizado há 30 anos.).
Desenvolvimento social
As pessoas com autismo têm prejuízos sociais e
muitas vezes falta a intuição sobre os outros, que
muitas pessoas consideram trivial.
Mamãe, mamãe, descobri que o capitão gancho
é bonzinho. Ele falou “eu vou cuidar muito bem
de você”.
Estereotipia: Movimentos repetitivos (agitar as
mãos, virar a cabeça de um lado para o outro
ou balançar o corpo).
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• Um dos mitos comuns sobre autismo é de que
• Pode ser que essa criança simplesmente tenha
Comportamento restrito: É o foco limitado
em um só interesse ou atividade (como a
preocupação com um programa de televisão,
brinquedo ou jogo).
Uniformidade: Resistência a mudanças no
ambiente (ex: os moveis).
Comportamento ritualista: Padrão variável de
suas atividades diárias (como um menu imutável
ou um ritual de vestir). Está intimamente
associado com a uniformidade.
Automutilação: Inclui movimentos que ferem
ou podem ferir a pessoa, (como o dedo nos
olhos, bater a cabeça ou morder as mãos).
Outros sintomas
• Habilidade incomuns (memorização triviais ate
talentos extremamente raros de autistas
savants prodígios).
• Anormalidades sensoriais (em mais 90%). As
diferenças maiores para baixa resposta (por
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exemplo, caminhar ou pisotear coisas) do que
para super resposta (irritação por ruídos altos).
pessoas autistas vivem em seu mundo próprio,
interagindo com o ambiente que criam; isto não
é verdade.
dificuldade de iniciar, manter e terminar
adequadamente uma conversa, muitos
cientistas atribuem esta dificuldade à “cegueira
mental”.
Os problemas de comunicação no
autismo podem incluir:
● Não poder iniciar ou manter uma conversa
social
● Comunicar-se com gestos em vez de palavras
● Desenvolver a linguagem lentamente ou não
desenvolve-la
● Não ajustar a visão para olhar para os objetos
que as outras pessoas estão olhando.
● Não referir a si mesmo de forma correta (por
exemplo dizer “você quer água” quando quer
dizer “eu quero água”).
● Não apontar para chamar a atenção das
pessoas para objetos (como os primeiros 12 a 14
meses de vida).
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● Repetir palavras ou trechos memorizados
(comerciais)

● São menos propensos a fazer pedidos ou

Resposta a informações
compartilha experiencias e são mais propensos
a simplesmente repetir palavras dos outros. sensoriais
• Tem a visão, audição, tato, olfato ou paladar
Ex: ele repete cada palavra que eu falo mas não
ampliados ou diminuídos
sabe responder perguntas.
• Pode achar ruídos normas dolorosos
Diversos sintomas podem indicar • Pode evitar contato físico por ser muito
autismo estimulante ou opressivo

• Os sintomas podem ser agrupados em: • Esfrega as superfícies, põe a boca nos

• Interação social objetos ou lambe.

• Resposta a informações sensoriais Sintomas do autismo nas

• Sintomas do autismo nas brincadeiras
brincadeiras
• Sintomas do autismo nos comportamentos
• Não imita as ações dos outros
• Prefere brincadeiras solitárias ou ritualistas
Interação social • Não faz brincadeiras de faz de conta ou
imaginação.
• É retraído.
• Não faz amigos. Sintomas do autismo nos
• Prefere ficar sozinho em vez de
comportamentos
acompanhado.
• Acessos de raiva intensos
• Não participa de jogos interativos e
• Comportamento agressivo com outras
imaginativos.
pessoas ou consigo
• Pode não responder a contato visual e
• Baixa capacidade de atenção
sorrisos ou evitar o conato visual
• Pouco interesse
• Mostra falta de empatia.
• Fica preso em um único assunto ou tarefa
• Pode tratar as pessoas como se fossem
(perseverança)
objetos
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• É hiperativo ou muito passivo
• Faz movimentos corporais repetitivos
• Alteração emocional anormal quando são
submetidos a mudanças na rotina
• Apego anormal aos objetos
Buscando ajuda médica
Os comportamentos da criança são:
• Não responde com sorrisos ou expressões
de felicidade aos 6 meses
• Não imita sons ou expressões faciais aos 9
meses
• Não balbucia aos 12 meses
• Não gesticula aos 12 meses
• Não diz nenhuma palavra aos 16 meses
• Não diz frases compostas de pelo menos
duas palavras aos 24 meses
• Perde habilidades sociais e de comunicação
em qualquer idade.
Outros sintomas
Dificuldade para dormir, não responde ao
chamado, choro ou risada inadequados, falta de
consciência do perigo.
Tratamento do autismo
• Estimular o desenvolvimento social e
comunicativo
• Aprimorar o aprendizado e a capacidade se
solucionar problemas
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• Diminuir comportamentos que interferem
com o aprendizado e com o acesso as
oportunidades de experiencias do cotidiano
• Ajudar as famílias a lidarem com o autismo
OBS: as famílias e o sistema de ensino são os
principais recursos para o tratamento.
Relação com a saúde bucal
Família costuma ser orientada sobre as terapias
necessárias para estimular o melhor
desenvolvimento social e cognitivo da criança
Os cuidados que devem ser adotados em
relação a saúde bucal nem sempre são
repassados.
Levar a criança ao dentista passa a ser uma das
últimas preocupações da família
Muitas vezes só se lembram da visita ao dentista
quando a dor se faz presente.
As manifestações do autismo na adolescência e
na vida adulta dependerão da maneira como
aprenderam as regras sociais e como dos
comportamentos desenvolvidos para facilitar a
adaptação e autossuficiência.
Símbolo do autismo: Peça de quebra cabeça.
Amarelo: interação social
Verde: comunicação
Vermelho: comportamento
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Azul: sensibilidade sensorial

2 de abril – dia mundial do autismo