Unidade Central de Ensino Faem Faculdade

Faculdade Empresarial De Chapecó

UCEFF Faculdades
Curso: Psicologia
Período: 6°
Disciplina: Teoria e Técnicas Psicoterápicas I (A): cognitiva-comportamental
Professor: Domingos Luiz Palma

AV3 1 - Psicologia Cognitiva comportamental a integração possível?

A Psicologia Cognitiva e a Psicologia Comportamental são dois subcampos da

Psicologia, e a diferença entre ambas se dá principalmente em relação ao foco de cada campo.
Em suma, a Psicologia Cognitiva é um ramo onde o foco é sobre a cognição do ser humano,
enquanto a Comportamental está focada principalmente no comportamento humano. É com
base nessas áreas focais que cada uma direciona seus estudos, conteúdos e práticas.
A Psicologia Comportamental postula o comportamento como o principal objeto de
estudo da Psicologia, onde a mesma acontece com base em estímulos e respostas, estímulos
os quais o sujeito recebe do ambiente em que está inserido, ou seja, o comportamento humano
é função do seu ambiente. O principal pressuposto para os comportamentalistas é que todo
comportamento pode ser adquirido e/ou ensinado através de condicionamentos, e utilizam dos
chamados reforços, positivos ou negativos, e das punições, com o objetivo de estimular a
repetição ou diminuição de um comportamento (PACHECO, 2021).
A Psicologia Cognitiva, por outro lado, tem como principais objetos de estudo a
percepção, o aprendizado, a memória, etc., com o objetivo de explicar como o ser humano
entende o mundo e como utiliza desse conhecimento para desenvolver diversas funções
cognitivas, como falar, raciocinar, resolver situações-problema, memorizar, entre outras
(VESCE, 2020).
Psicólogos cognitivos tentam compreender como as pessoas aprendem coisas novas,
lembram-se de informações, pensam e chegam a decisões. Para isso são feitas várias
pesquisas, a fim de entender e melhorar os processos mentais como a memória, a tomada de
decisões e aprendizagem. Na terapia cognitiva, o sujeito tem a possibilidade de testar a teoria
cognitiva no contexto de seu ambiente natural e no seu sistema de crenças.
A Psicologia Cognitiva apresenta crescimento a partir da década de 60, pois antes
disso, a predominante era apenas a Comportamental. Dessa forma, fica claro que a principal
diferença entre ambas se dá no objeto de estudo e na maneira como entendem o sujeito.
Enquanto uma foca na parte comportamental, a outra se dedica à parte cognitiva e as funções
mentais. A psicologia comportamental estuda o comportamento, que, por sua vez, está em
função das contingências ambientais (BAUM, 2006). A psicologia cognitiva estuda a forma
como as pessoas percebem, aprendem, recordam e pensam sobre a informação
(STERNBERG, 1996/2010).
Conhecido como o pai da Teoria Cognitivo Comportamental, Aaron Beck
desenvolveu sua teoria depois de perceber que os métodos antes utilizados, não eram tão
eficientes no tratamento de algumas psicopatologias. Dessa forma, torna-se possível a
integração entre ambas as teorias. A Teoria Cognitivo Comportamental (TCC), é uma junção
entre a psicologia cognitiva e a comportamental e se tratando de psicoterapia, é uma forma
orientada para o momento presente (DUARTE, 2021).
Desta forma, o psicólogo considera sentimentos, somatizações, atitudes, emoções,
valores e pensamentos de um indivíduo como variáveis dependentes, resultantes deste
processo interativo denominado de contingências. Portanto, as intervenções da terapia
cognitivo comportamental tendem a focar na modificação das contingências como forma de
alterar o comportamento (MARCAL, 2005). Ou seja, integram os estudos, conhecimentos e
técnicas tanto da área comportamental, bem como das funções mentais e processos que
englobam a cognição do sujeito.
O principal objetivo da teoria cognitivo comportamental, integrando as duas áreas é
compreender a influência de nossa interpretação e mostrar que o que tem influência sobre nós
não são diretamente os acontecimentos e situações diárias, mas sim a forma que interpretamos
cada uma dessas situações e a partir disso, possibilitar ao sujeito um entendimento sobre esse
processo, tendo como propósito remodelar o pensamento do sujeito para que mude seus
comportamentos em prol de seus objetivos e demandas a serem atendidas (MARTINS, 2020).
 REFERÊNCIAS

BARBOSA, Arianne de Sá; TERROSO, Lauren Bulcão; ARGIMON, Irani Iracema de

Lima. Epistemologia da terapia cognitivo-comportamental: casamento, amizade ou
separação entre as teorias? Bol. - Acad. Paul. Psicol., São Paulo, v. 34, n. 86, p. 63-79,
2014. Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-
711X2014000100006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 20 ago. 2022.

BAUM, W.M. (2006) Compreender o behaviorismo. Porto Alegre: ArtMed.

PACHECO, Beatriz. PSICOLOGIA COMPORTAMENTAL. 2020. Disponível em:
<https://uniandrade.br/blog/psicologia-comportamental-voce-sabe-do-que-se-trata/>. Acesso
em: 20 ago. 2022.

DUARTE, Lisiane. Terapia Cognitivo Comportamental – TCC – O que é e Como

Funciona. 2021. Disponível em:
<https://psicoter.com.br/terapia-cognitivo-comportamental/#:~:text=Terapia%20Cognitiva
%20Comportamental%3F-,O%20que%20%C3%A9%20a%20Terapia%20Cognitivo
%20Comportamental%3F,orientada%20para%20o%20momento%20presente>. Acesso em:
20 ago. 2022.

MARTINS, Eliana. QUAL É O OBJETIVO DA TCC? 2020. Disponível em:

<https://www.cetcc.com.br/blog/12/Qual+%C3%A9+o+objetivo+da+TCC%3F#:~:text=O
%20objetivo%20da%20TCC%20%C3%A9,interpretamos%20cada%20uma%20dessas
%20situa%C3%A7%C3%B5es>. Acesso em: 20 ago. 2022.

PSICOLOGIA, Universo da. Diferenças entre Psicologia Cognitiva e Psicologia

Comportamental (Behaviorismo). 2020. Disponível em:
<https://psicoativo.com/2016/09/diferencas-psicologia-cognitiva-psicologia-comportamental-
behaviorismo.html#:~:text=A%20psicologia%20cognitiva%20%C3%A9%20um,campo
%20diferem%20uns%20dos%20outros>. Acesso em: 20 ago. 2022.

STERNBERG, R.J. (2010) Psicologia Cognitiva (M.R.B. Osório, trad.) Porto Alegre:

Artmed.

VESCE, Gabriela E. Pissolli. Psicologia Cognitiva. 2020. Disponível em:

<https://www.infoescola.com/psicologia/cognitiva/>. Acesso em: 20 ago. 2022.