Plano de Aula

Escola Secundaria Geral de Quelimane Tipo de aula: Inicial

Data: 20 de Outubro de 2017 Classe 10ª, Turma D

Nome da professora: Anastácia António Redondo Período de Tarde

Disciplina de Agropecuária Duração 45minutos

Unidade temática: Introdução a Bovinocultura

Tema: perspectivas actuais de Criação de Bovinos em Moçambique

Objectivos: Ate no final da aula o aluno devera ser capaz de:

 Explicar as perspectivas actuais de Criação de Bovinos em Moçambique

 Mencionar as principais raças dos bovinos em Moçambique;
 Valorizar as diferentes formas de criação dos bovinos em Moçambique com maior ênfase na
Zambézia.

Funções Tem Conteúdo Actividades Meios Método

didácticas po Professor Aluno de
ensino
Introdução 10 Revisão da Saúda os alunos e marca o controlo Saúda o professor e Meios Elaboração
e Minu aula passa de presenças; respondem as presenças; Básicos conjunta
Motivação tos Orienta a revisão da aula passada Presta atenção e colabora de
Correcção (TPC) e satisfaz duvidas se com a revisão da aula Ensino
do TPC necessário passada (TPC).
Introdução - Introduz o tema novo no quadro e - Copia o tema no caderno;
ao estudo procura saber os pré-requisitos que - Colabora dando a sua Elaboração
Mediação 20 das os alunos têm acerca do tema. opinião acerca do tema; Meios conjunta e
e Minu perspectiva - Partindo das ideias dos alunos - Presta atenção e colabora; Básicos Expositiva/
Assimilaç tos s actuais de explica o tema novo relacionando a -escreve os apontamentos de Explicativo
ão Criação de aula com a realidade mais próxima no caderno. Ensino
Bovinos do aluno.
em - Dita/ escreve apontamentos no
Moçambiq quadro.
ue
- Procura saber se entenderam os - Colabora e apresenta Elaboração
Síntese da conteúdos abordado e orienta um duvidas se necessário; Meios conjunta e
Domínio/ 5 aula aluno para fazer uma síntese da Presta atenção e colabora; Básicos Trabalho
Consolida Minu Exercícios aula; - Faz síntese da aula; de Independen
ção tos - Coloca alguns exercícios orais; - Resolve os exercícios Ensino te
- Orienta a correcção dos - Apresenta as possíveis
Correcção exercícios; respostas a turma, presta Meios
Controlo e 10 dos - Avalia o nível de resposta atenção e colabora; Básicos Elaboração
Avaliação Minu exercícios apresentado pelos alunos; Copia o TPC no caderno; de Conjunta
tos - Satisfaz algumas duvidas se - Despede-se do professor. Ensino
Marcação necessário;
do TPC -Marca TPC e despede-se da Turma