ESTUDO DIRIGIDO

De acordo com o texto sobre as Regras do Jogo em Piaget (1994) responda as

questões propostas no estudo.

1. Em que consiste a moral e qual a essência da moralidade?

2. Como as regras são elaboradas inicialmente nas crianças?

3. Por quem e como as crianças são influenciadas nas regras do jogo?

4. Do ponto de vista da prática das regras quais os estágios que o autor classifica e
como os define?

5. O que o autor quer dizer quando afirma que os estágios da prática das regras
apresenta uma continuidade sem interrupção?

6. Quanto a consciência da regra apresente a progressão dos estágios e os caracterize.

7. Resuma as principais características da prática das regras nos dois primeiros

estágios.

8. Resuma as principais características da prática das regras nos estágios 3 e 4.

9. Resuma as principais características da consciência da regra nos dois primeiros

estágios.

10. Resuma as principais características da consciência da regra no terceiro estágio.

11. Cite os três tipos de comportamento social e os três tipos de regras que
correspondem a estes.

12. Faça uma síntese da regra motora.

13. Sintetize a influência das relações interindividuais sobre a constituição da regra.

14. Faça uma síntese da regra coercitiva e diga a qual respeito ela se refere.

15. Nesta fase caracterize como se manifesta o egocentrismo.

16. Faça uma síntese da regra racional e descreva a qual respeito ela corresponde.

17. Na conclusão do texto apresente o papel do respeito mútuo na sua relação com a
cooperação.