UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO

NORTE
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

SEQUẼNCIA DIDÁTICA - PLANOS DE AULA Nº

Escola: CRECHE MUNICIPAL GENTE FELIZ
Professor (a) estagiário (a):
TURMA NÍVEL DE ENSINO TURNO CARGA HORÁRIA Nº DE
NÍVEL EDUCAÇÃO MATUTINO 50 MINUTOS ALUNO
III C INFANTIL S
27
CONTEÚDO: TEMA DA AULA: IDADE:
03
motricidade, equilíbrio, Apendendo e aperfeiçoando a motricidade
anos
orientação espacial,
psicomotricidade, cores,
estimulação cognitiva
OBJETIVOS DA AULA:
 Aprimorar a coordenação motora, a orientação espacial, a atenção e a
concentração.
 Realizar os movimentos básicos de correr, desviar, frear e equilibrar-se.
 Obedecer as regras com o auxílio do professor.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:

 (EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de

participação e cooperação.
 (EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em
brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre
outras possibilidades.

Campo de Experiência: corpo, gesto e movimentos

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
Atividade Inicial:
Conversa informativa e explicativa a respeito do desenvolvimento e regras da
brincadeira;
Atividades Principal:
Colocar as bolas no bambolê de acordo com a quantidade indicada pela
professora e conduzi-las arrastando o bambolê até o destino final sem deixá-las sair
de dentro do bambolê.
Atividade Final:
Contar as bolas conduzidas, relatando a cor de cada uma, colocando-as em
uma caixa

MATERIAL NECESSÁRIO:
Bambolê, bolinhas coloridas, fita colorida, etc.

AVALIAÇÃO:
A avaliação dos alunos será feita com base na observação da desenvoltura de cada
um em cada atividade.

REFERÊNCIAS:
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Ministério da Educação. Secretaria de
Educação Básica. Brasília: 2018.
Rio Grande do Norte. Documento curricular do Estado do Rio Grande do Norte:
Educação infantil [recurso eletrônico] Natal: Offset, 2018.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO

NORTE
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

SEQUẼNCIA DIDÁTICA - PLANOS DE AULA Nº

Escola: CRECHE MUNICIPAL GENTE FELIZ
Professor (a) estagiário (a): GENILDA MARIA DE OLIVEIRA PINHEIRO
TURMA NÍVEL DE ENSINO TURNO CARGA HORÁRIA Nº DE
NÍVEL EDUCAÇÃO MATUTINO 50 MINUTOS ALUNO
III C INFANTIL S
27
CONTEÚDO: TEMA DA AULA: IDADE:
03
- Atenção, concentração, Aprendendo através do ritmo
anos
expressão corporal, atividade
rítmica, partes do corpo,
criatividade e comunicação.

OBJETIVOS DA AULA:
 Desenvolver a coordenação motora grossa, raciocínio rápido, atenção,
percepção auditiva.
 Obedecer as regras com o auxílio do professor,
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
(EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e
atividades artísticas como dança, teatro e música.
(EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura
popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as
diferenças individuais de desempenho dos colegas.

Campo de Experiência: corpo, gesto e movimentos

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
 1ª etapa
Na primeira etapa será colocada a música "cabeça, ombro, joelho e pé". As crianças
devem utilizar as mãos para indicar a parte do corpo que é citada na música. A ideia
é que elas façam os gestos no ritmo certo.
 2ª etapa
Nessa etapa a atividade será apresentada a música pano encantado. As professoras
irão demonstrar para as crianças a coreografia da música e logo após deverá ser
imitada por toda a turma.

MATERIAL NECESSÁRIO:
Aparelho de som e pen drive com música, tecidos

AVALIAÇÃO:
A avaliação dos alunos será feita com base na observação da desenvoltura de cada
um em cada atividade.

REFERÊNCIAS:
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Ministério da Educação. Secretaria de
Educação Básica. Brasília: 2018.
Rio Grande do Norte. Documento curricular do Estado do Rio Grande do Norte:
Educação infantil [recurso eletrônico] Natal: Offset, 2018

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO

NORTE
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

SEQUẼNCIA DIDÁTICA - PLANOS DE AULA Nº

Escola: CRECHE MUNICIPAL GENTE FELIZ
Professor (a) estagiário (a): GENILDA MARIA DE OLIVEIRA PINHEIRO
TURMA NÍVEL DE ENSINO TURNO CARGA HORÁRIA Nº DE
NÍVEL EDUCAÇÃO MATUTINO 50 MINUTOS ALUNO
III C INFANTIL S
27
CONTEÚDO: TEMA DA AULA: IDADE:
03
Motricidade, equilíbrio, Aprendendo através do ritmo
anos
orientação espacial,
movimentos coordenados.
OBJETIVOS DA AULA:
 Aprimorar a coordenação motora, a orientação espacial, a atenção e a
concentração.
 Realizar os movimentos básicos de correr, desviar, frear e equilibrar-se.
 Obedecer as regras com o auxílio do professor,
Objetivos de Aprendizagem e desenvolvimento:
EI03EO03: Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de
participação e cooperação.
(EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras
e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras
possibilidades.

Campo de Experiência: corpo, gesto e movimentos

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
 1ª etapa
Conversa informativa e orientação sobre a atividade.
 2ª etapa
Desenvolvimento da atividade coletiva na qual a turma está dividida em dois grupos
(times). Com um tecido grande, contendo um buraco aberto em forma de círculo, um
grupo sacode o tecido tentando passar a bola pelo buraco (fazer o gol), enquanto o
outro tenta defender e ao mesmo tempo fazer o gol também.

MATERIAL NECESSÁRIO:
Tecido e bola de futebol.

AVALIAÇÃO:
A avaliação dos alunos será feita com base na observação da desenvoltura e
participação de cada um em cada atividade.

REFERÊNCIAS:
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Ministério da Educação. Secretaria de
Educação Básica. Brasília: 2018.
Rio Grande do Norte. Documento curricular do Estado do Rio Grande do Norte:
Educação infantil [recurso eletrônico] Natal: Offset, 2018

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO

NORTE
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

SEQUẼNCIA DIDÁTICA - PLANOS DE AULA Nº

Escola: CRECHE MUNICIPAL GENTE FELIZ
Professor (a) estagiário (a): GENILDA MARIA DE OLIVEIRA PINHEIRO
TURMA NÍVEL DE ENSINO TURNO CARGA HORÁRIA Nº DE
NÍVEL EDUCAÇÃO MATUTINO 50 MINUTOS ALUNO
III C INFANTIL S
27
CONTEÚDO: TEMA DA AULA: IDADE:
03
Motricidade, equilíbrio, Desenvolvendo a habilidades motoras
anos
orientação espacial, diversificadas.
habilidades motoras
diversificadas: correr, pular,
desviar, frear e equilibrar-se.
OBJETIVOS DA AULA:
 Aprimorar a coordenação motora, a orientação espacial, a atenção e a
concentração.
 Realizar os movimentos básicos de correr, desviar, frear e equilibrar-se.
 Obedecer as regras com o auxílio do professor,
Objetivos de Aprendizagem e desenvolvimento:
EI03EO03: Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de
participação e cooperação.
(EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras
e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras
possibilidades.

Campo de Experiência: corpo, gesto e movimentos

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
 1ª etapa
Em círculo, sentadas uma de costas para as outras, as crianças passarão a bola
para a criança que está atrás, sem deixa-la cair.
 2ª etapa
Em dupla, as crianças se posicionarão lada a lado da fileira de cadeira, segundo a
bola, deverão caminhar até o final da fileira sem deixar a bola cair.
 3ª etapa
Em círculo, caminhando ao lado das cadeiras ao som de uma música,
permanecendo uma criança ao centro, que irá tentar pegar uma cadeira. Seguirão
 comandos da professora e ao sinal de sentar, deverão procurar uma cadeira, a
que não conseguir sentar irá para o centro do círculo.

MATERIAL NECESSÁRIO:
Bola de futebol.

AVALIAÇÃO:
A avaliação dos alunos será feita com base na observação da desenvoltura e
participação de cada um em cada atividade.

REFERÊNCIAS:
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Ministério da Educação. Secretaria de
Educação Básica. Brasília: 2018.
Rio Grande do Norte. Documento curricular do Estado do Rio Grande do Norte:
Educação infantil [recurso eletrônico] Natal: Offset, 2018