UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS - UFG

INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS – ICB

Natália Teresa Duarte Borges

RELATÓRIO CONPEEX

LANÇAMENTO DO GUIA DE INTEGRIDADE ACADÊMICA

Goiânia, 2023
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Natália Teresa Duarte Borges

RELATÓRIO CONPEEX

LANÇAMENTO DO GUIA DE INTEGRIDADE ACADÊMICA

Relatório técnico apresentado como requisito

parcial para obtenção de aprovação na disciplina
de Bioética, no curso de Biomedicina, na
Universidade Federal de Goiás.

Prof. Dra. Luciana Alves De Oliveira

Goiânia, 2023
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RESUMO

Este relatório tem o objetivo de trazer conhecimento e detalhes referente a

palestra ministrada pela Prof.ª. Lilian Ribeiro de Rezende, coordenadora do Comitê
de Integridade Acadêmica, que juntamente com sua equipe elaborou e apresentou
durante o 19º CONPEEX 2022 o Guia De Integridade Acadêmica da UFG, resultado
de um trabalho conjunto de professores e profissionais acadêmicos. O guia faz parte
de um plano de metas institucionais da universidade, atuando como incentivo as
boas condutas que devem ser reforçadas em todas as áreas da UFG.

Palavras-chave: CONPEEX. Guia. Integridade. Institucionais. UFG.

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO.............................................................................................. 4
2 DESENVOLVIMENTO.................................................................................. 5
2.1 OBJETIVO GERAL....................................................................................... 6
2.2 RESULTADOS.............................................................................................. 7
3 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES....................................................... 8
REFERÊNCIAS............................................................................................. 9
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1 INTRODUÇÃO

A prof.ª. Lilian Ribeiro De Rezende, comentou durante a palestra a

importância da publicação do Guia: ´´ O que é integro é inteiro, honesto e justo; gera
credibilidade, confiança e contribui verdadeiramente com o avanço do
conhecimento.com esse material em mãos estaremos atentos a questão e serão
multiplicados das boas práticas``.
Durante a palestra as participações da Reitora Angelita Pereira De Lima, e
do Vice-Reitor Jesiel Freitas Carvalho, foram essenciais para parabenizarem toda a
equipe do comitê responsável pela criação do Guia.
O Guia elaborado trás medidas para prevenção de más condutas no ensino,
na pesquisa, na extensão e na inovação, e em todos os níveis de desenvolvimento
das atividades e áreas acadêmicas da UFG.
O Guia aborda diversas questões sobre integridade acadêmica como
exercício prático da ética.
Foi apresentado e discutido juntamente com o Guia, diversos dilemas para
introduzir o espectador na resolução de dilemas através de games.
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2 DESENVOLVIMENTO

O Guia De Integridade Acadêmica nasceu de um objetivo de metas para

prevenção de más condutas nas atividades acadêmicas, abordando questões de
integridade como prática da ética e conhecimento de boas condutas.
O Guia é um material usado como orientação e não como regulamento,
sendo vedada a sua utilização para fins investigativos e punição de processos de
más condutas, pois ele busca somente reforçar os valores fundamentais que
embasam na integridade acadêmica.
O Guia aborda de início a ética em ambiente acadêmico no cumprimento
das atividades com respeito aos meus colegas, estudantes, servidores e
comunidade externa.
Durante o lançamento do guia foi muito bem pontuado as boas práticas
científicas para contribuirmos com o avanço científico e o bem estar proporcionado
por ele, explicando muito bem o que é plágio, autoplágio, autoria indevida de
produtos acadêmicos, fabricação e falsificação de dados, tortura de dados, HARKing
e entre outros, além de explicar como evitar a maioria desses problemas durante
sua vida acadêmica.
Outro enfoque o Guia nos apresenta é os ambientes de utilização coletiva,
convivências, representações e relações entre a comunidade UFG e comunidade
externa a UFG, mostrando os espaços físicos de utilização comum que fazem parte
da universidade como salas de aulas, laboratórios e as bibliotecas que são
exemplos de espaços para desenvolvimento de aprendizagem e ao mesmo tempo
de convivência interpessoal.
Em relação ao ambiente de ensino da UFG destacaram que o ensino é a
atividade primordial dentro do espaço da universidade, o qual é supervisionado e
coordenado pelas Pró-Reitorias de Graduação e de Pós Graduação nas unidades
acadêmicas, mostrando as normativas que todos da comunidade deve seguir na
educação básica, graduação e na pós graduação.
A integridade nas pesquisas da UFG é demostrada no Guia de forma clara e
objetiva, visando demostrar os órgãos responsáveis pelas pesquisas com normas e
regimentos que devem ser lidos e consultados sempre que for necessário e
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seguidas para que todas as pessoas envolvidas saibam quais são seus direitos e
deveres e preservem as boas relações e vivências nas instituições.
A integridade acadêmica e a extensão universitária destacam no Guia
condutas éticas que contribuem para evitas ações que, intencionalmente ou por
negligência, depreciam ou desqualificam a universidade, demostrando como o papel
social e politico como o desenvolvimento socioeconômico ou cultural devem compor
as ações de extensão.
Em relação as boas práticas na inovação e na proteção intelectual o Guia
nos explica o órgão responsável pela gestão de inovação, apresentando normas e
regimentos conceituais para proteger uma criação.
Todos os pontos destacados no Guia estão fortemente guiados por
conceitos para guiar no processo de boas condutas no ambiente acadêmico.

2.1 OBJETIVO GERAL

O objetivo em geral do Guia é apresentar e promover a conduta positiva no

ambiente acadêmico seja para discente ou para servidores, o Guia nos mostra
ações a serem aplicadas para manter a integridade acadêmica.
Além de promover um grande ensino normativo do regimento interno e externo da
comunidade da UFG, nos informando e solidificando o conhecimento para aplicar as
condutas necessárias, de modo geral é um manual de boas práticas.
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2.2 RESULTADOS

Os resultados obtidos com a palestra nos demostram através dos dilemas

projetados para o telão logo após a palestra, nos mostra como a comunidade em
geral ainda não tem conhecimento em torno de algumas práticas e condutas.
Algumas respostas dos dilemas não demostravam saber a respeito de como
proceder em situações antiéticas ou que não tem certeza sobre seus direitos no
ambiente acadêmico.
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3 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES

O Guia De Integridade Acadêmica é totalmente necessário e informativo,

principalmente quando apresentado de forma didática e direta trazendo assim mais
aspectos informativos de assuntos específicos.
Além de regimentos e normas a formas como se explica como aplicar
resolução para prevenção da má conduta é bem sucinta e enriquecedora.
Recomendo a leitura do Guia elaborado pela Prof.ª Lilian e sua equipe que
fizeram um excelente trabalho, para conhecimento de seus direitos e boas condutas
durante a vida acadêmica.
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REFERÊNCIAS

GUIA DE INTEGRIDADE ACADÊMICA- UFG.PRPI: Comitê de integridade

acadêmica. Goiânia,2022.

https://prpi.ufg.br/n/162421-lancado-o-guia-de-integridade-academica-da-ufg