Plano de Aprendizagem

1 Código e nome da disciplina

DGT0020 RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE

2 Natureza

Extensão

3 Carga horária semestral

4 Carga horária semanal

5 Perfil docente

O docente que ministrará a disciplina deve possuir preferencialmente graduação em Administração (ou
áreas correlatas) e Pós­Graduação Lato Sensu (Especialização).

O desejável é um docente com Pós­Graduação Strictu Sensu (mestrado e/ou doutorado) em

Administração ou áreas afins que trabalham no dia a dia com temas ligados a Sustentabilidade, Gestão
Ambiental, Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional, Responsabilidade Social,

Ambiental e Empresarial. Além disso, o docente deve ter conhecimento sobre Tecnologia da
Informação e Comunicação (TICs) e conhecer o ambiente acadêmico e as ferramentas digitais usadas
pela IES para gerenciar o processo de ensino e aprendizagem.

Também é importante que o docente conheça o(s) Projeto(s) Pedagógico(s) do(s) Curso(s) no(s)
qual(is) a disciplina seja contemplada.

6 Área temática

7 Linha eixo de extensão e pesquisa

8 Competências a serem trabalhadas

9 Ementa

O PAPEL DOS GOVERNOS NA SUSTENTABILIDADE; RESPONSABILIDADE SOCIAL NAS

ORGANIZAÇÕES; MUDANÇAS CLIMÁTICAS E SEUS IMPACTOS NA SOCIEDADE; MEIO
AMBIENTE, SOCIAL E GOVERNANÇA.

10 Objetivos

Avaliar as tendências globais ligadas às políticas socioambientais, estudando seus possíveis

desdobramentos no curto e médio prazo, para criação de programas e projetos socioambientais
estratégicos para a organização.

Esboçar em conjunto com outros profissionais, Programas de Responsabilidade Social Corporativa,

utilizando a legislação vigente e os impactos sobre os diferentes stakeholders, para adequar as
estratégias organizacionais aos novos conceitos de desenvolvimento sustentável.

Desenvolver a Governança Corporativa e o Marketing Verde que norteiam a organização, examinando

as tendências do mercado, via equipes multidisciplinares, para adequar a atuação da organização aos
princípios do desenvolvimento sustentável e da responsabilidade socioambiental.

Planejar ações e desenvolver processos organizacionais, avaliando a aplicação dos conceitos de

Sustentabilidade, Desenvolvimento Sustentável e Responsabilidade Social Empresarial (RSE), para
obter e/ou manter selos e certificações sociais e/ou ambientais.

Padronizar rotinas internas da organização, criando cursos e capacitando seus membros, para aplicar
de forma concreta os conceitos da Responsabilidade Socioambiental Empresarial.

11 Objetivos sociocomunitários

12 Descrição do público envolvido

13 Justificativa

14 Procedimentos de ensino­aprendizagem

Aulas interativas em ambiente virtual de aprendizagem, didaticamente planejadas para o

desenvolvimento de competências, tornando o processo de aprendizado mais significativo para os
alunos. Na sala de aula virtual, a metodologia de ensino contempla diversas estratégias capazes de
alcançar os objetivos da disciplina. Os temas das aulas são discutidos e apresentados em diversos
formatos como leitura de textos, vídeos, hipertextos, links orientados para pesquisa, estudos de caso,
podcasts, atividades animadas de aplicação do conhecimento, simuladores virtuais, quiz interativo,
simulados, biblioteca virtual e Explore + para que o aluno possa explorar conteúdos complementares e
aprofundar seu conhecimento sobre as temáticas propostas.
formatos como leitura de textos, vídeos, hipertextos, links orientados para pesquisa, estudos de caso,
podcasts, atividades animadas de aplicação do conhecimento, simuladores virtuais, quiz interativo,
simulados, biblioteca virtual e Explore + para que o aluno possa explorar conteúdos complementares e
aprofundar seu conhecimento sobre as temáticas propostas.

15 Temas de aprendizagem

1. O PAPEL DOS GOVERNOS NA SUSTENTABILIDADE

1.1 ESTADO E SUSTENTABILIDADE
1.2 ORGANIZAÇÕES MULTILATERAIS
1.3 ACORDOS INTERNACIONAIS E SUSTENTABILIDADE

2. RESPONSABILIDADE SOCIAL NAS ORGANIZAÇÕES

2.1 RESPONSABILIDAE SOCIAL E O FUTURO DAS ORGANIZAÇÕES
2.2 EVOLUÇÃO DA RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL

3. MUDANÇAS CLIMÁTICAS E SEUS IMPACTOS NA SOCIEDADE

3.1 PAINEL INTERGOVERNAMENTAL DE MUDANÇAS CLIMÁTICAS
3.2 ACORDOS CLIMÁTICOS
3.3 MUDANÇAS CLIMÁTICAS

4. MEIO AMBIENTE, SOCIAL E GOVERNANÇA

4.1 SUSTENTABILIDADE E INVESTIMENTO SUSTENTÁVEL
4.2 ÍNDICES SUSTENTÁVEIS E TENDÊNCIAS REGULATÓRIAS
4.3 SUSTENTABILIDADE NAS DECISÕES DE INVESTISMENTOS

16 Procedimentos de avaliação

Os procedimentos de avaliação contemplarão as competências desenvolvidas durante a disciplina por

meio de provas presenciais, denominadas AV e AVS, sendo a cada uma delas atribuído o grau de 0,0
(zero) a 10 (dez) no formato PNI ­ Prova Nacional Integrada.

Caso o aluno não atinja o resultado desejado na prova de AV, ele poderá recuperar sua nota na prova
de AVS. Será composta por uma prova no formato PNI ­ Prova Nacional Integrada, com total de 10
pontos, e substituirá a nota da AV, caso seja maior.

Para aprovação na disciplina, o aluno deverá, ainda:

­ atingir nota igual ou superior a 6 (seis) na prova de AV ou AVS;
­ frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.

17 Bibliografia básica

ABDALA, A. Ética e Responsabilidade Social. Rio de Janeiro: SESES, 2014.

Disponível em: http://repositorio.savaestacio.com.br/site/index.html#/objeto/detalhes/914075B9­8529­
4541­BCCB­20AD856B6390

BARBOSA, C; LOPES, S. Sustentabilidade: gestão estratégica na prática. Rio de Janeiro:

Brasport, 2018.
Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/167978

CALDAS. R.M. Responsabilidade socioambiental. 2ª. São Paulo: Pearson, 2019.

Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/176760
CALDAS. R.M. Responsabilidade socioambiental. 2ª. São Paulo: Pearson, 2019.
Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/176760

18 Bibliografia complementar

ALENCASTRO, M. S. C. Ética empresarial na prática: liderança, gestão e responsabilidade

corporativa.. 2ª. Curitiba: InterSaberes, 2016.
Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/42574/pdf

ALMEIDA, M. de. Sustentabilidade. Rio de Janeiro: SESES, 2015.

Disponível em: http://repositorio.savaestacio.com.br/site/index.html#/objeto/detalhes/E1218819­
AEF8­4A86­A6E0­0A1B0232F007

CURI, Denise. Gestão ambiental. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011.
Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/3018/pdf

INSTITUTO ETHOS. Conceitos Básicos e Indicadores de Responsabilidade Social Empresarial.

São Paulo: IBASE
Disponível em:
https://www.ethos.org.br/wpcontent/uploads/2014/05/Conc_Bas_e_Indic_de_Respon_Soc_Empres_5
edi.pdf.

PEÑAFIEL, A.; RADOMSKY, G. Desenvolvimento e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes,

2013.
Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/9965/pdf