Atividade 1 FUNDAMENTOS HISTORICOS E FILOSOFICOS 52/2022

Há já algum tempo eu me apercebi de que, desde meus primeiros anos, recebera muitas falsas
opiniões como verdadeiras, e de que aquilo que depois eu fundei em princípios tão mal
assegurados não podia ser senão mui duvidoso e incerto; de modo que me era necessário
tentar seriamente, uma vez em minha vida, desfazer-me de todas as opiniões a que até então
dera crédito, e começar tudo novamente desde os fundamentos, se quisesse estabelecer algo
de firme e de constante nas ciências.
DESCARTES, René. Meditações Metafísicas. Os Pensadores. Nova Cultural. 1988.
René Descartes é considerado o “fundador do racionalismo moderno”. Do ponto de vista
epistemológico, para ele, a dúvida é o ponto de partida para se chegar ao conhecimento
verdadeiro. Diante disso, ele construiu um método composto por quatro etapas que buscam
explanar quais são os preceitos lógicos que organizam o pensamento e o raciocínio para se
alcançar o conhecimento indubitável.
Com base em seus conhecimentos sobre a Filosofia de René Descartes, responda a seguinte
questão:
Quais são as quatro etapas do método desenvolvido por Descartes? Apresente cada
etapa e explique como são caracterizadas.
Resposta –
Os quatro preceitos aos quais Descartes se refere são:

Considera-se que o primeiro, e a regra não só de evidência mas também da clareza: “nunca
aceitar, por verdade, coisa nenhuma que não conhecesse como evidente; [...] nada incluir em
meus juízos que não se apresentasse tão clara e tão distintamente ao meu espírito”
(DESCARTES, 2011, p. 40); pois “[...] as coisas que concebemos muito clara e muito
distintamente são todas verdadeiras, havendo apenas dificuldade em bem distinguir quais são
aquelas que concebemos distintamente” (DESCARTES, 2011, p. 51).

É possível afirmar que o segundo preceito é não apenas a divisão como também a análise:
“[...] dividir cada uma das dificuldades que examinasse em tantas parcelas quantas pudessem
ser e fossem exigidas para melhor compreendê-las” (DESCARTES, 2011, p. 40).

No que se refere ao terceiro é possível afirmar que é a regra não só da ordem mas também da
dedução (síntese) que parte do pressuposto de “[...] conduzir por ordem os meus
pensamentos, começando pelos objetos mais simples e mais fáceis de serem conhecidos, para
subir, pouco a pouco, como por degraus, até o conhecimento dos mais compostos”
(DESCARTES, 2011, p. 40).
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O quarto preceito é o da enumeração: “[...] isso se evidencia por fazer sempre enumerações
tão completas e revisões tão gerais, que ficasse certo de nada omitir” (DESCARTES, 2011, p.
40).