Data 17/05/2023

Mente Ativa

Jogo do STOP
Iremos fazer um jogo chamado STOP, onde cada aluno terá
que responder alguns itens com uma determinada letra.
A Atividade continuará após a caminhada.

Faremos uma caminhada em volta da praça e no momento

da caminhada sera feita algumas perguntas sobre a volta
que estaremos fazendo.

MATERIAIS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

NECESSÁRIOS
QUADRO Trabalhar a memoria e lembrar
CANETÃO palavras e também aprendendo um
CANETA pouco sobre a historia dos colegas
PAPEL

ESTRUTURA / ATIVIDADE

APÓS TODOS OS ALUNOS CHEGAREM, IREMOS DISTRIBUIR FOLHAS E CANETAS,

PARA QUE ELES COMECEM OS JOGOS DE STOP, NÃO SERÁ FEITO PONTUAÇÃO,
PARA QUE O INTUITO DA BRINCADEIRA SE TORNE ALGO PARA TRABALHAR A MENTE
E NÃO PARA COMPETIR.

CONVERSA SOBRE SENTIMENTOS.

NO FINAL DAS ATIVIDADES IREI PERGUNTAR COMO SE

SENTIRAM, E IREMOS CONVERSAR SOBRE AS ATIVIDADES.
 Data 24/05/2023

Mente Ativa

SOLETRANDO
Vamos fazer um jogo chamado SOLETRANDO, será divido a turma
em algumas duplas ou até equipes,e será sorteado algumas palavras
no qual o outro grupo terá que soletrar, a equipe ganhará um ponto
extra, caso também consiga soletrar de trás pra frente.

Iremos fazer uma ginastica para exercitar o corpo, a

atividade será feita em pé e sentado.

MATERIAIS NECESSÁRIOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
QUADRO
CANETÃO
Trabalhar a memoria, raciocínio e
CANETA
um pouco a fala e a memoria com
PAPEL
letras e palavras.

ESTRUTURA / ATIVIDADE

Como já dito , faremos um jogo chamado SOLETRANDO, e nele iremos trabalhar

algumas palavras para os alunos soletrarem, onde a atividade eles terão que
trabalhar a mente para lembrar palavras do nosso português e também
acentuação.

CONVERSA SOBRE SENTIMENTOS.

NO FINAL DAS ATIVIDADES IREI PERGUNTAR COMO SE

SENTIRAM, E IREMOS CONVERSAR SOBRE AS ATIVIDADES.
 Data 31/05/2023

Mente Ativa

Brincadeira EM QUE ANO?

O Jogo se trata de elaborar algumas perguntas sobre
acontecimentos tanto histórico em nossa cidade, quanto também
acontecimento com alguns artistas ou localidades, como por ex: EM
QUE ANO foi criado o SESC? R: 1946.

Vamos fazer uma caminha pelo SESC, onde em alguns

locais será feita algumas perguntas, referente ao grupo, e
também algumas perguntas da brincadeira acima.

MATERIAIS NECESSÁRIOS
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
QUADRO
CANETÃO
Trabalhar a memoria em relação a
CANETA
historia de nossa cidade também de
PAPEL
alguns artistas e lugares.

ESTRUTURA / ATIVIDADE

A Brincadeira acontecerá quando todos estiverem em sala de aula, faremos duplas

ou equipes, e assim começaremos as atividades com as perguntas.

CONVERSA SOBRE SENTIMENTOS.

NO FINAL DAS ATIVIDADES IREI PERGUNTAR COMO SE

SENTIRAM, E IREMOS CONVERSAR SOBRE AS ATIVIDADES.