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Material Teórico
Conceitos Iniciais
Revisão Textual:
Prof.ª Me. Natalia Conti
Conceitos Iniciais
OBJETIVO DE APRENDIZADO
· Identificar as bases conceituais que definem o desenho vetorial
· Verificar as ferramentas iniciais do programa gráfico vetorial Adobe
Illustrator para trabalhar com formas geométricas básicas, gerencia-
mento de cores e texto.
Orientações de estudo
Para que o conteúdo desta Disciplina seja bem
aproveitado e haja maior aplicabilidade na sua
formação acadêmica e atuação profissional, siga
algumas recomendações básicas:
Conserve seu
material e local de
estudos sempre
organizados.
Aproveite as
Procure manter indicações
contato com seus de Material
colegas e tutores Complementar.
para trocar ideias!
Determine um Isso amplia a
horário fixo aprendizagem.
para estudar.
Mantenha o foco!
Evite se distrair com
as redes sociais.
Seja original!
Nunca plagie
trabalhos.
Não se esqueça
de se alimentar
Assim: e de se manter
Organize seus estudos de maneira que passem a fazer parte hidratado.
da sua rotina. Por exemplo, você poderá determinar um dia e
horário fixos como seu “momento do estudo”;
No material de cada Unidade, há leituras indicadas e, entre elas, artigos científicos, livros, vídeos
e sites para aprofundar os conhecimentos adquiridos ao longo da Unidade. Além disso, você
também encontrará sugestões de conteúdo extra no item Material Complementar, que ampliarão
sua interpretação e auxiliarão no pleno entendimento dos temas abordados;
Após o contato com o conteúdo proposto, participe dos debates mediados em fóruns de discus-
são, pois irão auxiliar a verificar o quanto você absorveu de conhecimento, além de propiciar o
contato com seus colegas e tutores, o que se apresenta como rico espaço de troca de ideias e
de aprendizagem.
UNIDADE Conceitos Iniciais
O Adobe Illustrator possui licença paga, mas podemos fazer o download no site
da Adobe: https://goo.gl/6Sv61a e utilizá-lo gratuitamente por um mês, assim
como o CorelDRAW: https://goo.gl/nV8ghd. Já o Inkscape podemos fazer o
download e utilizar gratuitamente: https://goo.gl/ZWHDsq
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Figura 2
O menu superior é constituído por abas: File, Edit, Object, Type, Select, Effect,
View, Window, Help, (ou em português: Arquivo, Editar, Objeto, Tipo, Selecinar,
Efeito, Visualizar, Janela, Ajuda) como mostra a imagem abaixo:
Figura 3
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UNIDADE Conceitos Iniciais
• EDIT (Editar)
»» Undo (Desfazer) – pode ser acionado também pelo atalho CTRL-Z,
utilizado para desfazer ações. Para desfazer uma quantidade maior de ações
é necessário pressionar também a tecla ALT.
»» Copy (Copiar) – acionado pelo atalho CTRL+C, copia texto e também
imagens dentro de áreas selecionadas.
»» Paste (Colar) – “cola” os elementos que foram copiados, acionado também
por CTRL+V
• OBJECT (Objeto)
»» Transforme (Transformar) – reúne diversas opções de redimensionamento
da imagem.
• TYPE (Tipo)
»» Change Case – serve para alternar entre letra maiúscula e minúscula de
forma automática.
• SELECT (Selecionar)
»» All (Tudo) – seleciona toda a área do documento.
• EFFECT (Efeito)
»» Stylize (Estilizar) – traz efeitos que podem ser aplicados ao desenho.
• VIEW (Visualizar)
»» Rulers (Réguas) – réguas de medidas dispostas na lateral esquerda e no
topo da tela.
• WINDOW (Janelas)
»» Todas as opções de painéis estão disponíveis neste item.
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Ao repousar o cursor sobre os ícones, o Illustrator mos-
tra nome e atalho de teclado que pode ser utilizado para
habilitar a ferramenta (Figura 7).
Comandos Iniciais
A ferramenta Zoom funciona também através do atalho de teclado CTRL + e
CTRL – (Figura 8, 9 e 10).
Formatos de Arquivos
O Illustrator nos permite salvar o trabalho em diversas extensões (formatos); as
principais utilizadas são:
• AI - Formato nativo do Illustrator (admite transparência e mantém as camadas
possibilitando editá-las posteriormente)
• PDF – Mescla as camadas e não admite transparência, por isso é um formato
leve (arquivo menor). Formato largamente utilizado em materiais gráficos di-
versos, tanto mídias impressas como digitais.
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UNIDADE Conceitos Iniciais
Figura 13
Ajustar Artboards
No menu Window clique na opção Artboards.
Figura 15
Figura 16 Figura 17
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Layers (camadas)
Dentre as funções das camadas podemos destacar a
de organizar o trabalho e criar hierarquia de elementos.
Por exemplo, se tivermos uma ilustração mais complexa,
com um número maior de elementos, podemos separar
os elementos principais que compõem o desenho, cada
um em uma camada.
Para criar novo Layer: clique no ícone Create a new Layer (Criar
Nova camada), no rodapé do painel Layers (Figura 19). Com duplo
Figura 19 clique sobre o Layer é possível alterar o nome.
Clicando com lado direito do mouse sobre as Rulers, é possível ajustar as uni-
dades de medida (por exemplo alterar de centímetro para milímetro, entre outras).
A figura a seguir mostra Guides (Guias – linhas em azul claro), que Figura 20
foram trazidas a partir das Rulers (Réguas):
Figura 21
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UNIDADE Conceitos Iniciais
Formas Geométricas
Na barra principal de ferramentas temos um conjunto de recursos para dese-
nhar formas geométricas básicas. Ao manter o clique sobre o ícone da ferramenta
surge uma lista com opções diversas: retângulo, elipse (formas curvas), estrela,
entre outras opções, como nos mostra a Figura 22:
Após acionar a ferramenta basta clicar e arrastar sobre o Artboard. Junto ao cur-
sor do mouse surgirá a relação de dimensão do objeto (W = largura e H = altura – a
letra W vem da palavra Width e H vem de Height que significam largura e altura).
Ao estabelecermos um objeto na tela podemos utilizar a ferramenta Selection
(primeiro ícone da barra principal de ferramentas) e clicar sobre ele e assim arras-
tar para movimentá-lo.
Ao clicar sobre o objeto surgirá contorno azul ao redor, trazendo pequenos
quadrados nas extremidades (pontos de ancoragem para edição). Clique nestes
pontos e arraste para redimensionar a imagem, pressione a tecla Shift para
redimensionar proporcionalmente.
Gerenciamento de Cores
Na parte de baixo da barra de ferramentas podemos observar dois
quadrados, um sobre o outro, indicam as cores que estão ativas no
momento, como demonstrado na Figura 22. O quadrado de baixo
representa uma cor secundária; podemos alternar a ordem das cores
pressionando a tecla X.
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Figura 26
Clique e arraste para definir uma cor ou determine numericamente pelas escalas
de cor.
Pen (caneta)
Para desenhar mais livremente, podemos utilizar a ferramenta Pen
(Caneta), sua vantagem é oferecer maior controle no momento de
definir linhas curvas (clique e arraste para definir pontos de ancoragem
e a curvatura da linha). Essa ferramenta traz maiores possibilidades de
edição após as linhas já estarem definidas (Figura 27).
Figura 28
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UNIDADE Conceitos Iniciais
Explor
No site a seguir é possível exercitar o princípio da chamada curva de Bezier, utilizado na
ferramenta Pen: https://goo.gl/4XD8b8
Clique na aba Window (Janela) do menu superior, para abrir o painel Color
(Cor). Com ele também podemos definir cores a serem utilizadas no desenho, além de
poder modificar numericamente a quantidade de cada cor através das porcentagens.
Gerenciamento de Texto
A ferramenta de Texto está localizada na barra principal de ferramentas.
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Ao clicarmos neste sinal de “+” e novamente clicarmos em outra parte do Artboard,
surgirá outra caixa e ambas estarão automaticamente linkadas (Figura 36).
Figura 34 Figura 35
Figura 36
Figura 37
Dentro do item Window, do menu superior, temos a opção Type que contém os
itens Character e Paragraph:
Figura 38
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UNIDADE Conceitos Iniciais
Material Complementar
Indicações para saber mais sobre os assuntos abordados nesta Unidade:
Sites
Adobe
O Adobe Illustrator possui licença paga, mas podemos fazer o download no site da
Adobe e utilizá-lo gratuitamente por um mês.
https://goo.gl/6Sv61a
CorelDRAW
https://goo.gl/nV8ghd
Inkscape
https://goo.gl/ZWHDsq
The Bézier Game
Para exercitar o princípio da curva de Bezier (ferramenta Pen)
https://goo.gl/4XD8b8
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Referências
AMBROSE, Gavin. Layout. Porto Alegre: Bookman, 2014. (e-book)
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Ilustração por
Computador
Material Teórico
Criação de Peça Gráfica
Revisão Textual:
Prof.ª Me. Natalia Conti
Criação de Peça Gráfica
OBJETIVO DE APRENDIZADO
· Construir uma peça gráfica (convite) utilizando ferramentas de dese-
nho vetorial aliadas aos recursos de diagramação e gerenciamento de
texto. E com isso exercitar as ferramentas do software, aplicando os
conceitos em um projeto real. A ideia é elaborar um convite para um
evento, este convide poderá ser distribuído por email ou ser impresso.
Orientações de estudo
Para que o conteúdo desta Disciplina seja bem
aproveitado e haja maior aplicabilidade na sua
formação acadêmica e atuação profissional, siga
algumas recomendações básicas:
Conserve seu
material e local de
estudos sempre
organizados.
Aproveite as
Procure manter indicações
contato com seus de Material
colegas e tutores Complementar.
para trocar ideias!
Determine um Isso amplia a
horário fixo aprendizagem.
para estudar.
Mantenha o foco!
Evite se distrair com
as redes sociais.
Seja original!
Nunca plagie
trabalhos.
Não se esqueça
de se alimentar
Assim: e de se manter
Organize seus estudos de maneira que passem a fazer parte hidratado.
da sua rotina. Por exemplo, você poderá determinar um dia e
horário fixos como seu “momento do estudo”;
No material de cada Unidade, há leituras indicadas e, entre elas, artigos científicos, livros, vídeos
e sites para aprofundar os conhecimentos adquiridos ao longo da Unidade. Além disso, você
também encontrará sugestões de conteúdo extra no item Material Complementar, que ampliarão
sua interpretação e auxiliarão no pleno entendimento dos temas abordados;
Após o contato com o conteúdo proposto, participe dos debates mediados em fóruns de discus-
são, pois irão auxiliar a verificar o quanto você absorveu de conhecimento, além de propiciar o
contato com seus colegas e tutores, o que se apresenta como rico espaço de troca de ideias e
de aprendizagem.
UNIDADE Criação de Peça Gráfica
Figura 1
Figura 2
Surgirá a janela abaixo, com opções para definir as dimensões (largura, altura
e raio de curvatura dos cantos do retângulo).
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Figura 3
Preenchimento e Contorno
Na imagem abaixo vemos o retângulo já com o preenchimento em Gradient aplicado.
Figura 4
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UNIDADE Criação de Peça Gráfica
barra auxiliarão na definição das cores. Com duplo clique expande-se janelas que
permitem o gernciamento de cor através das barras de ajuste ou numericamente.
Nas imagens abaixo vemos a mesma janela em dois momentos diferentes (à es-
querda vemos os ajustes que definem o tom mais claro de cor e a da direita o tom
mais escuro). E automaticamente o software irá calcular a mescla entre os tons.
Figura 5 Figura 6
Figura 7
10
Podemos em seguida acionar o painel Pathfinder para mesclarmos as duas
formas geometricas através do primeiro ícone do painel, que promove a soma entre
diferentes formas (as demais opções exercem diferentes funções, como subtração
e interseção).
Figura 8
Aplicação de Sombreamento
A partir disso trabalharemos preenchimento e contorno, definindo cores e es-
pessura do Stroke (contorno), para definir a espessura do contorno pode-se acio-
nar o painel Stroke através do atalho de teclado Ctrl+F10. Junto a isso aplicare-
mos leve sombreamento por baixo deste elemento, através do item Effect (menu
superior), através da opção Stylize e Drop Shadow.
Figura 9
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UNIDADE Criação de Peça Gráfica
Figura 10
Esse efeito trará a sensação de que a forma geométrica está mais a frente em re-
lação ao plano de fundo, estabelecendo a hierarquia entre os elementos como algo
que compõem o plano de fundo como um elemento secundário na composição,
esse é um recurso importante de ser utilizado quando queremos exaltar alguma in-
formação deixá-la em maior evidência em relação ao plano de fundo. E também é
importante não utilizá-la de modo exagerado, apenas o suficiente para a percepção
dos diferentes planos é importante que seja sutil.
Figura 11
12
Desenho Livre com a Curva de Bézier
Abaixo vemos na imagem exemplo da utilização da curva de Bézier que utiliza-
mos através da ferramenta Pen (caneta) que encontra-se na barra principal de fer-
ramentas). Este recurso permite estabelecer linhas a partir de cliques no Artboard,
basta clicar e arrastar para ajustar a curvatura da maneira que for necessário para
executar o desenho.
Uma dica importante é desenhar à lapis primeiro em uma folha fazer um ras-
cunho (o que na área de Design é chamado de rafe ou rough) para poder abrir
no Illustrator e poder usar de base para o desenho, isso facilita bem mais do que
desenhar livremente com a ferramenta Pen.
Figura 12
Figura 13
Assim ficará mais fácil desenhar com a ferramenta Pen por já haver direciona-
mento, esse é um procedimento comum ao se trabalhar com desenho vetorial.
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UNIDADE Criação de Peça Gráfica
Figura 14
Figura 15
Figura 16
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Para poder estabelecer o preenchimento desta segunda peça podemos utilizar
a ferramenta Eyedropper (conta-gota), como vemos na imagem acima. Após
acionarmos a ferramenta basta clicar sobre a peça que se pretende colorir (para
mantê-la selecionada), e após, clicar na peça da qual se pretende colher a referencia
de preenchimento.
Figura 17
Neste caso utilizaremos mais do que dois tons para simular o reflexo de luz e
sombra que determina a aparencia da superfície metálica.
Figura 18
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UNIDADE Criação de Peça Gráfica
Figura 19
Figura 20
Figura 21
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Edição Gráfica de Texto
Nesta nova etapa trabalharemos os espaços disponíveis para dispor a informa-
ção textual. Ao trabalharmos com texto é necessário considerar questões técnicas
como legibilidade.
Na imagem acima podemos observar que foi adicionado mais um retângulo (de
10,5 cm de largura por 2,5cm de altura) com cantos arredondados.
Figura 22
Figura 23
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UNIDADE Criação de Peça Gráfica
Neste exemplo foi utilizada a fonte Myanmar, corpo 12pt. Para gerenciar texto
utilize o painel Character (acione pelo atalho de teclado Ctrl+T).
Figura 24
Figura 25
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Na imagem acima a opção Star como subferramenta e na janela abaixo as
opções que surgem ao acionarmos a ferramenta Star e clicar no Artboard.
Figura 26
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UNIDADE Criação de Peça Gráfica
Material Complementar
Indicações para saber mais sobre os assuntos abordados nesta Unidade:
Leitura
Entenda o Que São Desenhos Vetoriais
Artigo que traz informações detalhadas sobre desenho vetorial.
https://goo.gl/Lir6o8
O Que é Imagem Vetorial?
Render Blog - Texto sobre vetorização.
https://goo.gl/CbmmKm
Por que devo fazer meus logos em vetor?
Artigo sobre questões técnicas que envolvem a utilização do desenho vetorial.
https://goo.gl/JPj7oC
O Que Eu Posso Fazer Com o Illustrator?
exemplos do que pode ser feito com o Adobe Illustrator.
https://goo.gl/8DjRaC
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Referências
ALVES, William Pereira. Adobe Illustrator CC: descobrindo e conquistando. São
Paulo: Editora Érica, 2013. (e-book)
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Ilustração por Computador
Material Teórico
Recursos Computacionais para Infografia
Revisão Textual:
Prof.ª Dr.ª Selma Aparecida Cesarin
Recursos Computacionais
para Infografia
• Definições de Infografia;
• Gráficos para Informação Numérica;
• Recursos de Desenho Tridimensional aplicados ao Gráfico;
• Exercício de Aplicação;
• Organização do Layout.
OBJETIVO DE APRENDIZADO
• Compreender e exercitar as ferramentas de desenho vetorial para desenvolvimento
de infografia e assim aprender e exercitar diferentes recursos gráficos em um mes-
mo projeto (cores, imagem, diagramação de texto, ferramenta de gráficos).
Orientações de estudo
Para que o conteúdo desta Disciplina seja bem
aproveitado e haja maior aplicabilidade na sua
formação acadêmica e atuação profissional, siga
algumas recomendações básicas:
Conserve seu
material e local de
estudos sempre
organizados.
Aproveite as
Procure manter indicações
contato com seus de Material
colegas e tutores Complementar.
para trocar ideias!
Determine um Isso amplia a
horário fixo aprendizagem.
para estudar.
Mantenha o foco!
Evite se distrair com
as redes sociais.
Seja original!
Nunca plagie
trabalhos.
Não se esqueça
de se alimentar
Assim: e de se manter
Organize seus estudos de maneira que passem a fazer parte hidratado.
da sua rotina. Por exemplo, você poderá determinar um dia e
horário fixos como seu “momento do estudo”;
No material de cada Unidade, há leituras indicadas e, entre elas, artigos científicos, livros, vídeos
e sites para aprofundar os conhecimentos adquiridos ao longo da Unidade. Além disso, você
também encontrará sugestões de conteúdo extra no item Material Complementar, que ampliarão
sua interpretação e auxiliarão no pleno entendimento dos temas abordados;
Após o contato com o conteúdo proposto, participe dos debates mediados em fóruns de discus-
são, pois irão auxiliar a verificar o quanto você absorveu de conhecimento, além de propiciar o
contato com seus colegas e tutores, o que se apresenta como rico espaço de troca de ideias e
de aprendizagem.
UNIDADE Recursos Computacionais para Infografia
Definições de Infografia
No universo da informação de modo geral (jornais, livros, revistas, sites, entre
outros) quando temos uma grande quantidade de informação numérica ou que-
remos explicar determinado procedimento ao leitor, podemos utilizar recursos
gráficos visuais para que haja mais compreensão acerca do assunto tratado.
E o que chamamos de infografia:
• INFO = informação.
• GRAFIA = (gráfico) elementos visuais.
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Abaixo observe as principais informações do infográfico representadas apenas
por texto, sem recurso gráfico visual aplicado, perceba a diferença e como o design
constribui para a compreensão do leitor.
SONDAGEM PRÉVIA DE NATAL
Formas de pagamento
34% 2% 64% 1%
Sim Não
29 71
Figura 2
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UNIDADE Recursos Computacionais para Infografia
Figura 3
Figura 4
Ao clicarmos com lado direito do mouse sobre o gráfico surge uma lista de
opções, ao escolhermos a opção Data abre-se novamente a tabela onde podemos
incluir ou modificar os dados numéricos do gráfico (cada número corresponde a
uma barra do gráfico).
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Figura 5
Ao clicarmos na opção Type (na lista de opções acima) abre-se a janela onde po-
demos definir formatos diversos de gráfico (barra horizontal, barra vertical, gráfico
de linha, ou o chamado gráfico “pizza”, como no exemplo abaixo:
Figura 6
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UNIDADE Recursos Computacionais para Infografia
Figura 7
Figura 8
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Surgirá a janela abaixo:
Figura 9
Figura 10
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UNIDADE Recursos Computacionais para Infografia
Com a ferramenta Rectangle foi construída também a base para o gráfico. E com
a ferramenta Eliptcal foi definido o sombreado abaixo das barras, para trasmitir a
sensação do sombreamento foi utilizada a ferramenta Feather (encontra-se dentro
do menu superior Object, Stylize) para suavizar a elipse. Para inserir as informações
textuais podemos utilizou-se a ferramenta de Texto.
Exercício de Aplicação
No exemplo abaixo temos um infográfico também concebido inteiramente em
Adobe Illustrator. Apresenta um passo a passo de seis etapas. Aqui não há infor-
mação numérica como conteúdo principal, porém possui carater didático caracte-
rístico da infografia.
Figura 11
Para compor o plano de fundo foi utilizada a Ferramenta Rectangle. Para arre-
dondar os cantos basta clicar sobre o ponto que surge nas extremidades do retân-
gulo e arrastar.
Figura 12
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Figura 13
Figura 14
Abaixo vemos como foi concebida a peça da moenda. Na imagem abaixo, à es-
querda, vemos as linhas que foram construídas com a ferraemnta Pen. Esses con-
tornos receberam o preenchimento em Gradient, não há contorno aparente, esta
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UNIDADE Recursos Computacionais para Infografia
é uma questão de estilo, de característica visual e não uma simples receita a seguir.
É importante que o trabalho de ilustração vetorial pode apresentar caracteríticas de
estilo do autor que está concebendo o desenho, as
possibilidades de representação são infinitas, além
de saber utilizar as ferramentas do software é impor-
tante exercitar seu estilo.
Figura 16
Organização do Layout
Os alinhamentos são extremamente importantes para definir a organização do
layout. Para isso podemos utilizar tanto as Guides como também o painel Align
(atalho Shift+F7). Neste painel encontraremos diversas formas de alinhamento que
podem ser feitos sempre quando selecionamos pelo menos dois elementos, pois
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os recursos do painel Align funionam sempre de forma relativa (um elemento é
alinhado com base em outro).
Figura 17
Neste exemplo foi usado texto fictício porém real, mas o Illustrator permite tam-
bém o preenchimento automático da caixa de texto para teste de diagramação,
através da opção Fill With PlaceHolder Text.
Figura 18
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UNIDADE Recursos Computacionais para Infografia
Figura 19
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Material Complementar
Indicações para saber mais sobre os assuntos abordados nesta Unidade:
Sites
Infolide
Site do evento Infolide, há informações sobre as edições do evento.
http://www.infolide.com/
Infográficos
Folha de S.Paulo.
https://goo.gl/TpXhaH
Visualoop
Traz exemplos de grandes trabalhos de infografia.
http://visualoop.com/
Leitura
Infografe – livro de Mario Kanno
Traz informações completas a respeito da construção de inforgráficos e muitas refe-
rências de trabalhos nesta área.
https://goo.gl/JqiM5B
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UNIDADE Recursos Computacionais para Infografia
Referências
ALVES, William Pereira. Adobe Illustrator CC: descobrindo e conquistando. São
Paulo: Editora Érica, 2013. (e-book)
FONSECA, Joaquim da. Tipografia & design gráfico: design e produção de im-
pressos e livros. Porto Alegre Bookman, 2011. (e-book)
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Ilustração por Computador
Material Teórico
Recursos Complementares
Revisão Textual:
Prof. Esp. Claudio Pereira do Nascimento
Recursos Complementares
• Planejamento Inicial;
• Gerenciamento de Cores na Ilustração;
• Configurações de Texto;
• Mockup Digital;
• Recurso Tridimensional.
OBJETIVO DE APRENDIZADO
• Explorar recursos complementares do desenho vetorial;
• Ampliar as técnicas de ilustração;
• Exercitar recursos de efeito tridimensional para construção de mockup digital e aplicar estes
recursos em criações de design.
Orientações de estudo
Para que o conteúdo desta Disciplina seja bem
aproveitado e haja maior aplicabilidade na sua
formação acadêmica e atuação profissional, siga
algumas recomendações básicas:
Conserve seu
material e local de
estudos sempre
organizados.
Aproveite as
Procure manter indicações
contato com seus de Material
colegas e tutores Complementar.
para trocar ideias!
Determine um Isso amplia a
horário fixo aprendizagem.
para estudar.
Mantenha o foco!
Evite se distrair com
as redes sociais.
Seja original!
Nunca plagie
trabalhos.
Não se esqueça
de se alimentar
Assim: e de se manter
Organize seus estudos de maneira que passem a fazer parte hidratado.
da sua rotina. Por exemplo, você poderá determinar um dia e
horário fixos como seu “momento do estudo”;
No material de cada Unidade, há leituras indicadas e, entre elas, artigos científicos, livros, vídeos
e sites para aprofundar os conhecimentos adquiridos ao longo da Unidade. Além disso, você
também encontrará sugestões de conteúdo extra no item Material Complementar, que ampliarão
sua interpretação e auxiliarão no pleno entendimento dos temas abordados;
Após o contato com o conteúdo proposto, participe dos debates mediados em fóruns de discus-
são, pois irão auxiliar a verificar o quanto você absorveu de conhecimento, além de propiciar o
contato com seus colegas e tutores, o que se apresenta como rico espaço de troca de ideias e
de aprendizagem.
UNIDADE Recursos Complementares
Planejamento Inicial
Nesta unidade vamos desenvolver, desde o início, um rótulo para frasco de
geléia e por fim construir um mockup digital com as ferramentas de desenho
tridimensional do Adobe Illustrator.
Figura 1
O esboço da ilustração será base para iniciar o desenho com a ferramenta Pen:
Figura 2
Dessa forma o desenho servirá como um guia para que na hora de utilizarmos
a Pen possamos definir o traçado com mais precisão. Após trabalhar as linhas
principais do contorno partiremos para o preenchimento da ilustração.
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Gerenciamento de Cores na Ilustração
Neste momento é interessante observar que quando trabalhamos uma ilustra-
ção abrimos um leque extenso para a questão de estilo, existem infinitas possibi-
lidade de se representar a mesma coisa, por isso não basta utilizar as ferramentas
do software e sim exercitar olhar para as diferentes formas que podemos desen-
volver para criar algo. Aqui vamos usar também a ferramenta Gradient para
representar os volumes da forma e sugerir ao observador a forma curvilínea que
possui o caju.
Figura 3
Faremos mais duas partes com a ferramenta Pen, entretanto agora desenha-
remos de maneira mais livre, com base no formato do caju.
Figura 4
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UNIDADE Recursos Complementares
Figura 5
Figura 6 Figura 7
O mesmo procedimento poderá ser utilizado na castanha do caju e nas folhas que
compõem o cenário. O segundo caju é uma cópia do primeiro, foi apenas rotacio-
nado e suas cores ajustadas para tons mais próximos ao vermelho. Nas folhas em
verde o mesmo princípio foi aplicado (Gradient com tons de verde).
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Figura 8
Configurações de Texto
A ferramenta de texto será usada para compor o nome do produto. A inclinação
na tipografia é um recurso recorrente no universo das embalagens e rótulos, pois
transmite a sensação de dinamismo, velocidade na percepção, leitura mais rápida
quando as embalagens estão lado a lado nas prateleiras do supermercado.
Figura 9
Figura 10
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11
UNIDADE Recursos Complementares
Figura 11
Importante! Importante!
Outros softwares cumprem melhor essa função como o Adobe InDesign, por exemplo
que é utilizado no universo editorial para a produção de livros e revistas.
Figura 12
12
Mockup Digital
Mockup é um termo em inglês que designa uma simulação digital ou física de
uma produção de design, geralmente atrelada ao universo das embalagens.
Figura 13
Para iniciar podemos pegar uma foto de um frasco qualquer, a foto não neces-
sariamente precisa ter qualidade ou nitidez pois aqui será utilizada apenas como
referência e não fará parte do resultado final do projeto.
Figura 14
13
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UNIDADE Recursos Complementares
Figura 15
Figura 16
14
Para estabelecer de fato as divisões selecione todo o desenho e as linhas (cli-
cando e arrastando sobre o desenho e as linhas) e com a ferramenta Pathfinder
(disponível no menu Window) e escolha a opção Devide para poder separar as
3 partes, como mostra a imagem abaixo:
Figura 17
Figura 18
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UNIDADE Recursos Complementares
Para representar áreas transparentes, como do vidro por exemplo, atribua preen-
chimento de cor e também aplique transparência, através da opção Transparency
(disponível no menu Window). Surgirá o painel Transparency, ajuste a opção Opacity
(em porcentagem) neste exemplo foi definido 50% de transparência.
Figura 19
Figura 20
16
Surgirá a janela abaixo basta clicar em OK.
Figura 21
Figura 22
No item Effect do menu temos o item 3D que nos traz a opção Revolve.
Figura 23
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UNIDADE Recursos Complementares
Recurso Tridimensional
Após clicar em Revolve surgirá a janela 3D Revolve Options. Marque o comando
Preview (no rodapé da janela) para visualizar os efeitos tridimensionais.
Figura 24
Figura 25
Clique nas setas (localizadas na parte superior) e avance até visualizar a malha
3D da parte principal do corpo do frasco (aparecerá representado em linhas ver-
melhas). Nessa região será a aplicado o rótulo.
18
Clique em Symbol (localizado na parte superior da janela) e selecione a ima-
gem do rótulo:
Figura 26
Figura 27
Figura 28
19
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UNIDADE Recursos Complementares
Material Complementar
Indicações para saber mais sobre os assuntos abordados nesta Unidade:
Sites
Abre - Associação Brasileira de Embalagem
Site da ABRE – Associação Brasileira de Embalagem onde podemos encontrar
maiores informações sobre o universo das embalagens e rótulos.
https://goo.gl/gYzsr8
Ideatore
Dica sobre desenvolvimento de rótulos.
https://goo.gl/KSBAjz
Promtec
Traz dicas, exemplos e possibilidades interessantes.
https://goo.gl/gj6k17
O 3 Design
Artigo sobre a importância do design no universo das embalagens.
https://goo.gl/hcLDaF
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Referências
ALVES, William Pereira. Adobe Illustrator CC: descobrindo e conquistando. São
Paulo: Editora Érica, 2013. (e-book)
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