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Tema: Objetivo de uma oficina de matemática.

Objetivo Geral Conteúdo ministrado Recursos Público-alvo Título do Vídeo Conclusão


utilizados
Debater e despertar nos Discussão sobre os Vídeo Alunos do 1. Que lugar você quer ocupar no 1. Houve comentários dos
alunos o interesse por si aspectos ensino mundo. O vídeo envolve uma alunos a favor e alguns
mesmo, através de comportamentais, fundamental: 8A aluna da rede estadual Camila poucos sem interesse. Na
casos reais, motivação, mudanças de Agone, narra sua passagem pelo maioria sentiram-se
apresentando amigos e escolas, o ensino fundamental e médio, que sensibilizados pelo fato
estratégias para protagonismo juvenil, através de um trabalho de de uma jovem, com idade
descobrir pré-iniciação científica, a iniciação científica consegue muito próxima aos da
oportunidades dentro oportunidade de um identificar os seus valores para sala, falar sobre sonho,
do âmbito escolar, trabalho científico, estudar uma profissão, narra a sua perspectivas, desafios,
tendo como plataforma pesquisa, fabricação de mudança de opção de farmácia resultados alcançados e
de apoio a escola e o produtos, parcerias com para engenharia em energia. as estratégias utilizadas
seu corpo docente. as universidades, para vencer os desafios.
comprovação do Teve um efeito positivo,
resultado, consagração vários pararam para
(premiação, publicação refletir sobre a situação,
de um artigo científico, temas colocados em
ser referência), pauta para reflexão:
aprovação nos assertividade, resiliência,
vestibulares, mudança de comprometimento,
carreira e os motivos da responsabilidade, apoio,
mudança. Servir de motivação, certeza,
inspiração para muitos complexidade, trabalho
jovens, acreditar no do professor de
talento, acreditar no matemática.
esforço pessoal, para 2. Alunos em destaque:
concretizar um sonho Nicole Machado – Os
deve haver dedicação. meninos ainda têm
Qual o tamanho do sonho dificuldade em entender
que temos e qual lugar o papel da mulher.
que queremos ocupar. Ana Paula: a
complexidade pode estar
nos detalhes que não se
entende.
Ana Julia: o
entendimento da
complexidade está ligado
ao conhecimento.
Leonardo: a resiliência é
importante em termos de
vida.
Samuel Carlini: o vídeo
me motivou na
persistência de um
sonho.

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