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METAS PNE

1° Educação Infantil

Quando pensamos em formar seres críticos é necessário pensar em uma


Educação de qualidade desde a Educação Infantil, sendo assim, é necessário
que todos caminhem juntos para a realização de uma Educação com qualidade,
essa é uma das metas mais importantes, pois a Educação Infantil é o pilar para
todo o caminho que os estudantes irão percorrer, nesta fase eles desenvolvem
habilidades e conhecimentos que levarão para a vida inteira.

Para que essa meta seja realizada.com êxito, é necessário pensar


também na formação dos docentes que precisarão se adaptar e buscar novos
caminhos de acordo com as mudanças que acontecem no mundo em que
vivemos.

Nessa perspectiva, segundo o Referencial Curricular Nacional da


Educação Infantil (BRASIL, 1998, p. 30).

O professor é mediador entre as crianças e os objetos de conhecimento,


organizando e propiciando espaços e situações de aprendizagens que articulem
os recursos e capacidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas de cada
criança aos seus conhecimentos prévios e aos conteúdos referentes aos
diferentes campos de conhecimento humano. Na instituição de educação infantil
o professor constitui-se, portanto, no parceiro mais experiente, por excelência,
cuja função é propiciar e garantir um ambiente rico, prazeroso, saudável e não
discriminatório de experiências educativas e sociais variadas.

Fica claro, que essa é uma meta que provavelmente será alcançada, mas
para isso é necessário que haja empenho de toda a comunidade escolar, que
todos busquem um foco só, e que esse foco seja a melhoria da Educação Infantil.

2° Ensino Fundamental

Dando continuidade a meta anterior, depois de oferecer uma Educação


Infantil e inicial com excelência aos estudantes, é necessário prepara-los para
todo o caminho da Educação Básica, nesse momento, a escuta se torna ainda
mais importante, pois, eles já são capazes de deixar claro quais são seus
anseios e junto com os professores podem pensar em estratégias para concluir
o que lhes é proposto, nesta etapa da educação, os alunos devem ser ouvidos
e atendidos, pois os professores se tornarão orientadores de seus processos
educacionais e caminhando assim, as metas serão alcançadas.

REFERÊNCIAS

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular.

Brasília, 2018, acesso em 29/11/2022

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