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Ficha de Autoavaliação

DISCIPLINA: Geografia A Ano Letivo: 2022/2023


NOME: Luis Pedro Oliveira Rodrigues Nº:14 ANO: 12º TURMA: E

PARTE I
Tendo como base os critérios de avaliação definidos para este ano letivo, na disciplina de Geografia, faço a minha
autoavaliação, assinalando com X o nível que mais se adequa, em cada um dos Domínios/critérios.

Domínios/ Nível Períodos letivos


Descritores
Critérios 1º 2º 3º
Mobilizo, integro e uso, sempre, conceitos, procedimentos e técnicas fundamentais, de âmbito X
geográfico ou outro, revelando, sempre, iniciativa, capacidade de autoaprendizagem, MB
1-Analisar curiosidade e diversos saberes.
questões Mobilizo, integro e uso, muitas vezes, conceitos, procedimentos e técnicas fundamentais, de
geograficamente âmbito geográfico ou outro, revelando, muitas vezes, iniciativa, capacidade de B
relevantes do autoaprendizagem, curiosidade e diversos saberes
espaço Português, Mobilizo, integro e uso, algumas vezes, conceitos, procedimentos e técnicas fundamentais, de
Europeu ou âmbito geográfico ou outro, revelando, algumas vezes, iniciativa, capacidade de S
Mundial (40%) / autoaprendizagem, curiosidade e diversos saberes.
Mobilizo pouco ou não mobilizo, nem integro ou uso conceitos, procedimentos e técnicas
fundamentais, de âmbito geográfico ou outro, revelando pouco ou não revelando iniciativa, I
capacidade de autoaprendizagem, curiosidade e diversos saberes.
Interpreto e mobilizo, sempre, as aprendizagens necessárias para a compreensão e resolução X
de problemas. Apresento, sempre, empenho, autonomia e criatividade para ultrapassar as MB
2- Problematizar e dificuldades, cumprindo prazos, apresentando o material necessário e acatando orientações.
debater as inter- Interpreto e mobilizo, muitas vezes, as aprendizagens necessárias para a compreensão e
relações no resolução de problemas. Apresento, muitas vezes, empenho, autonomia e criatividade para B
território ultrapassar as dificuldades, muitas vezes cumprindo prazos, apresentando o material necessário
Português e com e acatando orientações.
outros espaços ou Interpreto e mobilizo, algumas vezes, as aprendizagens necessárias para a compreensão e
num Mundo Global resolução de problemas. Apresento, algumas vezes, empenho, autonomia e criatividade para S
(30%) / ultrapassar as dificuldades, algumas vezes cumprindo prazos, apresentando o material
necessário e acatando orientações.
Interpreto pouco ou não interpreto nem mobilizo as aprendizagens necessárias para a
compreensão e resolução de problemas. Apresento pouco ou não apresento empenho, I
autonomia e criatividade para ultrapassar as dificuldades, poucas vezes ou raramente
cumprindo prazos, apresentando o material necessário ou acatando orientações.
3-Comunicar Exprimo e articulo, sempre, de forma clara, ideias, procedimentos e raciocínios (oralmente e por MB X
escrito). Argumento, sempre, fundamentando a minha posição de forma critica e construtiva.
Exprimo e articulo, muitas vezes, de forma clara, ideias, procedimentos e raciocínios (oralmente
e por escrito). Muitas vezes argumento e fundamento a minha posição de forma critica e B
construtiva.
Exprimo e articulo, algumas vezes, de forma clara, ideias, procedimentos e raciocínios
(oralmente e por escrito). Algumas vezes argumento e fundamento a minha posição de forma S
critica e construtiva
Exprimo pouco ou não exprimo nem articulo, de forma clara, ideias, procedimentos e raciocínios
(oralmente e por escrito). Argumento pouco ou não argumenta nem fundamenta a sua posição I
Participar de forma critica e construtiva.
Estabeleço, sempre, relações interpessoais socialmente adequadas, com respeito pelas opiniões MB
dos outros. Revelo, sempre, valores de entreajuda, responsabilidade ou outros valores sociais e
sensibilidades.
Estabeleço, muitas vezes, relações interpessoais socialmente adequadas, com respeito pelas
opiniões dos outros. Revelo, muitas vezes, valores de entreajuda, responsabilidade ou outros B
valores sociais e sensibilidades.
Estabeleço, algumas vezes, relações interpessoais socialmente adequadas, com algum respeito
pelas opiniões dos outros. Revelo, algumas vezes, valores de entreajuda, responsabilidade ou S
(30%)
outros valores sociais e sensibilidades.
Estabeleço pouco ou não estabelece relações interpessoais socialmente adequadas, respeitando
pouco ou não respeitando a opinião dos outros. Revelo pouco ou não revela valores de I
entreajuda, responsabilidade ou outros valores sociais e sensibilidades

Processos de recolha de informação – Questionários, Rubricas de avaliação – Trabalho e apresentação, Trabalho e apresentação
multimédia / Debate, Trabalho de Projeto, Processo de trabalho individual.

PARTE II

Tendo por base as informações que possuo e após reflexão acerca do desempenho durante o este período, apresento a minha
autoavaliação.
Autoavaliação do 1º período ______

Observações

Autoavaliação do 2º período: 19

Autoavaliação final _____________

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