UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE

CURSO DE PSICOLOGIA
(BACHARELADO)

JESSICA FONSECA, LUANA CASSÃO COSTA E VICTOR KOECHE

PROJETO DE INTERVENÇÃO: ARTE RENASCER

LAGES
2023
JESSICA FONSECA, LUANA CASSÃO COSTA E VICTOR KOECHE

PROJETO DE INTERVENÇÃO: ARTE RENASCER

Trabalho do Curso submetido à

Universidade do Planalto Catarinense
para obtenção dos créditos da disciplina
Redes Socioassistenciais no curso de
psicologia

Orientação: Prof(ª). Joseane de Oliveira

Luz.

LAGES
2023
 1. Justificativa

O presente projeto Oficina de arte: Arte Renascer, tem o objetivo de criar

uma cultura de expressão artística por meio de materiais recicláveis que auxiliaram o
público em situação de rua em específico a população que utiliza os serviços do centro
pop. A dar vazão a emoções, compartilhar saberes e produzir um novo caminho de
vida. A atividade artesanal apresenta-se como fonte de emprego e renda para mais de
8,5 milhões de pessoas no Brasil, e movimenta cerca de 28 bilhões de reais ou 2,8% do
Produto Interno Bruto (PIB) do país.

2. Referencial teórico

É relevante sobretudo para o futuro profissional da saúde pública, ou para o

atual profissional/agente da saúde pública notar a existência e importância de uma dor
social no meio do processo de estar na vida, na rua, quando se sente um dos mais
pobres e mais jovens da sociedade civil do país no sofrimento Nutrindo se a partir de
restos. A psicologia proporciona a possibilidade de ver o resultado da pesquisa social
em uma instituição de caridade, o centro pop, que é a arte de uma identidade social,
"mais um corre" dos artistas da rua, proposta que visou a produção de obras artísticas
e sua divulgação através de uma exposição concebida, fomentada e agenciada de
forma estética e reflexiva, a partir de criações e expressões artísticas resultantes das
Oficinas de Atividades realizadas com frequentadores do Centro de Referência
Especializada da Assistência Soccualvpar21, a População em Situação de Rua-CREAS
POP. (ESTUDOS DE PSICOLOGIA NATAL ×2,5(46-57,2016)

A pesquisa mostrou que a população de rua reinventa espaços e objetos em

seu cotidiano de vida nas ruas, driblando proibições e limites, ressignificando objetos,
lugares e usos, bem como produzindo desenhos variados no tecido urbano.(Silvia
Vasconcelos Carvalho.Fractal 2014).
 A presença de pessoas que fazem das ruas sua moradia é uma realidade
inconteste e vem se intensificando no Brasil. Realizou-se esta pesquisa com o objetivo
de investigar o que foi produzido sobre pessoas nessa condição entre 2006 a 2016 no
Portal de Periódicos Capes e no Banco de Teses & Dissertações Capes. Foram
analisados os resumos e as conclusões de 115 produções científicas brasileiras, sendo
27 artigos, 81 dissertações e sete teses. Constatou-se que no ano de 2014 houve maior
produção científica sobre o tema (19,13%) e que há uma concentração de pesquisas na
área da Psicologia (26,13%) (Andrea Vieira Zanella2018).

3. Objetivo geral e específicos

A arte pode proporcionar muitos benefícios para indivíduos e sociedades

como um todo, exemplos disso são; a comunicação, educação, expressão pessoal,
desenvolvimento social, terapia, dentre outros fatores.

3.1 Objetivo geral

Promover uma renda para os usuários do Centro Pop através de

conhecimento e expressão artística, além de utilizar da reciclagem como método de
fomentar a arte.

3.2 Objetivos específicos

Motivar essa comunidade a trabalhar com autonomia proporcionando um

ganho material, de forma que explorem sua criatividade e expressem suas emoções
através de atividades manuais que ocupam seu tempo de forma produtiva, fazendo
com que o mesmo se sinta valorizado perante a sociedade.

4. População alvo
 Os frequentadores e usuários do serviço Centro de Referência Especializado
para a População em Situação de Rua – Centro Pop.

5. Metodologia

Reunir um determinado grupo em um espaço propicio (sala, pátio), para ser

realizado as oficinas de artesanato com profissionais especializados na área.

5.1 Contexto da intervenção

Promover oficinas com profissionais da arte, que incluam a todos com

equidade, respeito e ordem, seguindo os objetivos propostos no cronograma que será
gerado com o intuito de informar os horários que serão fornecidas as aulas e quais
aulas planejadas. No fim de cada atividade seus projetos serão guardados para uma
exposição que ocorrerá no final da intervenção.

5.2 Procedimentos e instrumentos

Os profissionais deveram auxilia-los caso necessário com o manuseio dos

materiais que serão fornecidos durante as oficinas, esclarecer dúvidas e trazer
trabalhos de fácil compreensão para todo o grupo. As oficinas proporcionaram aulas
de pintura, tricô, e reaproveitamento dos materiais recicláveis de forma criativa. Os
materiais que serão utilizados além da própria reciclagem de garrafas pet, latas,
papelão, tampinhas, lacres de garrafa, também haverá tintas, pinceis, linhas,
missangas, cola quente e tenaz para que possam ser realizadas as atividades.

5.3 Avaliação

Será avaliado o comprometimento nas atividades, o cumprimento de horários

e o respeito com os profissionais e colegas do grupo, para que não haja desordem.
 5.4 Resultados esperados

Os participantes do projeto deveram expandir seus conhecimentos artísticos,

adquirir habilidades manuais e sociais, descobrir qualidades em potencial, ganhar mais
autonomia e reconhecimento através das suas expressões artísticas.

5.5 Recursos materiais, financeiros e humanos

Os recursos que serão utilizados para a efetivação do projeto viram através

de doações e trabalho voluntário, além dos recursos do serviço Centro Pop.

6. Cronograma

ATIVIDADES ABRIL/2022 MAIO/2022 JUNHO/2022

Artesanato com Arrecadação de Produção do Exposição e venda dos
materiais materiais artesanato produtos artesanais
reciclaveis reciclaveis e com material reciclavel
doações

7. Referências

GOMES, Samuel. O artesanato e sua importância cultural e econômica, no passado e

no presente. In: O artesanato e sua importância cultural e econômica, no passado
e no presente. [S. l.], 24 jul. 2021. Disponível em:
https://redeartesanatobrasil.com.br/2021/07/24/importanciadoartesanato/. Acesso
em: 10 jun. 2023.

FELIX-SILVA, A. V.; SALES, R. M.; SOARES, G.P. Modos de viver e fazer arte de pessoas
em situação de rua. Psicologia Social Comunitária e Saúde Mental, [S. l.], p. 47-56,
1 mar. 2016.

RAMOS, Arnaldo. 6 benefícios da arte que podem mudar a sua maneira de ver o
mundo. In: 6 benefícios da arte que podem mudar a sua maneira de ver o
mundo. [S. l.], 1 nov. 2018. Disponível em:
https://www.macunaima.com.br/vivaarteviva/6-beneficios-da-arte-que-podem-
mudar-a-sua-maneira-de-ver-o-mundo/. Acesso em: 8 jun. 2023.

Anexo- Folder do Centro Pop