Guedes Adérito Guedes

Ofélio Jaime Hilario Mandavir

Formação Artística
-Caso-
(Escola Comunitária São João de Deus)

Nampula

2023
ÍNDICE

INTRODUÇÃO.................................................................................................................3

Tema: Formação Artística.................................................................................................4

JUSTIFICATIVA;.............................................................................................................4

PROBLEMA;....................................................................................................................5

FORMULAÇÃO DE HIPÓTESES;..................................................................................5

OBJECTIVO GERAL;......................................................................................................5

OBJECTIVOS ESPECÍFICOS;........................................................................................5

DIDÁCTICAS DE ENSINO.............................................................................................5

METODOLOGIA DE ENSINO........................................................................................6

DISCIPLINAS A LECCIONAR.......................................................................................6

CRONOGRAMA DAS ACTIVIDADES;........................................................................6

ORÇAMENTO..................................................................................................................6

Recursos Humanos,...........................................................................................................6

Funcionamento das actividades.........................................................................................7

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INTRODUÇÃO

Arte é uma criação humana com valores estéticos (beleza, equilíbrio, harmonia, revolta)
que sintetizam as suas emoções, sua história, seus sentimentos e a sua cultura. É um
conjunto de procedimentos utilizados para realizar obras, e no qual aplicamos nossos
conhecimentos.

O homem cria a arte como meio de vida, para que o mundo saiba o que pensa, para
divulgar as suas crenças (ou as de outros), para estimular e distrair a si mesmo e aos
outros, para explorar novas formas de olhar e interpretar objectos e cenas.

Portanto, este projecto visa fornecer um conjunto de conhecimentos sobre o papel da

arte na sociedade. O que se verifica é que o nível de consciência sobre a arte contínua
baixo, porque na sociedade ainda verificam-se situações em que o homem despreza e
destroem o valor das artes,

Por esta razão os autores deste projecto tem como fogo, dar a conhecer a importância e
o valor da arte.

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Tema: Formação Artística no Bairro Mutauanha

O tema em destaque enquadra-se numa perspectiva didáctica e científica, com objectivo

específico centrado no saber fazer. Dar a conhecer a importância das artes, e suas
manifestações.

JUSTIFICATIVA;

O que se verifica na actualidade, é que existe um grande fracasso na aderência do saber

fazer das artes da maior parte dos jovens, adolescente e os demais. O fogo principal da
criação deste projecto é ensinar o saber fazer da arte. Dar a conhecer a importância, o
valor, e os tipos de arte existentes. Por um lado dar prioridade de conhecer um mundo
novo das expressões dos sentimentos.

Este projecto vem dar a oportunidade dos artistas ocultos uma forma de se manifestar
publicamente, porque a missão deste projecto é tirar para fora as suas manifestações
artísticas. Além de saber fazer que é nosso fogo principal, também este projecto vem dar
a oportunidade de fazer o marketing das obras dos artistas ocultos.

A nossa Missão é ensinar o saber fazer da arte, transmitir os valores das obras artísticos.
Satisfazer as necessidades dos artistas e do público-alvo.

A nossa Visão é de trazer o melhor da arte ao mundo, dar oportunidade de fazer o

marketing das obras dos artistas. Melhorar a qualidade do saber fazer das artes.
Alcançar as necessidades dos artistas e superar as dificuldades enfrentados pelos
mesmos.

Quando na transmissão daquilo que é o Valores das obras de arte temos como fogo dar
a conhecer a importância da arte, transmitir aquilo que é a utilidade das mesmas no
quotidiano do homem. Transmitir a importância de cria a arte como meio de vida, para
que o mundo saiba o que pensa, para divulgar as suas crenças.

Quando ao objectivo ou finalidade que se pretende alcançar com a implementação deste

projecto é achar mecanismo de como solucionar o problema da arte que continua no
oculto, também procurar dar convencer a maior parte dos jovens assim como
adolescentes a aderirem em massa ao mundo artístico.

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PROBLEMA;

A falta de uma Organização de Formação Artística leva ao desperdício talentoso dos

jovens e adolescentes a se empenhar nas artes. O não conhecimento da importância e
dos valores artístico leva ao desprezo do mundo das artes.

Diante de todas estas dificuldades tomou a necessidade de criar uma organização de

formação artística, para dar a oportunidade de conhecer a importância das artes.

FORMULAÇÃO DE HIPÓTESES;

Diante das dificuldades acima destacados sobre o domínio de conhecimento e da

importância da arte, os autores solucionaram os seguintes hipóteses:

Motivar as pessoas a valorizarem a técnicas das suas mãos.

Mostrar os valores das artes independentemente do tipo da arte que cada um
domina.
Promover eventos para a exposição das artes,
Promover um concurso de exposição de diversas artes,
Incentivar os jovens, adolescentes a ingressar no mundo das artes.

OBJECTIVO GERAL;

Saber fazer as obras de arte

OBJECTIVOS ESPECÍFICOS;

Conhecer as manifestações artísticas

Identificar os tipos de arte existente
Procurar satisfazer as necessidades dos artistas

DIDÁCTICAS DE ENSINO

Tratando-se de uma ciência de saber fazer, ou uma criação humana com valores
estéticos que sintetizam as suas emoções, sua história, seus sentimentos e a sua cultura,
no qual aplicamos nossos conhecimentos a didáctica ideal por nos encontrado é através
de Processo Ensino e Aprendizagem (PEA).

Tento em consideração os processos educacionais e instrucionais futuramente

desenvolvidas pôr-se-á em contas aos domínios cognitivos, afectivo e psicomotor

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METODOLOGIA DE ENSINO

Aulas Teóricas

Sendo um processo de aprendizagem, envolverão aulas teóricas, para dar a conhecer

aquilo que se ira desenvolver na prática, é a fase de conceitualizações dos conteúdos em
que serão precedidos no decorrer das actividades. Nas aulas teóricas iriam envolver os
debates, seminários, etc.

Aulas Práticas

Nesta fase de aulas é de saber fazer aplicando aquilo que foi aprendido nas aulas
teóricas, é o momento de usar o que foi precedido nas aulas teóricas. Nesta fase ira
envolver os trabalhos em grupo, exposições, elaboração conjunta. Avaliações, etc

DISCIPLINAS A LECCIONAR

Desenho e Pintura

Musica: instrumento musical “Guitarra ”

CRONOGRAMA DAS ACTIVIDADES;

Descrição das etapas Maio Junho Julho-Agosto Setembro

Anúncio e inscrições.
Início da formação

Decurso das actividades

Fim do primeiro curso

ORÇAMENTO

Inscrição Grátis

Mensalidade 1000mts,

Recursos Humanos,

Sendo a fase inicial da implementação do projecto os fundos monetários serão

provenientes dos gestores.

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Funcionamento das actividades

Calendário

Semana 2ª Feira 3ª Feira 4ª Feira 5ª Feira 6ª Feira

Desenho e
Pintura
Disciplina

Musica

Horário

Semana 2ª Feira 3ª Feira 4ª Feira 5ª Feira 6ª Feira

Desenho 14h-16h 14h-16h 14h-16h

e Pintura
Disciplina

14h-16h 14h-16h
Musica