EXPLICAÇÃO DOS PRINCIPAIS ITENS DO PLANO DE AULA

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil  se divide

em faixas etárias que são: (Bebês – 0 a 1 a 6 meses), (Crianças bem pequenas –
1 ano e 7 meses  a 3 anos e 11 meses), ( Crianças pequenas – 4 anos  a 5 anos e
11 meses). 

Campos de Experiências
As crianças deverão desenvolver as diversas habilidades (competências) dentro
destes campos de experiências. Os campos de experiências são :  (O Eu, o outro
e o nós), (Corpo, gestos e movimentos), (Traços, sons, cores e formas), (Escuta,
fala, pensamento e imaginação), (Espaços, tempos, quantidades, relações e
transformações).

Habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

Em cada campo de experiências, são definidos objetivos de aprendizagem e
desenvolvimento organizados em três grupos, por faixas
etárias. "As habilidades estão associadas ao saber fazer: ação física ou mental
que indica a capacidade adquirida.” 

Metodologia: são os meios que serão utilizados para trabalhar os conteúdos

atingindo assim os objetivos propostos no plano.  

No desenvolvimento  se faz a descrição dos passos de sua aula do início ao fim,

propondo atividades brincadeiras jogos, diálogo e orientando seus alunos a
usarem os recursos escolhidos e adequando a metodologia ao tema proposto. A
quantidade de atividades serão propostas de acordo com as habilidades que
pretende se desenvolver naquele campo de experiências. De acordo com a
proposta podem ser trabalhados mais de um campo de experiências  em mesmo
planejamento.

Avaliação:
Nesta fase do planejamento o professor indicará o que será avaliado no decorrer
da aula (interesse, participação e realização das atividades).
O professor indicará o grau e a quantidade de resultados que serão alcançados
em relação aos objetivos, considerando o contexto e as condições em que o
trabalho será desenvolvido.
 CRECHE MUNICIPAL PROFESSORA
ALICINA RODRIGUES DOS ANJOS
EDUCAÇÃO INFANTIL
2023

Plano de Aula
PROFESSORA:
FAIXA ETÁRIA: Bebês TURMA: Berçário
DATA: / / TEMPO ESTIMADO:
MODALIDADE: EDUCAÇÃO INFANTIL
O PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL CONTEMPLA OS DIREITOS DE
APRENDIZAGEM QUE SÃO: CONVIVER, BRINCAR, PARTICIPAR, EXPLORAR,
EXPRESSAR E CONHECER-SE. ESSES DIREITOS CONVERSAM DIRETAMENTE COM
OS EIXOS ESTRUTURANTES DA EI – INTERAGIR E BRINCAR.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
CAMPO DE EXPERIÊNCIA (Nº CÓDIGO ALFANUMÉRICO)

( ) O EU, O OUTRO E O NÓS

( ) CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS

( ) TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS

( ) ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E
IMAGINAÇÃO
( ) ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES,
RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.

DESENVOLVIMENTO DA AULA (INÍCIO, MEIO E FECHAMENTO):

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METODOLOGIA:
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AVALIAÇÃO:
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CRECHE MUNICIPAL PROFESSORA
ALICINA RODRIGUES DOS ANJOS
EDUCAÇÃO INFANTIL
2023