(Nome da Instituição de Ensino)

MODELO I – ED. INFANTIL

LOGO DA
ESCOLA

RELATÓRIO INDIVIDUAL

(Nome do aluno)

O aluno XXXXXXX, matriculado nesta escola e cursando a turma do

XXXXX, é uma criança inteligente, carinhosa, curiosa, observadora,
questionadora em busca de informações. Demonstra seu afeto aos colegas e a
professora com abraços, sendo prestativo e atencioso. Tem vocabulário amplo,
comunicando-se de forma clara e objetiva.

Participativo nas brincadeiras e nas atividades de recreação gostando de

interagir com todos. Nas rodinhas de conversa fala com clareza expondo suas
ideias e sentimentos, contribuindo com o desenvolvimento dos colegas que não
conseguem se expressar, gosta de cantar, dançar, estando sempre em
movimento.

Nas atividades propostas em sala de aula é possível verificar que em

tarefas Que exigem concentração (Nome do aluno) manifesta sinais de estar
disperso, divagando e com inquietação, necessitando da intervenção da
professora para realizar as atividades, retornando ao seu lugar e as realizando no
seu tempo.

Entretanto nas atividades orais destaca-se dos demais por sua agilidade de
raciocínio. Quando contrariado se retrai ficando agitado precisando da
intervenção da professora para acalmar-se e compreender suas atitudes. Gosta
muito de receber elogios como forma de reconhecimento ao completar uma
atividade e, por vezes percebe-se que sempre está em busca de aceitação e
elogios sendo que estes funcionam claramente como alavancas para a busca de
novos aprendizados onde sua autoestima e confiança se elevam.

Estou feliz por seu desenvolvimento pedagógico seguir crescendo

gradativamente, com grande avanço, pois ainda teremos mais um semestre a
percorrer.

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(Nome da professora) (Nome da coordenadora pedagógica)

(Nome da cidade), ______ de _______de 2022.