CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL RAIO DE SOL

Av. Nilo Humberto Deitos, 1740 – São Cristóvão – Fone: (45) 3121-1068
Céu Azul – CEP: 85.840-000

5º CADERNO QUINZENAL DE ATIVIDADES

EDUCAÇÃO INFANTIL – 0 A 3 ANOS (CRECHE) BERÇÁRIO

PERÍODO DE REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES DE 26/04/2021 A 07/05/2021

ALUNO (A): ___________________________________________________BERÇÁRIO:____________

PROFESSOR (A): ____________________________________________________________________

O QUE EU SEI FAZER

CÉU AZUL – 2021

ATIVIDADE 01
DATA 26/04/2021 SEGUNDA-FEIRA

- CAMPO DE EXPERIÊNCIA:
 ESCUTA, FALA, PENSAMENTO, E IMAGINAÇÃO.
- SABERES E CONHECIMENTOS:
 ESCUTA, OBSERVAÇÃO E RESPEITO A FALA DO OUTRO E TEXTOS LITERÁRIOS.
- CONTEÚDO ESPECÍFICO:
 HISTÓRIAS.
- OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: (EI0/01EF03).
 ESCUTAR HISTÓRIAS LIDAS, CONTADAS COM FANTOCHES, REPRESENTADAS EM
ENCENAÇÕES, ESCUTADAS EM ÁUDIOS E OUTRAS SITUAÇÕES.
SUGESTÃO DE ATIVIDADE: ASSISTA A HISTÓRIA: JÁ SOU GRANDE! OLHA O QUE SEI FAZER.

HTTPS://YOUTU.BE/ECA6_BM7I_8
ATIVIDADE 02
DATA 27/04/2021 TERÇA-FEIRA

- CAMPO DE EXPERIÊNCIA:
 O EU, O OUTRO E O NÓS.
- SABERES E CONHECIMENTOS:
 COMUNICAÇÃO VERBAL, EXPRESSÃO E SENTIMENTOS.
- CONTEÚDO ESPECÍFICO:
 EXPRESSÃO CORPORAL: FACIAL, LABIAL, OCULAR E GESTUAL.
- OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: (EI0/01EO05)
 REAGIR COM SORRISOS OU BALBUCIOS EM RESPOSTA A UMA ESTIMULAÇÃO FEITA POR
OUTRO SUJEITO.

SUGESTÃO DE ATIVIDADE: O ADULTO DE FRENTE COM A CRIANÇA CANTA UMA CANTIGA

INFANTIL A SUA ESCOLHA (BORBOLETINHA, O SAPO NÃO LAVA O PÉ, PALMINHAS, PALMINHAS),
FAZENDO GESTOS E EXPRESSÕES FACIAIS E OBSERVAR SE A CRIANÇA REAGE A ESSES
ESTÍMULOS.
ATIVIDADE 03
DATA 28/04/2021 QUARTA-FEIRA

- CAMPO DE EXPERIÊNCIA:
 ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
- SABERES E CONHECIMENTOS:
 EXPERIÊNCIA DE DESLOCAMENTO.
- CONTEÚDO ESPECÍFICO:
 ORGANIZAÇÃO.
- OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: (EI0/01ET04).

SUGESTÃO DE ATIVIDADE: COLOCAR VÁRIOS BRINQUEDOS NO CHÃO E BRINCAR COM A

CRIANÇA, APÓS O TÉRMINO DA BRINCADEIRA, INCENTIVAR A CRIANÇA A GUARDAR OS
BRINQUEDOS NOS SEUS DEVIDOS LUGARES.
ATIVIDADE 04
DATA 29/04/2021 QUINTA-FEIRA

- CAMPO DE EXPERIÊNCIA:
 TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.
- SABERES E CONHECIMENTOS:
 LINGUAGEM GRÁFICA.
- CONTEÚDO ESPECÍFICO:
 REGISTRO DE IDEIAS E SIGNIFICADOS (PINTURA).
- OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: (EI0/01TS02).
 PRODUZIR MARCAS GRÁFICAS (MÃO E PÉ) EM DIFERENTES SUPORTES, COM O AUXÍLIO
DO PROFESSOR.

SUGESTÃO DE ATIVIDADE: OFEREÇA O GIZ DE CERA PARA A CRIANÇA AUXILIE A MESMA A

FAZER TENTATIVAS DE GARATUJAS (PRIMEIRA FORMA DE SE EXPRESSAR ATRAVÉS DE
DESENHO).
ATIVIDADE 05
DATA 30/04/2021 SEXTA-FEIRA

- CAMPO DE EXPERIÊNCIA:
 CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS.
- SABERES E CONHECIMENTOS:
 MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS.
- CONTEÚDO ESPECÍFICO:
 CONDUTAS MOTORAS DE BASE.
- OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: (EI0/01CG02).
 VIVENCIAR BRINCADEIRAS E /OU CIRCUITO SIMPLES OU COM OBSTÁCULOS QUE
PERMITAM EMPURRAR, BALANÇAR, ESCORREGAR, EQUILIBRAR-SE, ARRASTAR,
ENGATINHAR, TENTATIVAS DE LEVANTAR, DE SUBIR, DE DESCER, PASSAR POR BAIXO,
POR CIMA DE, ROLAR, PROCURAR, PEGAR.

SUGESTÃO DE ATIVIDADE: COLOQUE OBJETOS ESPALHADOS EM UM ESPAÇO DA SUA CASA

COMO TRAVESSEIROS, CAIXAS DE PAPELÃO COM O FUNDO ABERTO, COLCHONETE OU
COBERTOR E ESTIMULE AUXILIANDO A CRIANÇA A PASSAR POR ELES, ENGATINHANDO,
ROLANDO, ARRASTANDO ETC.
ATIVIDADE 06
DATA 03/05/2021 SEGUNDA-FEIRA

- CAMPO DE EXPERIÊNCIA:
 CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS.
- SABERES E CONHECIMENTOS:
 COMUNICAÇÃO CORPORAL.
- CONTEÚDOS ESPECÍFICOS:
 ESTIMULO VISUAL.
 ESTIMULO AUDITIVO.
- OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: (EI0/01CG01).
 REAGIR POSITIVAMENTE FRENTE A ESTÍMULOS SENSORIAIS.
SUGESTÃO DE ATIVIDADE: ASSISTIR AO VÍDEO DA MÚSICA: EU JÁ SEI FAZER SOZINHO.

HTTPS://YOUTU.BE/HM33-CCBRFU
ATIVIDADE 07
DATA 04/05/2021 TERÇA–FEIRA.

- CAMPO DE EXPERIÊNCIA:
 CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS.
- SABERES E CONHECIMENTOS:
 MOVIMENTOS FUNDAMENTAIS.
- CONTEÚDO ESPECÍFICO:
 CONDUTAS MOTORAS DE BASE.
- OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: (EI0/01CG02)
 BRINCAR COM O PRÓPRIO CORPO REALIZANDO MOVIMENTOS DE ENGATINHAR, DE
ANDAR, DE LEVANTAR-SE, DE SENTAR, DE DESCER, DE CARREGAR, DE RASTEJAR, DE
SUBIR, DE ROLAR, DE FICAR EM PÉ, DE DEITAR EXPLORANDO DIFERENTES ESPAÇOS E
APERFEIÇOANDO PROGRESSIVAMENTE SUA AUTONOMIA.

SUGESTÃO DE ATIVIDADE: COLOQUE UM TAPETE NO CHÃO, O ADULTO SENTA COM A CRIANÇA,

EM SEGUIDA SEGURE A CRIANÇA PELA MÃO E/OU PELO TROCO PARA QUE A MESMA POSSA
AOS POUCOS FORTALECER AS PERNAS E SUSTENTAR O CORPO. CASO A CRIANÇA SEJA MUITO
PEQUENA COLOCAR DE BARRIGA PARA BAIXO PARA FORTALECIMENTO DO PESCOÇO.
ATIVIDADE 08

- CAMPO DE EXPERIÊNCIA:
O EU, O OUTRO E O NÓS
- SABERES E CONHECIMENTOS:
 POSSIBILIDADES MOTORAS, SENSORIAIS E EXPRESSIVAS.
- CONTEÚDO ESPECÍFICO:
 MANUSEAR E OBSERVAR AS CARACTERÍSTICAS, PROPRIEDADES E POSSIBILIDADES DOS
OBJETOS.
- OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: (EI0/01EO03).
 EXPERIENCIAR COLETIVAMENTE OBJETOS QUE ESTIMULAM A PERCEPÇÃO VISUAL, TÁTIL
E SONORA.

SUGESTÃO DE ATIVIDADE: AMARREM EM UM BARBANTE VÁRIOS OBJETOS (CANECAS

PLÁSTICAS, CHOCALHOS, SUCATAS, BRINQUEDOS ETC) PRENDA AS EXTREMIDADES NA
ALTURA EM QUE A CRIANÇA CONSIGA MANUSEAR OS OBJETOS PRESOS NO BARBANTE.
]ATIVIDADE 09
DATA 06/05/2021 QUINTA-FEIRA

- CAMPO DE EXPERIÊNCIA:
 ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.
- SABERES E CONHECIMENTOS:
 PERSONAGENS E CENÁRIOS.
- CONTEÚDO ESPECÍFICO:
 LITERATURA INFANTIL.
- OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: (EI0/01EF03).
 OBSERVAR E MANUSEAR LIVROS COM IMAGENS, APONTANDO FOTOGRAFIAS, FIGURAS
OU OBJETOS CONHECIDOS EM ILUSTRAÇÕES.

SUGESTÃO DE ATIVIDADE: OFERTAR LIVROS DE HISTÓRIAS INFANTIS PARA A CRIANÇA

FOLEAR, VISUALIZAR E APONTAR IMAGENS.
ATIVIDADE 10
DATA 07/05/2021 SEXTA-FEIRA

- CAMPO DE EXPERIÊNCIA:
 ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
- SABERES E CONHECIMENTOS:
 ÓRGÃOS DO SENTIDO E SENSAÇÕES (TEXTURAS, CORES).
- CONTEÚDO ESPECÍFICO:
 SENSAÇÕES E PERCEPÇÕES.
- OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: (EI0/01ET01).
 TER CONTATO COM DIFERENTES OBJETOS E MATERIAIS, EXPLORANDO AS DIFERENTES
TEXTURAS (ÁSPERO, LISO, MACIO, DURO, MOLE).

SUGESTÃO DE ATIVIDADE: COLOQUE O MATERIAL CONCRETO QUE FOI ENVIADO NO CHÃO E

AUXILIE A CRIANÇA PASSAR A MÃO, SENTINDO AS TEXTURAS E NOMEIE AS CORES.