Roteiro de Português

Prof.ª: Edna Aparecida do Nascimento Tassone Disciplina: Língua Portuguesa

Aluno: Turma: 6ºC- EF Data:

Nº de aulas: 01 aula

Tema: Denotação e Conotação, Relato Pessoal , Enigmas e charges.

Recursos: Aula disponibilizada pelo CMSP - Dia25,26,30/06/2020- Horário: 08h15 às 09h

Habilidades: Produzir tetos em diferentes gêneros, considerando sua adequação ao contexto de produção e circulação.
Participar de práticas de compartilhamento de leitura/recepção de obras literárias/manifestações artísticas, tecendo,
quando possível, comentários de ordem estética e afetiva- São Paulo Faz Escola - Caderno do aluno, vol-2.

Proposta de trabalho:

Vamos iniciar nossas atividades?

Elas deverão ser realizadas no seu caderno :

Leia com atenção.

Ao terminá-las tire foto e me enviem, ok pessoal?

Retomando tudo o que estudamos no centro de mídias, respondam as perguntas abaixo

Para responder as questões que virão nas atividades seguintes ,retomaremos o conteúdo do CMSP acima sobre
Linguagem denotativa e Conotativa,observe com atenção para respondê-las:

ATIVIDADE 1 - Explique se há linguagem denotativa ou conotativa na charge abaixo? Por quê?

A)________________________________________________________________________________________________
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B)________________________________________________________________________________________________
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ATIVIDADE 2 - Sobre Relato Pessoal ,responda com suas palavras:

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ATIVIDADE 3 - Leia a tira para responder as questões:

1- Observe a pergunta de Mafalda a Suzanita, no primeiro quadrinho:

a) Esse tipo de pergunta relaciona-se a experiências vividas? Justifique. E Qual o modo verbal na
tirinha(Presente,Passado ou Futuro)

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b) A resposta de Suzanita mostra que ela entendeu o teor da pergunta de Mafalda? Por quê?

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c)Explique por que Mafalda apresenta uma expressão de desapontamento?

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2)- Você se lembra de como foi o início de sua vida escolar? Há muita diferença em relação ao seu jeito de ser hoje?
Relate -
nos_______________________________________________________________________________________________
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ATIVIDADE 4 - Imagem oculta. Tentem decifrar esse Enigma.

Você pode ver uma garota atraente nesta foto. Olhe atentamente, porque algo está errado com esta

imagem. Você tem que descobrir o que está errado. Você consegue?
Muito bem, Queridos Alunos!

 Realizem suas atividades com carinho e qualquer dúvida entre em contato comigo.
 A devolutiva terá uma data agendada, por isso realiza a tempo.