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SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E DESPORTO

SECRETARIA EXECUTIVA – ESCRITÓRIO DE PROJETOS


NÚCLEO DE INTELIGÊNCIA EM GESTÃO- NIG

RELATÓRIO DE BOAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

ESCOLA ESTADUAL: Osmar Pedrosa

TÍTULO DA PRÁTICA: Respeito as Diferenças : Todos contra o Racismo!

PROFESSOR (A): Françoainy Cristina Guimaraes de Oliveira

COMPONENTE CURRICULAR: Ensino Religioso ANO/SÉRIE: 6º anos e 8º anos ENSINO: Fundamental II

TURNO: Vespertino

CDE OU CRE: CDE 6

BIMESTRE ( ) 1º ( X ) 2º ( ) 3º ( ) 4º

Introdução

A prática do racismo é um ato criminoso, mas que se arrasta por toda a nossa história antiga até a atual,
causando danos a nossa sociedade.
Ainda que no dia 13 de maio de 1988 tenha ocorrido a promulgação e assinatura da Lei Áurea no Brasil,
foram necessárias muitas formações de Quilombos , revoltas e lutas para que os negros tivessem o fim
da escravidão em busca da liberdade. Por isso foi criada uma data alternativa: 13 de Maio: Dia Nacional
da Denúncia contra Racismo.
Essa data além de lembrar do racismo estrutural existente no país, também reflete a falta de apoio que
a população negra sofreu logo após o fim do período escravocrata: não houve reparação do Estado, os
negros não tiveram auxílio financeiro e social para recomeçar a vida, foram marginalizados por grande
parte da sociedade e até hoje sofrem com esteriótipos e preconceitos.
Por isso é importante o debate sobre racismo na sociedade atual, perceber suas consequências e
denunciá-lo sempre.

Objetivo

 Refletir sobre atitudes de Racismo, assim como suas consequências;


 Promover a defesa da cidadania;
 Evidenciar a importância da valorização da história e cultura afro-brasileira para os alunos,
famílias e comunidade escolar para a redução da prática do racismo e preconceito na escola e
promover o respeito às diferenças.

Números de aulas

Três aulas.

Objeto de Conhecimento

Compreensão e reflexão sobre:

 Conceito e origem do racismo;


 Racismo no Brasil;
 Consequências da prática racista.

Materiais Necessários
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 Texto Informativo;
 Vídeos;
 Cartazes.

Metodologia

Inicialmente os alunos tiveram o primeiro contato a temática através de texto informativo sobre o
Racismo, trazido pela professora para a sala de aula, afim de introduzir prévio conhecimento sobre o
assunto e suas abrangências.
Na segunda aula assistimos a dois vídeos, o primeiro referentes ao “Respeito as Diferenças”, e o
segundo sobre a “Prática do Racismo”. Após assistirmos aos vídeos realizamos debates em sala de aula
sobre situações cotidianas já vivenciadas ou testemunhadas sobre o preconceito em diversas áreas.
Por fim, na terceira aula, os alunos apresentaram a produção de cartazes, cujo tema foi fixado no
Combate ao Racismo: Não permita essa Violência!

Resultados

Ao trabalharmos o Dia 13 de maio – Dia Nacional de Denúncia contra o Racismo, pudemos por meio de
metodologias diversificadas, refletir sobre a origem, prática e consequências do racismo, de modo que
grande parte dos alunos chegou a conclusão de que o racismo não é brincadeira, mas sim uma agressão
e violência para com o outro, que representa um povo de luta histórico-cultural que merece
consideração e total respeito de todas as outras raças.

Anexos
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Referência

https://www.tudosaladeaula.com/2020/11/atividadesobreodiadaconsciencianegra.html
https://pt.wikipedia.org/wiki/Dia_Nacional_de_Den%C3%BAncia_contra_o_Racismo
https://www.youtube.com/watch?v=yG06NY3rPAM&t=831s
https://www.youtube.com/watch?v=X8FWkOXr-zo

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