Superintendência Regional de Ensino de São João del Rei – SRE SJDR

Centro de Referência em Educação Especial Inclusiva – CREI

Plano de Trabalho Norteador da Equipe (PTNE)

CREI /2023

Membros da Equipe CREI / 2023:

Coordenadora: Liliane Érica Cássia Santos – MASP 1166422-4

ATB:
ASB:
Especialista em Educação Básica:
Professora de Educação Básica:
Terapeuta Ocupacional:
Psicólogo:

Meta Ação Periocidade Responsáveis Avaliação coletiva da ação após

 o cumprimento.
Cumprir com responsabilidade, assiduidade e
pontualidade em relação ao horário de trabalho,
entrada, permanência e saída do CREI de
acordo com a determinação da SEE/MG.
Comunicar à coordenadora eventuais e
contratempo que possam interferir no trabalho.
Atender à convocação da SRE e Coordenadora
do CREI para reunião pedagógica e
administrativa.
Participar das reuniões periódicas agendadas,
em comum acordo entre a equipe e a
coordenadora.
Estar atento e atualizado ao que se refere as
atribuições, deveres e direitos do cargo.
Fazer cumprir os princípios da conduta do
agente público de acordo com o “Decreto nº
46.906 do Código de Conduta Ética do Agente
Público.”
Fazer cumprir os deveres éticos do agente
público de acordo com o “Decreto nº 46.906 do
Código de Conduta Ética do Agente Público.”
Atentar-se quanto as vedações ao agente
público de acordo com o “Decreto nº 46.906 do
Código de Conduta Ética do Agente Público.”
Contribuir, participar e dialogar com a
coordenadora e as demais profissionais os
desafios pedagógico e administrativo para
melhorar o atendimento as demandas das
Escolas.
Colaborar para que não haja desperdícios de
material pedagógico.
Participar e contribuir ativamente e
respeitosamente nas reuniões pedagógicas/
administrativas com a equipe.
Atender prontamente e pontualmente na entrega
de documentos e outros materiais necessários
ao CREI solicitados pela coordenadora e ATB
respeitando o prazo estipulado.
Utilizar de responsabilidade e os devidos
cuidados os equipamentos
eletrônicos/tecnológicos da escola que for fazer
atendimento e no CREI.

Praticar condutas probas, que levem em

consideração os princípios que regem a
administração pública com vistas a um trabalho
eficiente e capaz de elevar a qualidade das
ações do CREI.
Cumprir e fazer cumprir as legislações em vigor,
portarias, resoluções, decretos e orientações da
Secretaria de Estado de Educação de Minas
Gerais.
Participar das ações formativas ofertadas pela
SEE e SRE.
Ser cordial, educado, empático e respeitoso com
os servidores e alunos da Escola sede do CREI.
Colaborar, controlar e fiscalizar para que não ATB
haja desperdícios com materiais de secretaria,
de apoio, pedagógico.
Acompanhar, ler e orientar-se sobre os assuntos ATB
administrativos e as informações e orientações
repassadas ao CREI da SRE e SEE, via e-mail
institucional e grupo informativo no whatsapp.
Participar e divulgar informações no grupo de ATB
whatsapp administrativo oficial do CREI 2023.
Realizar diálogo com a coordenadora tendo ATB
como pilares a informação, transparência e
imparcialidade promovendo ética para o bom
desenvolvimento e cumprimento dos objetivos
do CREI de acordo com as políticas
educacionais da SEE/MG.
Manter regulares e atualizados os registros da ATB
vida funcional dos servidores do CREI.
Encaminhar à coordenadora documentos que ATB
deverão ser emitidos e/ou assinado pelo CREI.
Encaminhar à coordenadora documentos ATB
recebidos pelo CREI.
Entregar mensalmente, na data preestabelecida,
o plano de ação.
Alinhar juntamente com a coordenadora, os dias
e os horários de atendimento às escolas,
quando houver esta demanda.
Reunir com à coordenadora, direção e ATB ATB
financeiro da Escola sede para assuntos
financeiros, quando necessário.
Ler e estudar as legislações cabíveis a execução ATB
e prestação de contas dos recursos financeiros
destinados ao CREI objetivando auxiliar e
contribuir com à coordenadora e equipe
financeira da escola sede.
Executar o princípio da economia de materiais
consumíveis.
Organizar, arquivar e confeccionar os ATB
documentos do CREI.
Realizar as demandas das escolas em relação
aos serviços que o CREI deve prestar às
Instituições.
Ofertar encontros dialógicos que possam
cumprir ativamente na prática pedagógica da
Educação Inclusiva nas escolas.
Reunião, semanalmente, a equipe e a
coordenadora para o alinhamento e ajuste de
rota, quando necessário, em relação as aulas do
curso.
Participar ativamente, colaborativamente e
objetivamente nos momentos de trocas de
ideias, sugestões, avaliação e correção de rota
das ações no curso, atendimento e capacitação
nas escolas.
Dar visibilidade e publicizar as ações do CREI.
Orientar as escolas no atendimento adequado
aos estudantes com deficiência, Transtorno do
Espectro Autista e Altas
Habilidades/Superdotação, matriculados nas
escolas comuns da rede estadual de ensino.
Organizar e contribuir, coletivamente, oficinas,
capacitações e roda de conversa em prol da
escola.
Ofertar às escolas capacitação, palestras e
participação na temática de educação inclusiva
no decorrer das reuniões pedagógicas
Desenvolver ações que estimulem a produção e
o uso de tecnologias assistivas.
Promover capacitação / roda de conversa para
os Gestores Escolares sobre a Educação
Inclusiva, caso seja possível, com a parceira da
equipe SAI.
Realizar os registros de forma ética e correta
das ações como visita às escolas, cursos,
capacitações, dentre outros.
Encaminhar os registros de forma ética e correta
das ações como visita às escolas, cursos,
capacitações, dentre outros para o e-mail
institucional do CREI, quando necessário.
Participar, quando ofertado pela SEE e/ ou SRE,
de capacitação.
Manter a ética, imparcialidade, discrição e
isonomia durante visitas às escolas, cursos e
capacitações.
Trabalhar de forma ativa, participativa,
corresponsável e harmoniosa, participando
ativamente das trocas de ideias e tomadas de
decisões coletivas, em prol do desenvolvimento
do CREI.
Trabalhar na filosofia de equipe lembrando que
cada membro tem suas atribuições e formação
que devem ser cumpridas em prol da realização
das ações do CREI.
Estudar e se preparar para ministrar aula no
curso, atendimento e capacitação na escola
promovendo esses eventos, de acordo, com
alinhamento decidido coletivamente pela equipe
em reunião.
Organizar e manter atualizado cronograma de
execução das ações do CREI.
Manter relação interpessoal harmoniosa,
respeitosa e empática partindo do princípio do
coletivo em que as decisões e ações serão
alinhadas coletivamente pela equipe.
Manter diálogo objetivo, imparcial, respeitoso e
ético com a coordenadora.
Manter o diálogo coletivo antes, durante e
depois dos eventos buscando fortalecer a
autonomia, a ética e a corresponsabilidade da
equipe.
Realizar diariamente o princípio do trabalho em
equipe.
Sugerir ações que possam contribuir para o
sucesso do CREI.
São João del Rei, ________ de ________________ de 2023
Cargo Servidor (a) MASP Assinatura
Coordenadora
ATB
ASB
Especialista em Educação
Básica:
Professora de Educação Básica
Terapeuta Ocupacional
Psicólogo