Módulo C - 152862 . 7 - Semiótica e Semântica do Português - D1.20231.

C
Atividade de Autoaprendizagem 3
Atividade de Autoaprendizagem 3
10 DE 10 QUESTÕES RESTANTES
Conteúdo do teste
Pergunta 1
0
Pontos
Considere a situação hipotética, com base na aprendizagem concernente às funções, níveis de informação e dimensões
semióticas: “Vamos a uma loja de eletrodomésticos para comprar um micro-ondas. O produto que adquirimos tem a cor
amarela”. Que semiose ocorre no processo de percepção, vontade de compra, e função do produto?
o aparelho adquirido tem função simbólica, remete a um tempo longínquo em que os micro-ondas só eram fabricados com
essa cor.
o aparelho, com essa cor, não significa nada mais além de sua função original.
o aparelho adquirido só tem função estética, só serve para decoração embora funcione.
o aparelho acaba tendo função prática e estética.
o aparelho tem apenas função prática e, consequentemente, apenas dimensão sintática.
Pergunta 2
0
Pontos
De acordo com Cançado (2012) as teorias que a bordam o significado sob a perspectiva representacional, isto é, que
entendem o significado como uma representação mental, não possuindo relação com a referência do mundo, são conhecidas
como teorias mentalistas, mas também podem ser chamadas de:
Históricas;
Cognitivas;
Argumentativas;
Formalistas;
Descritivas;
Pergunta 3
0
Pontos
Segundo Capistrano Junior, Elias e Lins (2017) a Teoria da Argumentação, ao observara os encadeamentos possíveis na
língua de acordo com Ducrot, dedica-se a palavras que não estão destinadas a trazer informações, mas a indicar uma relação
entre o locutor e a situação, interessando especialmente pelo quê?
Pelos conectores.
Pelos verbos;
Pelos substantivos;
Pelos adjetivos;
Pela relação entre verdade e falsidade;
Pergunta 4
0
Pontos
Conforme Cançado (2008) a dependência nos papeis temáticos está nas relações de sentido que se constituem entre o
verbo e seus argumentos, o verbo constituindo uma relação de sentido com seu _________ e seus _________, conferindo-lhe
funções, um para cada argumento.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Complemento verbal e nominal;
Predicado e adjunto;
Sujeito e predicado;
Sujeito e complementos;
Aposto e adjunto adnominal;
Pergunta 5
0
Pontos
Para Cançado (2008) se conhecermos ______________________ e soubermos as regras para encaixá-las em unidades mais
complexas, então poderemos elaborar e interpretar uma infinidade de sentenças novas, assim como explicar por que
determinadas interpretações não são possíveis. Marque a alternativa que complementa corretamente esta lacuna.
O enunciado total da expressão;
O significado dos pensamentos;
A significação das culturas.
O significado das partes de uma sentença;
A ciência do mundo;
Pergunta 6
 0
Pontos
Uma das diferenças entre o pensamento específico de Marx e Engels e as ideias de alguns de seus discípulos reside no
entendimento do conceito de psicologia social. Enquanto os alemães asseguravam que a psicologia social seria determinada
pela economia e pelo regime sócio-político, Bukharin (1970), por exemplo,
afirmou sobre a existência de uma pluralidade de psicologias individuais.
observou que existem psicologias sociais, e discursos de várias ordens, incontroláveis.
defendeu que a psicologia social continha um conjunto de ideologias convergentes e irremovíveis.
preferiu entender a psicologia social como elemento inconsciente da mente do sujeito.
assegurou que a psicologia social não podia comportar ideias correntes.
Pergunta 7
0
Pontos
Voloshinov e Bakhtin, em seus estudos sobre a linguagem, esclareceram sobre a mobilidade das ideologias, que perpassam
quaisquer classes sociais, apontando para a questão da pureza das palavras. A esse respeito é correto afirmar-se que:
a pureza e neutralidade da palavra comprova sua função ideológica específica.
a pureza das palavras está no fato de elas representarem ideologias divergentes, embora deixem logo de ser neutras ao se
tornarem signos ideológicos.
a pureza das palavras reside em sua impureza sígnica.
as palavras são puras porque são ideológicas.
a pureza da palavra está no sentido de neutralidade, no sentido de elas comporem apenas as ideologias dominantes.
Pergunta 8
0
Pontos
Marque a altenativa abaixo que corretamente preenche as lacunas da seguinte afirmação: “_______ conectaram o
ideológico sobretudo à _______, negativando as suas ideologias, enquanto a ________ comporta uma carga ideológica mais
verdadeira”.
Marx e Engels - classe proletária - classe dominante.
Marx e Engels - classe dominante - classe proletária.
Marx e Engels - semiótica - classe dominante.
Peirce e Morris - classe dominante - classe proletária.
Bakhtin e Voloshinov - classe dominante - classe proletária.
Pergunta 9
0
Pontos
Conforme Cançado (2008) a semântica cognitiva considera que o pensamento é organizado por ___________, mapeando
domínios conceituais diferentes. Atribui-se a ampliação de conceitos temporais para outros campos semânticos, em uma relação
metafórica. Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Esquema de sons;
Esquema de sentenças.
Esquema de imagens;
Esquema de palavras;
Esquema de enunciados;
Pergunta 10
0
Pontos
O design comporta capacidades significantes em sua configuração. Sendo linguagem, ele possui três funções, a prática, a
estética e a simbólica. Além disso, são seis os níveis de informação do produto. No tocante a esse assunto, é correto afirmarmos
que:
A informação cinestésica é a mesma coisa que a informação tátil.
A informação visual chega ao sentido da audição, como dados gerais, identidade, instruções de uso do produto, etc.
No campo do Design, há tipos de informação inscrita e transmitida pelos produtos, com os quais o usuário interage antes e
durante o processo de uso.
A informação de tipo gustativo dialoga com o nosso paladar, ou seja, os áudios que ouvimos, as buzinas, os chiados, etc.
A informação de tipo olfativo, como a fragrância, o frescor, é expressa por sensações de contato.