Etapa Ensino Fundamental Língua

Anos Finais Portuguesa

Revisão:
texto teatral
8o ANO
Aula 11 – 3o Bimestre
 Conteúdo Objetivo

• Texto teatral. • Revisar, segundo critérios

de correção de texto, a
adaptação do texto teatral.
 Para começar
Pense, quando você
escreve um texto…
Você tem o hábito de reler o seu
texto para ter certeza de que está
bom?
 Na prática
Na aula 10, vocês adaptaram um
texto para a linguagem teatral.
Agora é o momento de revisá-lo.
 Foco no conteúdo
Revisão de texto
Chegado o momento da revisão da adaptação do texto teatral.
Trata-se de uma etapa muito importante para um bom resultado e
para o desenvolvimento de novas aprendizagens. É por meio da
revisão que se percebe o que pode ser melhorado em relação aos
aspectos gramaticais (concordância, regência verbal/nominal);
aos aspectos ortográficos (acentuação, ortografia, pontuação); e
aos aspectos linguísticos (coesão e coerência).
 Na prática
Reúna-se novamente com o seu grupo da adaptação do
texto teatral. Revisem o texto adaptado considerando os
critérios do slide a seguir:
 Foco no conteúdo
Grade de correção
Sim Não Parcialmente
Há rubricas com descrição do cenário?
Há rubricas com indicação do tempo em
que se passa a cena?
Há rubricas indicando gestos, movimentos
ou expressões faciais das personagens?
Cada fala é antecedida pelo nome da
personagem?
As falas trazem marcas da variação
linguística própria de cada personagem?
 Foco no conteúdo
Releia o texto atentamente e:
1. corrija os erros ortográficos, se houver.
2. verifique se há problemas de concordância verbal em rubricas ou
em falas de personagens que devem empregar a norma-padrão
da língua.
3. revise a pontuação do texto. Lembre-se de que ela é decisiva
para a marcação de pausas (vírgulas e pontos-finais), intenções
e estados de ânimo das personagens (ponto de interrogação, de
exclamação, reticências).
4. garanta que não haja nenhuma passagem incoerente com a
história em seu todo.
 Na prática Correção
Seguindo os itens das grades de correção, reescreva o texto
fazendo as alterações necessárias.

Atenção!
Guarde essa produção de texto para as próximas atividades.
 Aplicando
Como foi fazer a transposição de um texto narrativo para um
texto teatral?
Compartilhe suas impressões com a turma.
O que aprendemos hoje?

• Realizamos, com base em critérios de correção

textual, a revisão da adaptação de um texto teatral.
 Tarefa SP
Localizador: 98416

1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com

seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.

Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
 Referências
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 62 técnicas para melhorar a gestão
da sala de aula. Tradução Marcelo de Abreu Almeida, Sandra Maria
Mallmann da Rosa. 2. ed. Porto Alegre: Penso, 2018.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação
– Língua Portuguesa. Volume 1 – 8o ano. São Paulo, 2022. SÃO
PAULO (Estado).
Secretaria da Educação. Currículo Paulista do Ensino
Fundamental. São Paulo, 2019.
 Referências
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 – Disponível em: https://pixabay.com/pt/photos/trabalho-
escolar-escreva-ainda-vida-851328/. Acesso em: 23 maio 2023.
Slides 4 e 6 – Disponível em: https://pixabay.com/pt/photos/trabalho-
escolar-escreva-ainda-vida-851328/. Acesso em: 23 maio 2023.
Slide 8 – Disponível em:
https://www.flaticon.com/br/buscar?word=aten%C3%A7%C3%A3o.
Acesso em: 23 jun. 2023.
Slide 9 – Disponível em:
https://www.flaticon.com/br/buscar?word=teatro. Acesso em: 20 jun.
2023. (Adaptado).
Material
Digital