Acadêmico: R.A.

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Curso: Pedagogia
Disciplina: GESTÃO ESCOLAR E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO,
Valor da atividade: 3,0
Prazo para postagem: De 09/10 08:00 a 03/11 23:59 (horário de Brasília).

INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DESTA ATIVIDADE

- Para realizar esta atividade é necessário ler a proposta na íntegra em seu Studeo,
dentro do questionário do MAPA que está disponível no ambiente da disciplina no
campo “Atividades avaliativas”;
- Você deverá digitar suas respostas neste formulário, sem excluir nenhuma orientação.
Após digitar suas respostas salve o arquivo mantendo o mesmo formato;
- Antes de iniciar esta atividade leia atentamente o livro didático desta disciplina, assista
todas as aulas conceituais e acesse a Sala do Café para verificar o vídeo com
explicações sobre o MAPA;
- Antes de finalizar sua atividade, certifique-se de que o arquivo anexado corresponde
ao arquivo correto. Para não correr o risco de encaminhar o arquivo errado, ao salvar o
arquivo em seu computador, renomeie o formulário com um nome específico e fácil de
identificar;
- Siga as normas da ABNT (disponíveis na Sala do Café) para citações e referências;
- Mantenha a formatação do arquivo: utilize letra Arial ou Times tamanho 12, com
espaçamento 1,5 entre linhas, e alinhamento das margens justificado e demais Normas
da ABNT.
- Esta atividade deverá ser realizada individualmente. Caso identificado plágio de
colegas, o trabalho de ambos será zerado. Também não serão avaliadas as atividades
que contenham trechos copiados de livros ou da internet sem as devidas referências
(siga as Normas da ABNT para citação e referências).
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Após ler a proposta da atividade MAPA na íntegra dentro do ambiente da

disciplina de GESTÃO ESCOLAR E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO
PEDAGÓGICO, assistir ao vídeo explicativo do MAPA que se encontra da Sala do
Café (https:// HYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?v=RX-
fuWbEA6o"www.youtube.com HYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?v=RX-
fuWbEA6o"/ HYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?v=RX-fuWbEA6o"watch?v
HYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?v=RX-fuWbEA6o"=RX- HYPERLINK
"https://www.youtube.com/watch?v=RX-fuWbEA6o"fuWbEA6o) desenvolva seu MAPA
de acordo com que foi solicitado:

Considerando a importância da Gestão Escolar Democrática, utilizando o formulário

padrão do MAPA, você deve desenvolver um texto dissertativo, de 25 a 30 linhas,
destacando as ações que podem ajudar a construir uma escola que compreenda a
desigualdade social, econômica, cultural e política no ambiente escolar. Por fim, você
deve refletir sobre o papel da comunidade escolar nesta construção.

R:
A importância da Gestão Escolar Democrática para a construção de uma escola
inclusiva

A escola é um espaço social que reflete as desigualdades existentes na sociedade. As

diferenças de gênero, raça, religião, classe social, entre outras, podem gerar conflitos e
situações de exclusão. Nesse contexto, a Gestão Escolar Democrática é um importante
instrumento para a construção de uma escola inclusiva.

A Gestão Escolar Democrática é um processo de gestão que envolve a participação de

todos os membros da comunidade escolar nas decisões da escola. Isso significa que a
direção, os professores, os funcionários, os alunos e os pais têm voz e vez na definição
das políticas e práticas educativas.

A participação da comunidade escolar na gestão da escola é essencial para a

construção de uma escola inclusiva. Isso porque, por meio da participação, todos os
membros da comunidade escolar podem contribuir para a criação de um ambiente
escolar que seja mais justo e igualitário.

Algumas ações que podem ajudar a construir uma escola que compreenda a
desigualdade social, econômica, cultural e política no ambiente escolar são:
Formação continuada para os profissionais da educação: A formação continuada é
importante para que os profissionais da educação possam desenvolver uma visão
crítica sobre as desigualdades sociais e culturais.
Promoção de espaços de diálogo e debate: A escola deve ser um espaço de diálogo e
debate, onde as diferentes perspectivas sejam respeitadas.
Desenvolvimento de projetos e ações que promovam a equidade: A escola deve
desenvolver projetos e ações que promovam a equidade entre os alunos,
independentemente de sua origem social, econômica, cultural ou política.
O papel da comunidade escolar na construção de uma escola inclusiva é fundamental.
A participação da comunidade escolar pode contribuir para a criação de uma escola
mais justa e igualitária, onde todos os alunos tenham as mesmas oportunidades de
aprender e se desenvolver.

Referências: Somente se fizer uso de citações (consulte o material sobre ABNT –

Citações e Referências na Sala do Café).