Universidade Federal do Pará

Campus Universitário de Tucuruí

Faculdade de Engenharia Mecânica

DISCIPLINA: ENGENHARIA AMBIENTAL

Apresentação da Disciplina

P ro f . M e . M a y k e F e it o sa P ro g ê nio

Tucuruí-PA
2023
 Informações Acadêmicas
GRADUADO (2012-2016):
ENGENHARIA AMBIENTAL PELA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ (UEPA)
ESPECIALISTA (2021-2021)
GEOPROCESSAMENTO E GEORREFERENCIAMENTO DE IMÓVEIS RURAIS
(UFRA)
MESTRE (2017-2019)
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL (PPGEC) PELA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA)
DOUTORANDO (2019-ATUAL):
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL (PPGEC) PELA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA)

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 Informações Acadêmicas
➢ PESQUISADOR DO GRUPO DE ESTUDO EM ENERGIA E PROCESSOS NA
AMAZÔNIA (GEEPAM-UEPA);
➢ PESQUISADOR GRUPO DE PESQUISA EM HIDRÁULICA, HIDROLOGIA E
MEIO AMBIENTE (GRHAM-UFPA);
➢ PARTICIPANTE DO GRUPO DE PESQUISA EM ÁGUA, ENERGIA E
SUSTENTABILIDADE DA AMAZÔNIA (GAES-UFPA).
LINHAS DE PESQUISAS: ENERGIAS RENOVÁVEIS COM ÊNFASE OBRAS
HÍDRICAS (MAREMOTRIZ E PEQUENAS CENTRAIS HIDROELÉTRICAS);
MODELAGEM HIDROLÓGICA, PROCESSOS ESTOCÁSTICOS; SIMULAÇÃO
DE PROCESSOS FÍSICOS; GEOPROCESSAMENTO E SENSORIAMENTO
REMOTO; REGULARIZAÇÃO AMBIENTAL; INDICADORES AMBIENTAIS.

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 Apresentação da Disciplina
Disciplina: Engenharia Ambiental Carga Horária: 30h
Código: EM18015 Tipo: Obrigatória

➢ Habilidades:
Aprender os princípios básicos sobre as problemáticas ambientais existentes e como
estas podem ser mitigadas através da sustentabilidade.

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 Apresentação da Disciplina
Disciplina: Engenharia Ambiental Carga Horária: 30h
Código: EM18015 Tipo: Obrigatória

➢ Objetivo Geral:
Introduzir os diversos aspectos da engenharia do meio ambiente para estudantes de
engenharia mecânica visando a aquisição de conhecimentos básicos sobre o
desenvolvimento sustentável do meio ambiente.

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Bibliografia

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Plano de Aula
Aula Data Detalhamento
1 20/03/2023Apresentação da disciplina; A evolução histórica da questão ambiental
2 21/03/2023A crise ambiental e a tomada de consciência do problema ambiental
3 22/03/2023Ecossistemas; Qualidade de água
4 23/03/2023Seminários Energias Renováveis: Energia Hidroelétrica; Maremotriz; Eólica
5 24/03/2023Seminários : Barragens de rejeito; Controle de particulado na mineração

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Plano de Aula
Obs 1 - seminário: Cada equipe será composta por 5 pessoas (3 pessoas para
apresentar e as outras 2 pessoas para responderem os questionamentos), totalizando
4 grupos. Sendo que 1 equipe será composta por 4 pessoas (2 pessoas para
apresentar e as outras 2 pessoas para responderem os questionamentos).
Obs 2: O tema de cada equipe será definido via sorteio previamente ao dia e
horário do cronograma da atividade curricular para a apresentação. Além disso, o
tempo máximo de apresentação são 25 minutos e 10 minutos abertos para perguntas.

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 Avaliação
❑1° Avaliação: Trabalho (9,0) + Participação (1,0) = 10 pontos

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Contatos

Dúvidas – Disciplina

E-mail: mayke.progenio@itec.ufpa.br

SIGAA, Google Sala de Aula e Agendamentos.

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Observações
➢Não haverá prova substitutiva (vide Regulamento da Graduação);
➢Prova de segunda chamada: somente mediante justificativa;
➢As aulas serão gravadas, no entanto, caso tenha a participação de menos de 70% da
turma em duas aulas consecutivas as gravações serão interrompidas até o final da
disciplina.
➢Todos os materiais e aulas estarão disponíveis na pasta do One Drive: https://ufpabr-
my.sharepoint.com/:f:/g/personal/mayke_progenio_itec_ufpa_br/EnQar5XhzJNLvOqmE
xn7aiIBRpTB2vPZ4vk0PZGqZbhRog?e=VIKWYg
➢Trabalhos enviados por E-mail: Reler as instruções atentamente antes de enviar o
trabalho final (evitem retrabalhos);
▪ Pendências não serão indicadas;
▪ Será aceito apenas o primeiro E-mail recebido (Individual, Dupla ou Equipe).

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 Observações
❖Ambiência
◦ Aulas: 15:30 às 19:30h;
◦ Compromisso com o horário e acompanhamento das atividades;

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Porque estudar Engenharia ambiental?

dh ±mSc 2g h0 -h ±n[-0,1651 h0 -h 2 +4,4859 h0 -h +7,4582]

=
dt 2900,6h4 -21562h3 +52130h2 -19643h+40797
13
 Estuário de Curuça

dh ±mSc 2g h0 -h ±n[-0,1651 h0 -h 2 +4,4859 h0 -h +7,4582]

=
dt 2900,6h4 -21562h3 +52130h2 -19643h+40797
14
Estuário de Curuça

15
Estuário de Curuça

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Evolução da Humanidade
➢ O homem sempre fez uso dos recursos naturais.
➢ Precisou criar utensílios e construiu uma série de coisas às custas do meio ambiente.

17
A planeta Terra
➢ 4,5 bilhões de anos de evolução e adaptação.
➢ Homeostase.

18
A planeta Terra

19
Modo de vida do homem

A natureza interferia na no O homem interfere no comportamento da

comportamento do homem. natureza.

20
Uso e ocupação do solo
Tucuruí-1985 Tucuruí-2019

21
1º Revolução Industrial – Século XVIII

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O levantamento das questões ambientais
➢Somente no final da década de 1960 e início da de 1970
Poluição do meio Atmosférica
➢Vale do Meuse, na Bélgica, 60 mortes, (1930);
➢Em 1952, o smog em Londres, conhecido como “A Névoa Matadora”, que
ocasionou mais de 4 mil mortes.
Poluição do meio Aquático
➢Baía de Minamata no Japão, em 1956, que até dezembro de 1974 registrou 107
mortes oficiais e quase três mil casos em verificação.

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Medidas sobre as questões ambientais
➢Em 1956, foi aprovada a Lei do ar puro na Inglaterra e novas Leis foram
aprovadas, na América do Norte e em diversos países da Europa Ocidental, além
do Japão, propiciando a criação de agências de monitoramento, regulamentação e
avaliação da qualidade ambiental.
➢Em 1962 foi publicado o livro Primavera silenciosa de Rachel Carson (1969),
que alertou para o aumento do uso de compostos químicos no pós-guerra, e o
quanto esses são danosos à vida, tornando-se o estopim para a percepção da
população em relação à causa ambiental e levando à proibição do uso do
defensivo agrícola DDT – Dicloro-Difenil-Tricloroetano (Hogan, 2007).

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Políticas públicas no Brasil
➢Lei 601 de 1850, promulgada por Dom Pedro II.
➢Código de Águas (Decreto no 24.643/1934).
➢O Código Florestal (Decreto no 23.793/1934).
➢Lei Federal 4.771 de 1965 alterou o código florestal brasileiro existente desde
1934, visando preservar os diferentes biomas (Áreas de Preservação Permanente
(APP’s) e Reserva Legal (RL).

25
Década de 70
➢Construção de uma nova fase no mundo, em que a responsabilidade pela
sustentabilidade disseminou-se entre diversos atores sociais.
➢A crise ambiental não mais passava despercebida. Um movimento significativo
havia surgido no cenário mundial e a evolução dos estudos científicos
comprovava, cada vez mais, a existência de vários problemas ambientais que
poderiam comprometer a vida no planeta.

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Novas perspectivas no cenário ambiental
➢Em 1968 a Unesco (United Nations Educational, Scientific and Cultural
Organization) realizou uma conferência internacional na qual foi abordada a
utilização racional e a conservação dos recursos da biosfera, dando origem ao
programa “Man and Biosphere” [O Homem e a Biosfera].
➢Em 1969 os Estados Unidos da América formalizaram a Lei da Política
Ambiental (Nepa – National Environmental Policy Act) – Inclusão da
participação pública e a análise interdisciplinar.
➢Em 1972 é que o cenário ambiental mundial de fato tomou novos rumos. O
Clube de Roma publicou “The Limits of Growth” alertando para problemas
cruciais tais como energia, saneamento, poluição, saúde, ambiente e
crescimento populacional.

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Novas perspectivas no cenário ambiental
➢Em 1972, também aconteceu a Conferência das Nações Unidas em Estocolmo,
com a sugestão de um novo tipo de desenvolvimento o “Ecodesenvolvimento”.
➢Repercussão - I Conferência das Nações Unidas Sobre o Meio Ambiente
Humano (Estocolmo, Suécia) – 113 países; 250 ONGs.
➢No Brasil, em 1973, é criada pelo Decreto nº 73.030 de 30 de outubro, a
Secretaria Especial do Meio Ambiente (Sema), a qual se concentrou no problema
do controle da poluição industrial e urbana.
➢Na esfera estadual também foi criada a Companhia de Tecnologia de
Saneamento Ambiental (Cetesb) em São Paulo (1973) e a Fundação Estadual de
Engenharia do Meio Ambiente (Feema) no Rio de Janeiro (1975).

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Reflexo da Conferência de Estocolmo
➢A ONU criou um organismo próprio em sua estrutura para tratar das questões
ambientais no âmbito das Nações Unidas: Programa das Nações Unidas para o
Meio Ambiente (PNUMA), sede em Nairóbi (Kenya) instituiu o dia 5 de junho
(Dia Internacional do Meio Ambiente).
➢Nações – órgãos ambientais - legislações, controle da poluição ambiental.
➢Recomendação - criação do Programa Internacional de Educação Ambiental
(PIEA) - enfrentar a crise ambiental no planeta.
➢Surgiram medidas de regulamentação e controle ambiental;

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Década de 80
➢Crise ambiental e aprofundamento dos problemas ambientais e econômicos
➢Modelo econômico predatório adotado;
➢Desrespeito com a resiliência ambiental dos recursos naturais, pois estes eram visto
com reposição com reposição infinita de estoque, observando-se os benefícios
econômicos e desprezando-se os custos socioambientais.
➢Entrada em vigor de legislações específicas (instalação de novas indústrias) -
surgiram empresas especializadas: Estudo de Impacto Ambiental (EIA) e Relatório
de Impacto Ambiental (RIMA).
➢No Brasil, o marco principal foi o estabelecimento da Política Nacional do Meio
Ambiente (Lei no 6.938/81), que criou o Sistema Nacional do Meio Ambiente
(Sisnama) e estabeleceu os princípios, as diretrizes, os instrumentos e atribuições
para os diversos entes da Federação que atuam na política ambiental nacional.
30
Década de 80
➢Em 1985 foi criado o Ministério de Desenvolvimento Urbano e Meio Ambiente,
com a função de definir políticas e coordenar as atividades governamentais na
área ambiental.
➢Em 1986, foi aprovada no Brasil a Resolução n.001/86 do Conama dispondo
sobre os critérios básicos para a Avaliação de Impacto Ambiental (AIA), tendo
em vista o disposto em 1981, que coloca a AIA como instrumento da Lei
n.6.938/81.

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Década de 80
1987 – publicação do relatório “Nosso Futuro Comum” (Comissão Mundial
sobre o MA e Desenvolvimento - Comissão Brundtland) – Gro Harlem
Brundtland (1a. Ministra da Noruega) minucioso estudo:
➢Apontava para a desigualdade existente entre os países;
➢Realçou a importância da proteção ambiental na realização do desenvolvimento
sustentável;
➢Vincula estreitamente economia e ecologia.

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Desenvolvimento Sustentável
➢Aquele que atende às necessidades do presente, sem comprometer a
possibilidade das futuras gerações atenderem às suas próprias necessidades.

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Constituição de 1988
➢O movimento ambiental formou a Frente Verde, que trabalhou pela inclusão do
Capítulo do Meio Ambiente (Art. 225) à Constituição Federal de 1988. O
capítulo trouxe avanços significativos ao declarar o “meio ambiente
ecologicamente equilibrado” (Art. 225, caput) como direito do cidadão.
Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem
de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao
poder público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as
presentes e futuras gerações.

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Acidentes Ambientais na década de 80
Alguns acidentes famosos que ocorreram contribuíram para as mudanças nas
políticas oficiais de Meio Ambiente e nos conceitos de gerenciamento ambiental
das indústrias.
➢1984 – Bhopal (Índia) - 3400 mortes devido ao lançamento de gases tóxicos na
atmosfera e intoxicação de + de 200.000 pessoas;
➢1986 - Chernobyl (Antiga União Soviética – atual Ucrânia), acidente nuclear
com mais de 80 mortos e 2.000 pessoas foram levadas aos hospitais e com efeitos
até os dias atuais.
➢1989 – Petroleiro Exxon Valdez (Alasca), vazamento de um volume equivalente
a 44 milhões de litros de petróleo; (área – 260 Km2 ).

35
Década de 90
Caracterizou-se pela busca por uma melhor compreensão sobre o conceito de
desenvolvimento sustentável e maior impulso da consciência ambiental e a busca
pela qualidade ambiental.
Trade-off

Ambiental

Econômico

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Década de 90
➢Os princípios do desenvolvimento sustentável foram reafirmados ao longo da
década de 1990 em várias conferências internacionais.
1991 – elaboração da ISO 14000 (Norma internacional de gestão ambiental).
1992 – realizou-se, na cidade do Rio de Janeiro, a Conferência das Nações
Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), conhecida
como “Rio-92” ou “Cúpula da Terra.
➢Consolidação da idéia de Desenvolvimento Sustentável (Relatório de
Brundtland – Nosso Futuro Comum)
➢Avaliar como os países haviam promovido a proteção ambiental desde
Estocolmo e discutir encaminhamentos para questões especificas (mudanças
climáticas, proteção da biodiversidade e outros)

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Década de 90
O aprofundamento da Convenção sobre Mudanças Climáticas resultou na
elaboração do Protocolo de Kyoto.

1997 - Os países industrializados se comprometem a reduzir, até 2012, suas

emissões de gases que contribuem para o aquecimento global em 5,2%,
calculados com base nos níveis de emissões de 1990.
com a instituição do Licenciamento Ambiental como
1997 – No Brasil é instituído através da Resolução Conama 237/1997 o
licenciamento ambiental surge como ferramenta obrigatória na regularização de
diversas atividades. Assim como a Política Nacional de Recursos Hídricos (Lei
nº 9.433/97).
1998 – Lei dos Crimes Ambientais (Brasil).
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Década de 2000
➢ A preocupação com as questões ambientais globais atingiu seu ápice no virar
do século com as discussões em torno das mudanças do clima.

2002 – Rio+10 Cúpula Mundial para o Desenvolvimento Sustentável (África do

Sul)
2010 - foi aprovada a Lei Federal nº 12.305/10 que instituiu a Política Nacional
dos Resíduos Sólidos, no Brasil.
2012 – Novo Código Florestal Brasileiro (Lei Federal n.12.651/12).
2012 - realizou-se no Rio de Janeiro a Rio+20.

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Pesquisa próxima aula
➢ O que são os desenvolvimentos do milênio (ODMs)? Quantos existem e para
que servem?
➢ O que são os objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS)? Quantos
existem e para que servem?

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Referências Bibliográficas
POTT, C. M; ESTRELA, C. C. Histórico ambiental: desastres ambientais e o
despertar de um novo pensamento. Estudos avançados, v. 31, n. 89, p. 271-283,
2017.
MOURA, A. M. M. de. Trajetória da política ambiental federal no Brasil. 2016.

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