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Narrativas conjuntas: comparando com grupo focal e entrevista de

grupo
A narrativa conjunta é mais uma técnica para coleta de dados que está na mesma família
do grupo focal e da entrevista em grupo, mas que possui algumas peculiaridades. Através de
estudos de famílias foi constatado que os componentes do grupo durante a dinâmica de coleta de
dados relatam suas histórias, experiências e opiniões de maneira conjunta, ou seja, eles narram de
forma complementar modelando sua realidade do dia a dia naquele momento.
Para a aplicação desse método é necessário que todos os membros da família estejam
juntos na casa durante a dinâmica. E o condutor deve evitar fazer o uso do estímulo inicial para a
narrativa e também de fazer intervenções para que os próprios membros conduzam a situação.
Um tanto diferente ocorre com os métodos de entrevista em grupo e em grupo focal. O grupo focal
que é uma técnica qualitativa, não-diretiva e foi inspirada em técnicas de entrevista não-
direcionada e técnicas grupais usadas na psiquiatria. Os participantes não se conhecem, mas
possuem características comuns. Eles são selecionados por suas possuir um determinado
conhecimento ou insight sobre o assunto em estudo. O facilitador da discussão deve estabelecer e
facilitar a discussão e não realizar uma entrevista em grupo. O moderador/investigador tem o
papel de um agente facilitador do grupo e tem como uma das suas tarefas fundamentais,
apresentar aos membros do grupo, explicações claras e objetivas sobre o trabalho a ser
desenvolvido. Naturalmente, exige-se que o moderador tenha experiência na condução de
trabalhos com grupos e seja capaz de promover o debate, fazendo perguntas abertas e lançando
desafios aos participantes. É desejável que o moderador/investigador tenha conhecimento das
características dos membros do grupo, especialmente sobre as diferenças entre os membros,
detalhes sobre as relações entre eles que possam favorecer a interpretação e a análise dos dados a
recolher. Normalmente para se começar a discussão é fornecido algum tipo de estímulo ou
aquecimento.
Já no método de entrevista de grupo a entrevista deve ser feita com um tópico específico
e o grupo normalmente é de seis a nove pessoas. Ela permite que o entrevistador participe de
atividades junto com o grupo. Sentindo funcionar, mergulhar em sua dinâmica, coletar
informações sobre ele ao vivo. Observar, interagir, viver o grupo. Nesta etapa, o entrevistador
organiza sua intervenção seguindo uma metodologia que trabalha com os conteúdos do livre para o
lógico e de dentro para fora, com uma postura de horizontalidade. As atividades propostas são
criteriosamente escolhidas, no sentido de fornecer os dados mais completos sobre as dificuldades
de funcionamento daquela equipe. O entrevistador deve ter equilíbrio em sua conduta e saber
estimular os componentes de comportamento mais reservado.
No método de narrativa conjunta o objetivo é que a discussão seja dirigida pelos membros
da família. A situação da pesquisa deve ser semelhante ao cotidiano das histórias da família. A
pesquisa pode resultar materiais extensos, as interpretações são muito vultosas. O principal
interesse no seu uso é o processo de construção conjunta da realidade de maneira como ela ocorre
naquele momento e naquele grupo.
Na entrevista de grupo, o entrevistador media os diferentes participantes, deve impedir
que indivíduos dominem a entrevista com suas opiniões. Pode-se também usar duplas de
entrevistadores, um fica livre para mediar o grupo e a entrevista e o outro documenta as
respostas.
No grupo focal ressalve-se a fundamental importância da participação do
moderador/investigador no processo de decodificação, interpretação e análise dos dados, pois ele
possui informações privilegiadas sobre expressões faciais, gestos, tom de voz e os contextos dos
discursos. A dificuldade encontrada nesse método é em conseguir participantes quando estes
devem obedecer a critérios muito específicos; a produção de polêmicas e oposição na discussão,
além de invalidação dos achados devido à ingerência de alguns dos participantes.

A seguir uma tabela apresentando tópicos importantes de cada método:

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