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CREDENCIADA PELA PORTARIA Nº 1.258, DE 28 DE NOVEMBRO DE 2018.

Plano de Ensino

1. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA
Curso FISIOTERAPIA PÉLVICA E OBSTÉTRICA TURMA
Disciplina FISIOTERAPIA AQUÁTICA NO PRÉ-NATAL, PARTO E PÓS-PARTO
Carga horária 20 HORAS
Modalidade PRESENCIAL
Professor (a) VALÉRIA C PASSOS DE CARVALHO
Titulação DOUTORA
2. EMENTA

Adaptações posturais e prescrição de exercícios terapêuticos na piscina para as gestantes. Principais


distúrbios osteomusculares da gestação. Exercícios hidrocinesioterapêuticos para gestantes na fase
pré-natal, parto e pós-parto.

3. OBJETIVOS

3.1. Geral : Capacitar-se para realizar o atendimento fisioterapêutico no período gravídico puerperal
no ambiente aquático.
3.2. Específicos:
• Aprender sobre as propriedades físicas da água e sua influência nos exercícios durante o
ciclo gravídico puerperal;
• Construir um protocolo de atendimento na fisioterapia aquática para o ciclo gravídico
puerperal;

4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
• Modificações fisisológicas da Gravidez – revisão
• Propriedades físicas da água
• Atendimento fisioterapêutico aquático na fase gestacional
• Atendimento fisioterapêutico aquático na preparação para o parto
• Atendimento Fisioterapêutico aquático no puerpério

5. CRONOGRAMA PREVISTO
Aula / Datas Conteúdo Carga Horária
Conteúdo teórico sobre o módulo, abordando os assuntos acima
18.11 5H
mencionados

18.11 Prática realiza em ambiente aquático referente a fase Pre-natal 5H

Prática realiza em ambiente aquático referente a fase do trabalho


19.11 de Parto e puerpério.
5H

PLANO DE ENSINO – CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU


CREDENCIADA PELA PORTARIA Nº 1.258, DE 28 DE NOVEMBRO DE 2018.

Revisão
Preparação e apresentação dos casos clínicos para avaliação do
19.11 módulo 5H

6. METODOLOGIA

Estratégia de ensino em aula expositiva com imagens e vídeos, atividades em grupo e individuais com a aplicação
da ferramenta Karrot e casos clínicos.
Prática em piscina aquecida

7. SISTEMA DE AVALIAÇÃO
Análise comportamental: (Nota máxima= 3)
Atividade Indivídual: Iniciativa, participação na prática, criatividade, interesse (nota máxima= 3,5);
Atividade em grupo: participação no trabalho em equipe. (nota máxima= 3,5)

8. BIBLIOGRAFIA

Bibliografia Básica:
PALMA, Paulo César Rodrigues. Urofisioterapia: Aplicação clínica das técnicas fisioterapêuticas nas disfunções
miccionais e do assoalho pélvico. . Personal Link Copmunicações - Campinas, SP. 2009

PARREIRA, PATRICIA; BARRATELA, THAIS, Fisioterapia Aquática, Editora Manole, 2012.

LEMOS, Andréa. Fisioterapia obstétrica baseada em evidências. [Rio de Janeiro]:MedBook, [2014] 452 p. ISBN
97885999779

Bibliografia Complementar:
STEPHENSON, R.G; O’CONNOR, L.J. Fisioterapia Aplicada à Ginecologia e Obstetrícia.2.ed. São Paulo:
Manole, 2004.

BARACHO, E.L. Fisioterapia Aplicada à Obstetrícia: Aspectos de Ginecologia e Neonatologia. 4. ed. Rio de
Janeiro: MEDSI editora médica e científica, 2006.

PLANO DE ENSINO – CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

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