PBL 1 – NATAÇÃO

Em uma escola de natação, você vai assumir uma turma infantil, com 10
alunos na faixa etária entre 7 a 10 anos. Todos são iniciantes e o objetivo é
adaptá-los ao meio para passarem de nível. Na turma você identificou que
tem alunos já adaptados, uns com receio e um com muito medo.

PBL 2 – NATAÇÃO

Em uma escola de natação, você é professor de uma turma adulto, nível

iniciação. Na turma, você tem alunos 4 alunos adaptados, 2 alunos com
receio, e eles já fizeram 4 aulas, nenhum com medo. Determinado dia
você recebe o Pedro, 47 anos que resolveu aprender a nadar. Ele relata
que tem muito medo de água, porque passou por uma situação de quase
afogamento, quando era jovem e fará parte da turma.

Qual é o objetivo de trabalhar a adaptação ao meio líquido com os

alunos iniciantes?
O maior objetivo da adaptação é desenvolver segurança para que o
aluno domine os movimentos necessários do meio aquático
Que método é o indicado para trabalhar com esse nível de aprendizado?
Justifique.
Atividades recreativas, pois são de correção simples e deixam a aula
mais leve e simples
Quais conteúdos devem ser trabalhados na aula? Descreva uma
atividade para cada conteúdo.
Mergulho, Respiração, Deslize, Flutuação, Saltos e propulsão rudimentar
Mergulho: 2 alunos mergulham, e cada um mostra um número com as
mãos e cada um tem que falar quantos números o colega mostrou
Respiração: Inspiração fora da água, e dentro da agua falar um número e
o colega tem que tentar identificar qual o número que foi falado
Deslize: Jogar um objeto que flutue na piscina e falar para os alunos
buscar deslizando sobre a superfície da água
Flutuação:
Saltos: Professor fica dentro da água e o aluno segura nas mãos do aluno
e salta na piscina

Qual será sua estratégia de organização nas aulas com a turma?

Justifique.
Planeje uma aula de 45 minutos.