Aula 2

As Práticas
Baseadas em
evidências.
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Aumento da demanda

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EBPs (Práticas Baseadas em Evidências) são

intervenções efetivas para o Transtorno do Espectro
Autista, cujos critérios foram classificados pela
NPCD (The National Professional Development
Center on Autism Spectrum Disorder).

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Comportamental,

CRITÉRIO PARA EPBs Clínica,

De desenvolvimento
Eeducacional.

Contextos: educacionais, domiciliares, clínica e/ou

comunidade.

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28
ATENDEM A ALGUNS DESSES CRITÉRIOS

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1-Intervenções baseadas no antecedente (ABI);
2-Comunicação alternativa e aumentativa (AAC);
3- Momentum Comportamental (BMI);
4-Comportamento cognitivo/ Estratégias
instrucionais (CBIS);
5- Reforço diferencial de comportamento
alternativo, incompatível ou outro (DR);
6- Instrução Direta (DI);
7- Treino em Tentativa Discreta (DTT);
8- Exercício e Movimento (EXM);
9- Extinção (EXT); 1
0-Avaliação Funcional de Comportamento (FBA);
11- Treino de Comunicação Funcional (FCT);
12- Modelação (MD);
13- Intervenção mediada por música;
14- Intervenções naturalísticas (NI);
15- Intervenção Implementada pelos
pais (PII);
16-Instrução e intervenção baseada
em pares (PBII);
17- Dicas (PP);
18- Reforçamento (R);
19- Interrupção da resposta/
redirecionamento (RIR);
20- Automonitoramento (SM);
21- Integração sensorial® (SI);
22-Narrativas Sociais (SN); 2
3- Treino de Habilidades Sociais (SST);
24- Análise de Tarefas (TA);
25- Instruções e intervenções
assistidas por tecnologia (TAII);
26- Atraso de Tempo (TD);
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27- Vídeo Modelação (VM);
28-Suportes Visuais (VS). Você
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ABA ANALISE APLICADA DO COMPORTAMENTO

BF Skinner aprimorou as teorias do behaviorismo

descrevendo e pesquisando como nosso
comportamento é mudado com base em
antecedentes (o que precede um
comportamento) e consequências (o que segue
um comportamento - ou seja, as recompensas e
punições). nós recebemos).

Lovaas, em 1987 , faz a primeira relação de

eficácia da ABA para modificação de Seus

comportamento.
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NDBIs
Intervenções comportamentais de desenvolvimento
naturalistas, estudos buscam formas de humanizar
as intervenções.

São implementadas em ambientes naturais,

envolvem controle compartilhado entre a criança e
o terapeuta, utilizam contingências naturais e usam
uma variedade de estratégias comportamentais
para ensinar habilidades pré-requisitos e
apropriadas ao desenvolvimento.

ESDM: Early Start Denver , IMPACT, Seus

PRT; Jasper; SCERTS

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DRBI
Intervenção de desenvolvimento baseada nas
relações.

Foco principal no desenvolvimento com base na

relação. Atua com treinamento de pais. Forte
emoenho na contrução de relações praserosas, o
terapeuta é co-regulador.

DIR Floortime

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O maior desafio de um bom profissional é

conhecer as práticas baseadas em evidências
e avaliar para escolher o que atende as
diferenças individuais de cada criança.
Conhecer as teorias para dar suporte na
prática para o desenvolvimento.

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Como eu posso te ajudar com isso?

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Formação Prática Clínica para o Autismo

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Formação Prática Clínica para o Autismo

Inscrições abertas por um valor especial:

de: 857 por: 697

12x 69,70
Somente até meia noite

10 primeiros ganham uma

supervisão individual.
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Habilidades Sociais.

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Práticas Baseadas em Evidências para Crianças, Adolescentes, e Jovens com

Transtorno do espectro do Autismo ©2020. Steinbrenner, J. R., Hume, K., Odom,
S. L., Morin, K. L., Nowell, S. W., Tomaszewski, B., Szendrey, S., McIntyre, N. S.,
Yücesoy-Özkan, S., & Savage, M. N. (2020). Evidence-based practices for
children, youth, and young adults with Autism. The University of North Carolina
at Chapel Hill, Frank Porter Graham Child Development Institute, National
Clearinghouse on Autism Evidence and Practice Review Team.

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