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Licenciatura em Educação Básica

Iniciação à prática profissional I (2023/2024)

Os objetivos de aprendizagem da unidade curricular Iniciação à Prática Profissional I

consistem em:

1. Especificar as características do contexto de intervenção em função da sua

relação com os espaços educativos e a realidade educativa.
2. Criar e manter as condições de segurança, acompanhamento e bem-estar das
crianças.
3. Relacionar-se com as crianças de forma a promover situações de aprendizagem,
através da atividade lúdica.
4. Saber observar a criança tendo em vista a adequação da ação.
5. Analisar os dados recolhidos na observação.
6. Adequar a sua ação ao contexto e às crianças.
7. Colaborar na organização do espaço e na utilização de materiais diversificados e
estimulantes.
8. Colaborar na promoção do desenvolvimento emocional, pessoal e social,
curiosidade, disposição para o aprender das crianças.
9. Atender às propostas explícitas ou implícitas das crianças, as temáticas e as
situações imprevistas emergentes no processo.

Deverá elaborar um relatório estruturado em função dos indicadores sugeridos na

página seguinte.
 Estrutura do relatório
INTRODUÇÃO
Apresentação do trabalho.

1. CONTEXTO EDUCATIVO
Breve caracterização do contexto em que decorre o estágio com base em indicadores como:
- Identificação da Instituição e organização
- Identificação das valências existentes
- Composição da equipa pedagógica da sua sala

2. CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO NA VALÊNCIA DE JARDIM DE INFÂNCIA

Caracterização com base nas técnicas e instrumentos de recolha de informação (registos de
observação, entrevista, etc.) sobre:
2.1 Grupo de crianças – características/interesses/interação (criança-adulto; criança-
criança; criança-grupo)
2.2. Organização do ambiente educativo (espaço-sala, materiais e rotinas)
2.3. Situações/Experiências de aprendizagem proporcionadas
2.4. Planificação (estrutura/elementos/ intencionalidade)

3. REFLEXÃO FINAL
Reflexão sobre o papel do educador e a experiência de estágio.
Reflexão sobre a ação do estagiário (atitude de acolhimento; escuta e resposta aos interesses e
pedidos da criança; brincar/jogar; criar bem-estar, segurança e confiança; tirar partido de
situações e oportunidades imprevistas).

BIBLIOGRAFIA

ANEXOS
Instrumentos utilizados na recolha de dados e outras fontes de informação consideradas
relevantes para documentar e complementar o corpo principal do relatório.

No que diz respeito às regras para elaboração de documentos e trabalhos académicos, deverá
consultar as normas da APA e o Guia para a elaboração de citações e referências bibliográficas da
ESEPF, onde encontrará todas as informações consideradas necessárias.
O Relatório de Estágio deverá ter no máximo 10 páginas. Não há limite de páginas para os anexos.

Datas de entrega (submeter o relatório completo no moodle):

8 de dezembro de 2023 até às 23:55h
Critérios de avaliação do relatório de IPP I

-Coerência e qualidade do discurso científico

-Capacidade de mobilização de conceitos e articulação teoria-prática

-Discurso crítico e reflexivo

-Pertinência dos instrumentos utilizados e qualidade dos dados observados