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CURSO
Psicologia
TÓPICOS GERADORES
✔ Intervenções psicossociais nos diversos contextos
✔ Análise dos processos de subjetivação dos fenômenos psicossociais
✔ Técnicas grupais
✔ Estratégias de trabalho do psicólogo no processo grupal;
✔ Ética profissional nas dinâmicas de intervenção psicossocial.
✔ Prática profissional na clínica ampliada
✔ Temas contemporâneos em Psicologia.
METAS DE COMPREENSÃO
✔ Realizar um processo de intervenção psicossocial em diferentes contextos de atuação.
✔ Analisar fenômenos humanos de ordem psicossocial no contexto grupal a partir dos desafios
contemporâneos;
✔ Analisar criticamente os resultados obtidos para revisar ou modificar as intervenções, quando
pertinente.
DESEMPENHOS DE COMPREENSÃO
AVALIAÇÃO CONTÍNUA
A ficha de avaliação é composta por 12 indicadores estabelecidos previamente, correspondendo a 60% do total
da avaliação. Apresenta descritores dos critérios, que serão verificados a partir de uma escala com três
parâmetros: não atende, atende parcialmente e atende plenamente. Para completar os 100% da avaliação, o
critério produções acadêmicas corresponderá a 40% da avaliação e seus indicadores, com as respectivas
conceituações, devem ser definidos pela orientação acadêmica de estágio.
A avaliação deverá ser contínua, realizada em no mínimo 3 momentos, visando a possibilidade de melhoria do
desempenho para um resultado satisfatório na última avaliação. Trata-se de uma avaliação qualitativa que deve
ser acompanhada de feedback após cada etapa, o que propicia oportunidades ao estudante de melhorar o
desempenho até o final do estágio.
Para ser aprovado, o estudante deve atender plenamente ao critério ética, ser aprovado nas três dimensões e
totalizar no mínimo o correspondente a 70% ao somarmos os parâmetros “atende parcialmente” e “atende
plenamente” dos indicadores pré-estabelecidos no instrumento e os advindos da orientação acadêmica. A
reprovação em uma das dimensões, implica em reprovação final, independente do percentual atingido nas
demais dimensões.
Em relação ao critério ética, deve ser plenamente atendido, independente da avaliação dos demais. No
caso de falta ética, o estudante poderá ser advertido verbalmente. Se o comportamento persistir ou outra falta
grave ocorrer, receberá uma advertência por escrito e se ainda assim repetir-se, poderá ser reprovado. Em caso
de falta grave, o estudante poderá ser reprovado automaticamente, independentemente dos critérios da ficha
de avaliação do estagiário e/ou advertências anteriores.
Segue abaixo o quadro-síntese das dimensões e indicadores necessários, em termos quantitativos, para a
aprovação dos estudantes na última etapa da avaliação, após os momentos anteriores de feedback de
desempenho:
Dimensões Indicadores Número de indicadores para aprovação
Regulação 2 2
Comportamento 8 2
Técnica 2 1
TOTAL 12 5
Considerando que o estágio supervisionado é o momento principal de avaliação do estudante como profissional,
torna-se fundamental a construção de desempenhos para a reflexão crítica e acompanhamento do
desenvolvimento das competências, tanto dos estudantes em relação a si mesmos, como estratégias de
acompanhamento da orientação acadêmica. Com essa finalidade, sugerem-se alguns produtos que
materializam o desenvolvimento da compreensão contínua, ao longo do processo de estágio, como: portfólio,
diário de bordo, relato de experiência, projeto de intervenção, artigo, relatório final (construído ao longo do
processo), dentre outros. As produções acadêmicas deverão seguir as normas técnicas da ABNT ou APA,
conforme orientação acadêmica.
PLANO DE ENSINO
ÁREA: CIÊNCIAS HUMANAS - PSICOLOGIA
A escolha dos produtos está relacionada diretamente ao tipo de estágio do semestre e é de responsabilidade
da orientação acadêmica, que deve incluir no plano de estágio e dialogar com os estudantes no início das
orientações. Porém, independente dos produtos escolhidos, as produções acadêmicas devem conter de forma
indispensável:
✔ Introdução: apresentação e problematização da temática; público-alvo; justificativa; objetivos;
✔ Método;
✔ Fundamentação teórico-prática;
✔ Descrição fundamentada das atividades desenvolvidas;
✔ Resultados e considerações finais;
✔ Referências.
Como a avaliação se norteará pela adequação do comportamento, domínio de conceitos e cumprimento dos
procedimentos propostos e realizados tendo como referência essas diretrizes, serão orientadas conforme ficha
de avaliação do estagiário.
EMENTA
Prática supervisionada de intervenções psicossociais em diferentes contextos: compreensão da
demanda, planejamento e realização da intervenção. Análise e comunicação de resultados, elaboração
de documentos técnicos. Ética na atuação do Psicólogo
CERTIFICAÇÃO
Estágio em Intervenções Psicossociais
COMPETÊNCIAS
✔ Mapear a dinâmica social, cultural, econômica e política dos diversos contextos de atuação;
✔ Desenvolver habilidades de coordenação e manejos grupais.
✔ Realizar diagnóstico psicossocial em diversos contextos;
✔ Planejar projetos de intervenção psicossocial em diversos contextos;
✔ Implementar projetos de intervenção psicossocial em diversos contextos;
✔ Construir relatórios técnicos e devolutivas frente às intervenções psicossociais realizadas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GIEHL, Pedro Roque et. al. Elaboração de projetos sociais. Curitiba: Intersaberes, 2015. Disponível
em: http://una.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788544302729
MACEDO, Mônica Medeiros Kother. Fazer psicologia: uma experiência em clínica-escola. São Paulo:
Casa do psicólogo, 2009.Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/2586/pdf/0
PLANO DE ENSINO
ÁREA: CIÊNCIAS HUMANAS - PSICOLOGIA
ZIMERMAN, David E. Fundamentos básicos das grupoterapias. Porto Alegre: ArtMed, 2011.
Disponível em: http://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536311654
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
KHOURI, Ivone Gonçalves. Psicologia escolar. Rio de Janeiro: E.P.U., 1986. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/978-85-216-2395-3.
REUS, Sarah Puthin. Psicologia jurídica. Porto Alegre: SAGAH, 2018. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595025783
THORNICROFT, Graham. Boas práticas em saúde mental. Barueri, SP: Manole, 2010. E-book.
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788520442944/pageid/5
ZANELLI, José Carlos, BORGES-ANDRADE, Jairo Eduardo; BASTOS, Antônio Virgílio Bittencourt
Bastos (Org.). Psicologia, organizações e trabalho no Brasil. 2ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2014.
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582710852/recent
Referências básicas:
AFONSO, Maria Lúcia Miranda (org.). Oficinas em dinâmica de grupo na área da saúde. 2ª edição. São
Paulo: Casa do Psicólogo, 2010.
MINICCUCI, Agostinho. Dinâmica de grupo: teorias e sistemas, 5ª edição. São Paulo: Grupo GEN, 2012.
Disponível em:https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788522470167
NEIVA,KáthiaMariaCosta. Intervenção Psicossocial: aspectos teóricos, metodológicos e experiências
práticas. São Paulo: Vetor, 2010.
Referências complementares:
BAREMBLITT Gregório. Grupos: teoria e técnica. Rio de Janeiro (RJ): Graal; 1996.
NERY, Maria da Penha. Grupos e intervenções em conflitos. São Paulo: Ágora, 2014. Disponível em:
https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Publicacao/49572/epub/0
OSÓRIO, Luiz Carlos. Grupos, teorias e práticas: acessando a era da grupalidade. Porto Alegre (RS):
Artes Médicas, 2000.
PICHON-RIVIÈRE, E. O processo grupal. São Paulo (SP): Martins Fontes; 1998.
ZIMERMAN, David E. Fundamentos básicos das grupoterapias. Porto Alegre: ArtMed, 2011. E-book.
PLANO DE ENSINO
ÁREA: CIÊNCIAS HUMANAS - PSICOLOGIA
Manual de psicologia
hospitalar : o mapa da
doença / Alfredo
Simonetti. 8. ed. - São
Paulo: Casa do Psicólogo,
2016. 200 p. ISBN 978-85-
8040-701-3 (está no drive)
PLANO DE ENSINO
ÁREA: CIÊNCIAS HUMANAS - PSICOLOGIA
21/08/2023 Ellen Mundo do - O paciente desenganado; Risco de suicídio; Manual de psicologia
Segunda – feira
trabalho Paciente religioso. (Manual de psicologia hospitalar : o mapa da
hospitalar – O mapa da doença, pág. 130 a doença / Alfredo
(3)
134) Simonetti. 8. ed. - São
Paulo: Casa do Psicólogo,
- Prontuário Multiprofissional e Avaliação 2016. 200 p. ISBN 978-85-
psicológica o hospital (Camon pág. 05 a 19) 8040-701-3 (está no drive)
E a Psicologia Entrou no
- (todos devem ler)
Hospital. São Paulo:
Pioneira. 1996.
- Relatos sobre observação do campo ANGERAMI-CAMON,
V.A. (Org.) (está no drive)
-Orientação sobre o projeto de intervenção (a
ser entregue em 25/09)
E a Psicologia Entrou no
- (todos devem ler)
Hospital. São Paulo:
Pioneira. 1996.
- Relatos sobre observação do campo ANGERAMI-CAMON,
V.A. (Org.) (está no drive)
-Orientação sobre o projeto de intervenção (a
ser entregue em 25/09)
24/08/2023 Ellen Mundo do -Atividade na sala: Apresentação e Apostila - Atuação da
GEPPSAH trabalho discussão sobre “Emergência hospitalar: Psicologia em Emergências
Quinta feira Intervenções e Possibilidades” (drive)
28/08/2023 Ellen Mundo do -A Psicoterapia breve no Hospital Geral LUSTOSA, Maria Alice. A
Segunda feira
trabalho Psicoterapia breve no
-O paciente que não pediu pra ser atendido; O Hospital Geral. Rev.
Atuação da
Psicologia no
paciente silencioso; contar ou não contar. SBPH, Rio de Janeiro , v.
hospital (Manual de psicologia hospitalar – O mapa da 13, n. 2, p. 259-
doença, pág. 134 a 138) 269, dez. 2010
(4)
. Disponível em
(todos devem ler) <http://pepsic.bvsalud.org/
scielo.php?script=sci_artte
- Relatos sobre atendimentos no campo xt&pid=S1516-
08582010000200008&lng
-Orientação sobre o projeto de intervenção (a =pt&nrm=iso>. acessos
ser entregue em 25/09) em 27 jul. 2023.
Manual de psicologia
hospitalar : o mapa da
doença / Alfredo
Simonetti. 8. ed. - São
Paulo: Casa do Psicólogo,
2016. 200 p. ISBN 978-85-
8040-701-3 (está no drive)
29/08/2023 Ellen Mundo do A Psicoterapia breve no Hospital Geral LUSTOSA, Maria Alice. A
Terça feira
trabalho Psicoterapia breve no
-O paciente que não pediu pra ser atendido; O Hospital Geral. Rev.
(4)
paciente silencioso; contar ou não contar. SBPH, Rio de Janeiro , v.
(Manual de psicologia hospitalar – O mapa da 13, n. 2, p. 259-
doença, pág. 134 a 138) 269, dez. 2010
. Disponível em
(todos devem ler) <http://pepsic.bvsalud.org/
scielo.php?script=sci_artte
- Relatos sobre atendimentos no campo xt&pid=S1516-
08582010000200008&lng
-Orientações sobre a elaboração do Projeto de =pt&nrm=iso>. acessos
Intervenção (entrega 26/09) em 27 jul. 2023.
Manual de psicologia
hospitalar : o mapa da
doença / Alfredo
Simonetti. 8. ed. - São
Paulo: Casa do Psicólogo,
2016. 200 p. ISBN 978-85-
8040-701-3 (está no drive)
31/08/2023 Ellen Mundo do -Atividade na sala: Apresentação e Alguns destes materiais
GEPPSAH trabalho discussão sobre “Tanotologia no contexto estão no drive.
Quinta feira hospitalar”
-KUBLER- Ross, E. “Sobre
(4) (aspectos históricos e conceitos da a morte e o morrer”: 8ª Ed.,
tanatologia, a morte no contexto hospitalar, a Martins Fontes. São Paulo,
importância da tanatologia na psicologia 1998.
PLANO DE ENSINO
ÁREA: CIÊNCIAS HUMANAS - PSICOLOGIA
hospitalar, aspectos introdutórios do luto, o
luto do paciente, o luto da família e o luto dos FORSYTHIA, Shelby.
profissionais da saúde, morte encefálica e o Sobre viver o luto: Um guia
papel do psicólogo, recursos para trabalhar a reconfortante para enfrentar
educação para a morte e a importância dos o dia após dia depois de
rituais fúnebres) uma perda. Astral Cultural;
1ª edição (8 novembro
2021). (está no drive)
Grupo B: Gabriel, Joyce, Elizângela,
Rebeca, Vitoria e Milena. Desenvolvimento da
Tanatologia: estudos sobre
a morte e o morrer -
https://www.scielo.br/j/pai
deia/a/jQrBZXqtr35w7Y8p
qCFcTJH/
https://webcache.googleuse
rcontent.com/search?q=cac
he:J_gvXauPWLkJ:https://
seer.uniacademia.edu.br/in
dex.php/cadernospsicologi
a/article/download/2838/19
14&cd=2&hl=pt-
BR&ct=clnk&gl=br
https://www.scielo.br/j/pus
p/a/vwSkrFpx4syBrf3pckB
c6WK/
Responda:
- Repercussões dos
cuidados paliativos
pediátricos: revisão
integrativa -
https://www.scielo.br/j/bio
et/a/K677MZrxqLTFNvM
zSXpY7gz/?lang=pt
Percepção do psicólogo
hospitalar sobre a visão da
equipe multidisciplinar em
relação ao seu trabalho -
https://unisalesiano.com.br/
aracatuba/wp-
content/uploads/2022/08/A
rtigo-Percepcao-do-
psicologo-hospitalar-sobre-
a-visao-da-equipe-
multidisciplinar-em-
relacao-ao-seu-trabalho-
Pronto.pdf
A questão da
espiritualidade na realidade
hospitalar: o psicólogo e a
dimensão espiritual do
paciente -
https://www.scielo.br/j/estp
si/a/Sr3HnwSCBC3npSYn
JVsrNbx/
Assistência religiosa-
espiritual hospitalar: os
“porquês” e os “comos”-
https://periodicos.ufjf.br/in
dex.php/hurevista/article/vi
ew/16964
Psico-oncologia: A atuação
do Psicólogo junto aos
familiares e ao paciente
PLANO DE ENSINO
ÁREA: CIÊNCIAS HUMANAS - PSICOLOGIA
oncológico- Psico-
oncologia: A atuação do
Psicólogo junto aos
familiares e ao paciente
oncológico | Revista
Mosaico
(universidadedevassouras.e
du.br)
PRESENCIAL
Grupo C e D:
Eduarda, Nágela, Lainny, Graziele, Hellen,
Natália / Cleiton, Maria Vitória, Helena,
Brena Taíná, Margareth e Illana.
04/12/2023 Mundo do -Entrega das fichas de avaliação e dos Os alunos irão apresentar o
Segunda feira
trabalho relatórios individuais. caso atendido conciliando
- Relato de experiência / Orientação com literatura da busca
(18)
- Orientações sobre as apresentações da ativa
Mostra de estágios
05/12/2023 Mundo do -Entrega das fichas de avaliação e dos Os alunos irão apresentar o
Terça feira
trabalho relatórios individuais. caso atendido conciliando
- Relato de experiência / Orientação com literatura da busca
(18)
-Orientações sobre as apresentações da ativa
Mostra de estágios
07/12/2023 Atividade na sala: Apresentação e discussão O psicólogo hospitalar
GEPPSAH
sobre “ Atendimento hospitalar ao idoso e as frente à vivência do
Quinta feira possíveis intervenções do psicólogo” cuidador-familiar do idoso
(18)
hospitalizado-
Grupo A e B: Suelane, Joelma, Danilo, http://pepsic.bvsalud.org/sc
Eva, Vinícius, Ellém. / Gabriel, Joyce, ielo.php?script=sci_arttext
Elizângela, Rebeca, Vitoria e Milena. &pid=S1516-
08582015000100005#:~:te
xt=N%C3%A3o%20s%C3
%B3%20o%20psic%C3%
B3logo%2C%20mas,et%2
0al.%2C%202011).
Atendimento ao paciente
idoso -
http://pepsic.bvsalud.org/sc
ielo.php?script=sci_arttext
&pid=S1516-
08582007000200003
PLANO DE ENSINO
ÁREA: CIÊNCIAS HUMANAS - PSICOLOGIA
A SAÚDE EMOCIONAL
DO IDOSO
NO CONTEXTO
HOSPITALAR:
UM RECORTE
LITERÁRIO
SOB A VERTENTE
PSICANALÍTICA-
https://www.psicologia.pt/a
rtigos/textos/TL0476.pdf
ATENDIMENTO AO
PACIENTE IDOSO -
https://revista.sbph.org.br/r
evista/article/view/145
ATENÇÃO: