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mental ou vital - consciente ou inconsciente

aceitando ou produzindo ( tradução merda é foda ) - aceitando vem primeiro em seu


bloco (1, 3, 5 e 7), produzindo vem depois
em seu bloco (2,4,6 8)

forte ou fraca - forte melhor lida com a informação e é mais independente, fraca
pouco lida com a informação e é mais
dependente

4 dimensões de forte e fraca -

experiência - reconhecer padrões e generalizações sobre eventos


experienciados (1d)

normas - reconhecer e aplicar nromais do ambiente (2d)

situação - reconhecer e saber como se portar em determinadas situações (3d)

tempo - reconhecer o desenvolvimento diante o tempo

4d - muito forte, 3d- forte, 2d - fraco, 1d - muito fraco

1-4d 2-3d 3-2d 4-1d 5-1d 6-2d 7-3d 8-4d

inerte ou contato - inerte não integra informações do ambiente (1, 4, 6 e 7),


contato integra informações do ambiente (2, 3,
5 e 8)

valorizada e desvalorizada - valorizada possui um valor positivo no sujeito e é


buscada (ego block e super id block),
desvalorizada possui um valor negativo no sujeito e é evitada (super ego block e id
block)

avaliativa ou situacional - avaliativa realiza um julgamento sério da informação


recebida (1, 4, 5 e 7), situacional realiza
um julgamento dependendo da situação (quando o dado já foi aceito anteriormente ou
como uma segunda opção, por exemplo ) (2,
3, 6 e 8)

audaz ou cautelosa - audaz é usada com mais confiança e liberdade (1, 3, 6 e 8),
cautelosa é usada com menos de ambos (2, 4,
5 e 7)

verbal ou não-verbal - verbal troca ativamente informação com outros (1, 2, 5 e 6),
não-verbal depende da sociedade e não
troca informações (3, 4, 7 e 8)

exterior ou interior - exterior quer manter denominados aspectos como estão (1, 3,
6 e 8), interior deseja mudar denominados
aspectos (2, 4, 5 e 7)

blocos -

ego (mental, valorizada e forte) (1 e 2) - a base da psique do indivíduo, o


bloco no qual entre em contato direto com
o ambiente e melhor utiliza
super-ego ( mental, desvalorizada e fraca ) (3 e 4) - o bloco em que o
indivíduo se liga diretamente com a sociedade,
sendo a principal usuária desse bloco, no qual busca se encaixar em determinadas
normas definidas socialmente

super-id ( vital, valorizada, fraca ) (5 e 6) - o bloco em que o indivíduo só


consome a informação, no qual não tem
muita interferência do sujeito através do julgamento

id ( vital, desvalorizada e forte ) (7 e 8) - o bloco mais primitivo dentre


os outros, que apesar de ser um dos mais
capacitados daqui, utiliza sua capacidade apenas para necessidades básicas e
situações no qual é exposto a algum perigo

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