PEI – PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO

2024

Nome Idade

Diagnóstico Data

Ano/Turma Professor(a)

Bimestre 1º Disciplina

Relatório SEM (AEE)

Espaço para o AEE registrar informações importantes retiradas dos laudos, pareceres dos especialistas, das reuniões com a família.

PEI – Plano Educacional Individualizado (professor)

Objetivos para o bimestre: citar no mínimo 03 objetivos e no máximo 05. Esses objetivos precisam ser claros e com níveis diferentes de
dificuldade.

Metodologia e Materiais de Apoio: nesse espaço registrar como as atividades serão adaptadas. Como os conteúdos serão trabalhados

Critérios e Métodos de Avaliação: registrar as atividades que serão usadas na avaliação do aluno. Colocar nesse espaço o cronograma
adaptado ou coloque como anexo.
Avaliação: registrar quais os objetivos propostos foram atingidos.
Espaço para observações:
Assinaturas:
Responsável: _______________________ SOE: ___________________________
Professores: ________________________ AEE/SRM: _______________________
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 Bimestre 2º Professor(a)

Disciplina Data

Relatório SRM
Espaço para o AEE registrar informações importantes referente ao aluno, sugestões e orientações, para auxiliar no trabalho do professor.
(Necessidades Educacionais Especiais)

PEI – Plano Educacional Individualizado

Relatar quais os objetivos do bimestre anterior o aluno atingiu e quais ainda estão em processo que serão continuados nesse bimestre e\ou nos próximos.
Objetivos para o bimestre: citar no mínimo 03 objetivos e no máximo 05. Esses objetivos precisam ser claros e com níveis diferentes de dificuldade.

Metodologia e Materiais de Apoio: Quais mudanças precisam serem feitas para que os objetivos não alcançados sejam atingidos. Como as
atividades serão adaptadas. Como os conteúdos serão trabalhados

Critérios e Métodos de Avaliação: registrar as atividades que serão usadas na avaliação do aluno. Colocar nesse espaço o cronograma adaptado
ou coloque como anexo.

Avaliação: registrar quais os objetivos propostos foram atingidos.

Espaço para observações:

Assinaturas:
Responsável: _______________________ SOE: ___________________________

Professores: ________________________ AEE/SRM: _______________________

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 Bimestre 3ºº Professor(a)

Disciplina Data

Relatório SRM
Espaço para o AEE registrar informações importantes referente ao aluno, sugestões e orientações, para auxiliar no trabalho do professor.
(Necessidades Educacionais Especiais)

PEI – Plano Educacional Individualizado

Objetivos para o bimestre: citar no mínimo 03 objetivos e no máximo 05. Esses objetivos precisam ser claros e com níveis diferentes de
dificuldade.

Metodologia e Materiais de Apoio: nesse espaço registrar como as atividades serão adaptadas. Como os conteúdos serão trabalhados

Critérios e Métodos de Avaliação: registrar as atividades que serão usadas na avaliação do aluno. Colocar nesse espaço o cronograma adaptado
ou coloque como anexo.

Avaliação: registrar quais os objetivos propostos foram atingidos.

Espaço para observações:

Assinaturas:

Responsável: _______________________ SOE: ___________________________

Professores: ________________________ AEE/SRM: _______________________

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Bimestre 4º Professor(a)
 Disciplina Data

Relatório SRM
Espaço para o AEE registrar informações importantes referente ao aluno, sugestões e orientações, para auxiliar no trabalho do professor.
(Necessidades Educacionais Especiais)

PEI – Plano Educacional Individualizado

Objetivos para o bimestre: citar no mínimo 03 objetivos e no máximo 05. Esses objetivos precisam ser claros e com níveis diferentes de
dificuldade.

Metodologia e Materiais de Apoio: nesse espaço registrar como as atividades serão adaptadas. Como os
conteúdos serão trabalhados

Critérios e Métodos de Avaliação: registrar as atividades que serão usadas na avaliação do aluno. Colocar nesse espaço o cronograma adaptado
ou coloque como anexo.

Avaliação: registrar quais os objetivos propostos foram atingidos.

Espaço para observações:

Assinaturas:
Responsável: _______________________ SOE: ___________________________

Professores: ________________________ AEE/SRM: _______________________

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