TRILHA PEDAGÓGICA

Prefeitura Municipal de Atibaia - SP

Edital nº: 02/2023
Banca: IBAM
Cargo: Diretor de Escola
*É importante destacar que os conteúdos da Sala Pedagógica para Concursos vão te ajudar na
compreensão, porém, alguns conteúdos muito específicos haverá necessidade de uma pesquisa.

CONHECIMENTOS GERAIS

CONTEÚDO DO EDITAL CONTEÚDO DA SALA PEDAGÓGICA E SUGESTÕES

Módulo: Curso: Língua Portuguesa (teoria + questões) -

Prof. Gustavo Silva
Aula 1 - Ortografia Oficial
Aula 2 - Acentuação Básica - Regras Básicas
Aula 3 - Acentuação Básica - Regras Especiais
Aula 4 - Acentuação Básica - Casos Excepcionais
Aula 5 - Acentuação Básica - Exercícios
Aula 6 - Acentuação Básica - Exercícios
Aula 7 - Substantivação
Aula 8 - Artigos e Substantivos
Aula 9 - Adjetivos e Locuções Adjetivas
Aula 10 - Adjetivação, Substituições e Numeral
Aula 11 - Pronomes
Aula 12 - Pronome Oblíquo
Aula 13 - Pronome Demonstrativo
Língua Portuguesa Aula 14 - Pronome Relativo
Aula 15 - Verbos de Ligação
Aula 16 - Tempos e Modos Verbais
Aula 17 - Reescritura Verbal
Aula 18 - Coesão Textual
Aula 19 - Advérbio Conectores
Aula 20 - Resolução de Questões
Aula 21 - Resolução de Questões
Aula 22 - Resolução de Questões
Aula 23 - Resolução de Questões
Aula 24 - Resolução de Questões
Aula 25 - Resolução de Questões
Aula 26 - Frase, Oração e Período
Aula 27 - Estrutura da Oração
Aula 28 - Tipos de Sujeito
Aula 29 - Predicado
1
 Aula 30 - Transitividade Verbal
Aula 31 - Predicativos
Aula 32 - Complemento Nominal e Adjuntos
Aula 33 - Exercícios
Aula 35 - Período Composto
Aula 36 - Orações Subordinadas Substantivas Parte 1
Aula 37 - Orações Subordinadas Substantivas Parte 2
Aula 38 - Período Composto Subordinação
Aula 39 - Orações Adjetivas
Aula 40 - Funções Sintáticas do Pronome Relativo
Aula 41 - Orações Subordinadas Adverbiais
Aula 42 - Período Composto Revisão
Aula 43 - Período Composto - Exercícios Parte 1
Aula 44 - Período Composto - Exercícios Parte 2
Aula 45 - Período Composto - Exercícios Parte 3
Aula 46 - Período Composto - Exercícios Parte 4
Aula 47 - Pontuação
Aula 48 - Pontuação - Exercícios Parte 1
Aula 49 - Pontuação - Exercícios Parte 2
Aula 50 - Pontuação - Exercícios Parte 3
Aula 51 - Pontuação - Exercícios Parte 4
Aula 52 - Vozes Verbais
Aula 53 - Vozes Verbais - Exercícios
Aula 54 - Colocação Pronominal (Teoria - Próclise e
Mesóclise)
Aula 55 - Colocação Pronominal (Teoria - Ênclise e
Questões)
Aula 56 - Crase

Módulo: Curso: Informática - Prof. Renato Mafra

Hardware e software - Bloco 1
Hardware e software - Bloco 2
Hardware e software - Bloco 3
Hardware e software - Bloco 4
Hardware e software - Bloco 5
Hardware e software - Bloco 6
Hardware e software - Bloco 7
Informática
Aula 9 - Sistema Operacional Windows Parte 2
Aula 10 - Sistema Operacional Windows Parte 3
Aula 11 - Sistema Operacional Windows Parte 4
Aula 12 - Sistema Operacional Windows Parte 5
Aula 13 - Sistema Operacional Windows Parte 6
Aula 14 - Sistema Operacional Windows Parte 7
Aula 15 - Sistema Operacional Windows Parte 8
Aula 16 - Sistema Operacional Windows Parte 9

2
Conhecimentos específicos sobre Português e Informática o aluno deverá complementar os estudos, pois nossas
aulas vão abordar tais conhecimentos de forma geral.

CONHECIMENTOS GERAIS DE EDUCAÇÃO E DE LEGISLAÇÃO

CONTEÚDO DO EDITAL CONTEÚDO DA SALA PEDAGÓGICA E SUGESTÕES

AINSCOW, Mel. Tornar a educação inclusiva: como esta

tarefa deve ser conceituada? In: FÁVERO, Osmar; Disponível em:
FERREIRA, Windyz; IRELAND, Timothy; BARREIROS,
Tornar a educação inclusiva; 2009 (p.11)
Débora (orgs.). Tornar a educação inclusiva. Brasília:
UNESCO, 2009. p. 11-23.

Resenha:
METODOLOGIAS ATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO
INOVADORA: UMA ABORDAGEM TEÓRICO- PRÁTICA.
BACICH, Lilian; MORAN, José. Metodologias ativas para Obs.: Ao clicar no link acima, o download será feito
uma educação inovadora. Porto Alegre: Penso, 2018. automaticamente para o seu dispositivo.
A obra não está disponível na internet. Sugiro realizar os
estudos pesquisando a bibliografia em uma biblioteca
universitária próxima.

Parte da obra:
Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação.
A obra disponível na internet está incompleta. Sugiro
BACICH, Lilian; TANZI NETO, Adolfo; TREVISANI, complementar os estudos pesquisando a bibliografia em
Fernando de Mello (Orgs.). Ensino híbrido: uma biblioteca universitária próxima.
personalização e tecnologia na educação. Porto Alegre:
Penso, 2015 Módulo: Mapa Mental em PDF
Mapa Mental - Ensino Híbrido
Módulo Simulado on line
Ensino Híbrido

BACICH, Lilian; MORAN, José. Metodologias ativas para Disponível em:

uma educação inovadora. Porto Alegre: Penso, 2018. Metodologias ativas para uma educação inovadora.

BARBOSA, Maria Carmen Silveira. Culturas escolares, Disponível em:

culturas de infância e culturas familiares: as
socializações e a escolarização no entretecer destas
culturas. Educação & Sociedade, Campinas, v. 28, n.
100 – Especial, p.1059-1083, out. 2007.
Culturas escolares, culturas de infância e culturas familiares:
as socializações e a escolarização no entretecer destas
culturas

BENEVIDES, Maria Victoria. Educação para a Disponível em:

democracia. Lua Nova. Revista de Cultura e Política, São
Educação para a democracia
Paulo, v.38, p. 223-237, 1996.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas. As metodologias ativas Disponível em:

e a promoção da autonomia de estudantes. Seminário
As metodologias ativas e a promoção da autonomia de
Ciências Sociais e Humanas, Londrina, v. 32, n. 1, p.
estudantes
25-40, jan./jun. 2011.

3
CASTRO, Jane Margareth; REGATTIERI, Marilza.
“Relações Contemporâneas Escola-Família”. p. 28-32. Disponível em:
In: CASTRO, Jane Margareth; REGATTIERI, Marilza. Interação escola-família: subsídios para práticas escolares;
Interação escola-família: subsídios para práticas 2009
escolares. Brasília: UNESCO, MEC, 2009.

CORTELLA, Mário Sérgio. A escola e o conhecimento: Disponível em:

fundamentos epistemológicos e políticos. São Paulo: A escola e o conhecimento: fundamentos epistemológicos e
Cortez, 2011. políticos.

CHRISPINO, A. & CHRISPINO, R. A mediação do conflito Disponível em:

escolar. São Paulo: Biruta, 2011. A mediação do conflito escolar.

Resumo:
HOFFMANN. Jussara. Avaliar para promover: as setas Resumo - Avaliar para promover - Hoffmann, Jussara
do caminho. Porto Alegre: Mediação, 2001. Cortez, A obra não está disponível na internet. Sugiro realizar os
2009. estudos pesquisando a bibliografia em uma biblioteca
universitária próxima.

Disponível em:
MORAN, José. Mudando a educação com metodologias
Mudando a educação com metodologias ativas José
ativas. 2015.
MORÁN

Disponível em:
MORAN, José Manuel; MOSETTO, Marcos Tarciso & (PDF) Moran, Masetto e Behrens - NOVAS TECNOLOGIAS E
BEHRENS, Marilda Aparecida. Novas tecnologias e
MEDIAÇAO PEDAGOGICA | Sara Melo da Silva -
mediação pedagógica. Campinas - SP: Papirus, 2000.
Academia.edu

MOLL, Jaqueline. Caminhos da Educação Integral no

Brasil. Os tempos da vida nos tempos da escola. Disponível em:
Caminhos da Educação Integral no Brasil: direito a Caminhos da Educação Integral no Brasil: direito a outros
outros tempos e espaços educativos. Porto Alegre: tempos e espaços educativos
Penso, 2012.

ZABALA, Antoni. Como aprender e ensinar

competências/Antoni Zabala, Laia Arnau ; tradução: Disponível em:
Carlos Henrique Lucas Lima; revisão técnica: Maria da Como aprender e ensinar competências
Graça Souza Horn. Porto Alegre : Penso, 2014.

Disponível em:
PEDAGOGIA DA AUTONOMIA

Módulo: Paulo Freire

Videoaula - Análise do livro - Pedagogia da Autonomia
FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz
Videoaula - Pedagogia da Autonomia
e Terra, 2011.
Módulo: Mapa Mental em PDF
Mapa Mental - Pedagogia da Autonomia

PPC Link:
Pedagogia da Autonomia: tudo sobre a obra de Paulo Freire

4
 LEGISLAÇÃO E DOCUMENTOS INSTITUCIONAIS
CONTEÚDO DO EDITAL CONTEÚDO DA SALA PEDAGÓGICA E SUGESTÕES

Disponível em:
Constituição da República Federativa do Brasil

Artigos 205 a 214

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil Módulo: Curso: Educação na Constituição - Prof. Gustavo
(atualizada). Brasília: Imprensa Oficial, 1988 (artigos Sales
205 a 214). Videoaula 2 - da Educação, da Cultura e do Desporto (Art.
205 a 214)
Módulo: Mapa Mental em PDF
Mapa Mental - Constituição 1988 - Art. 206
Mapa Mental - Constituição Federal de 1988. Art 208
Mapa Mental - Constituição de 88 e educação (Art. 214)

Disponível em:
L8069

Módulo: Curso Atualizado: Estatuto da Criança e do

Adolescente (ECA) - Profª. Adriane de Sousa
Bloco 1 - Do Art. 1º ao 6º
Bloco 3 - Do Art. 15 ao 18-B
Bloco 7 - Do Art. 53 ao 59 (Direito à educação e à cultura)
Bloco 8 - Resolução de Questões
Bloco 11 - Do Conselho Tutelar. Do Art. 131 ao 140
Bloco 11 - Do Conselho Tutelar. Do Art. 131 ao 140
BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe (continuação)
sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá Bloco 12 - Do Conselho Tutelar (continuação)
outras providências. Diário Oficial da União, Brasília, 16
Bloco 13 - Do Conselho Tutelar (Art. 136 - Alteração em
jul. 1990. (artigos 1º ao 6º; 15 ao 18-B; 53 a 59; 131 a
138). 2022)
Módulo: Simulado em PDF
Simulado em PDF - 10 Questões Comentadas - ECA

Módulo: Simulados On-line

Simulado - ECA
Módulo: Mapa Mental em PDF
Mapa Mental - Direitos Fundamentais

PPC Link:
ECA para Concursos: porque você deve dominar este
estatuto

BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Disponível em:

Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional L9394

5
(atualizada). Diário Oficial da União, Brasília, 23 dez.
1996.
Módulo: Curso: Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB)
Videoaula - LDB - Princípios e Fins da Educação Nacional
Videoaula 1 - Introdução e princípios da lei
Videoaula 2 - Etapas da educação básica
Videoaula 3 - Educação especial, obrigações do professor e
dos estabelecimentos de ensino
Videoaula 4 - Reforma do ensino médio
Videoaula 5 - Ensino superior
Videoaula 6 - Profissionais da educação
Videoaula 7 - EJA e a educação profissional técnica de nível
médio
Videoaula - Alteração LDB 2022 - Calendário Escolar
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
Comentada
Simulado Comentado - 1 em PDF
Correção do Simulado Comentado - 1 em Vídeo
Simulado Comentado - 2 em PDF
Correção do Simulado Comentado - 2 em Vídeo
Simulado Comentado - 3 em PDF
Correção do Simulado Comentado - 3 em Vídeo
Simulado Comentado - 4 em PDF
Correção do Simulado Comentado - 4 em Vídeo
Simulado Comentado - 5 em PDF
Correção do Simulado Comentado - 5 em Vídeo
Dicas de como aprender a LDB mesmo sendo um conteúdo
extenso
Dicas de Memorização
Videoaula - Alterações LDB 2018/2019
Videoaula - Alterações LDB 2020
Videoaula - Alterações LDB 2020 Medida Provisória nº
934/2020
Simulado em Vídeo - Comentado - LDB Questões 2019
Simulado em Vídeo - Comentado - LDB
Videoaula - Alterações LDB Agosto/2021
Videoaula - Alterações LDB 2022
Videoaula - Simulado LDB 2022
Questões Comentadas Curso LDB
Videoaula - LDB Atualizada - alterações dos últimos 5 anos
Videoaula - LDB - Incumbência dos Estabelecimentos de
Ensino e dos Docentes
Videoaula - Atualização LDB - Jan/2023
Videoaula - 1º Simulado LDB 2023
Módulo: Simulado da Aprovação 2023
Simulado 3 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)
Simulado Comentado 3 - Lei de Diretrizes e Bases da

6
 Educação (LDB)
Módulo: Simulados em Vídeo
Simulado em Vídeo - Simulado LDB 2021
Simulado em Vídeo - LDB - Educação Infantil
Módulo: Simulados em PDF
Simulado em PDF - 10 Questões Comentadas - LDB
Educação Infantil
Simulado em PDF - 10 Questões Comentadas - LDB EJA
Simulado em PDF - 10 Questões Comentadas - LDB Ensino
Médio
Simulado em PDF - 10 Questões Comentadas - LDB Ensino
Fundamental
Simulado em PDF - 10 Questões Comentadas - LDB Ensino
Superior
Módulo: Simulados On-line
Simulado - LDB
Módulo: Mapa Mental em PDF
Mapa Mental - Atividade em dia de Guarda Religiosa - LDB
2019
Mapa Mental - LDB - Da Composição dos Níveis Escolares
Mapa Mental - Da Educação Bilíngue de Surdos - Alteração
LDB 2021
Módulo: Avaliação
Dica em Vídeo - LDB Avaliação

PPC Links:
O que é a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)?

Alterações LDB 2019 a 2023

Disponível em:
EDUCAÇÃO É A BASE

Módulo: BNCC - Curso: Maratona BNCC

Aula 1 - Estrutura da BNCC: Introdução e Implementação
Aula 2 - Resolução de Questões sobre a Estrutura da BNCC:
Introdução e Implementação
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Simulado Comentado - Aula 2 - Resolução de Questões
Curricular. Brasília: SEB, 2017. (Introdução e Estrutura sobre a Estrutura da BNCC: Introdução e Implementação
da Base).
PPC Link:
Histórico da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

BNCC na Educação Infantil - Pedagogia para Concurso

Base Nacional Comum Curricular (BNCC): tudo que você

precisa saber

7
 Disponível em:
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da
Educação Inclusiva

Módulo: Educação Especial

Videoaula - Educação Especial/Inclusiva
BRASIL. Ministério da Educação. Política Nacional de Videoaula - Avaliação na Educação Inclusiva
Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. Brasília: Videoaula - Atendimento Educacional Especializado (AEE)
MEC/SECADI, 2008. Simulado em Vídeo - Comentado - Educação Especial
Módulo: PDF Autossuficiente
Educação Especial/Inclusiva
Módulo: Simulados On-line
Educação Especial/Inclusiva
Módulo: Mapa Mental em PDF
Educação Especial

Disponível em:
L13005

Módulo: Curso Plano Nacional de Educação (PNE) - Prof.ª

Fabiana Lagar
Videoaula 1 - Introdução ao PNE
Videoaula 2 - Exercícios
Videoaula 3 - Diretrizes do PNE + Exercícios
Videoaula 4 - Metas (1 a 3) + Exercícios
BRASIL. Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014. Aprova Videoaula 5 - Metas (4 a 7) + Exercícios
o Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras
Videoaula 6 - Metas (8 a 11) + Exercícios
providências. Diário Oficial da União, Brasília, 16 jun.
Videoaula 7 - Metas (12 a 14) + Exercícios
2014.
Videoaula 8 - Metas (15 a 18) + Exercícios
Videoaula 9 - Metas (19 a 20) + Classificação das Metas +
Exercícios
Material de Apoio - PNE em Números
Material de Apoio - Metas do Plano Nacional de Educação
Módulo: PDF Autossuficiente
PNE - Plano Nacional de Educação
Módulo: Simulado em PDF
10 Questões Comentadas - PNE

BRASIL. Ministério da Educação. Resolução CNE/CEB nº

4, de 2 de outubro de 2009. Institui Diretrizes
Operacionais para o Atendimento Educacional Disponível em:
Especializado na Educação Básica, modalidade RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009
Educação Especial. Diário Oficial da União, Brasília, 5
out. 2009.

BRASIL. Resolução CNE/CEB 05/2009 – Diretrizes Disponível em:

Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Brasília: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
CNE, 2009.

8
 Módulo: DCNs - Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil
Videoaula - DCNs - Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil
Videoaula - Princípios Éticos, Políticos e Estéticos
Módulo: Simulados em PDF
10 Questões Comentadas - DCNs para a Educação Infantil
Módulo: Simulados On-line
Simulado - DCNs - Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil

Disponível em:
Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino
Fundamental de 9 (nove) anos.

Módulo: DCNs - Diretrizes Curriculares Nacionais para o

Ensino Fundamental
Videoaula - DCNs para o Ensino Fundamental de 9 anos -
Parte 1
Videoaula - DCNs para o Ensino Fundamental de 9 anos -
Parte 2
Videoaula - DCNs para o Ensino Fundamental de 9 anos -
Parte 3
Videoaula - DCNs para o Ensino Fundamental de 9 anos -
Parte 4
BRASIL. Resolução CNE/CEB 07/2010 – Diretrizes Videoaula - DCNs - Diretrizes Curriculares Nacionais para o
Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9
Ensino Fundamental - Parte 5
(nove) anos. Brasília: CNE, 2010.
Módulo: Simulados On-line
Simulado - DCNs - Diretrizes Curriculares Nacionais para o
Ensino Fundamental - Parte 1
Simulado - DCNs - Diretrizes Curriculares Nacionais para o
Ensino Fundamental - Parte 2
Simulado - DCNs - Diretrizes Curriculares Nacionais para o
Ensino Fundamental - Parte 3
Simulado - DCNs - Diretrizes Curriculares Nacionais para o
Ensino Fundamental - Parte 4
Simulado - DCNs - Diretrizes Curriculares Nacionais para o
Ensino Fundamental - Parte 5
Módulo: Simulado em PDF
10 Questões Comentadas - DCNs para o Ensino Fund.de 9
anos

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das

Resolução CNE/CP nº 01/2004 – institui Diretrizes Relações Étnico-Raciais
Curriculares Nacionais para Educação das Relações
Disponível em:
ÉtnicoRaciais e para Ensino de História e Cultura
RESOLUÇÃO Nº 1, DE 17 DE JUNHO DE 2004
Afro-Brasileira e Africana.

9
 Módulo: DCNs - Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação das Relações Étnico-Raciais
Videoaula - Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação das Relações Étnico-Raciais
Módulo: Simulado em PDF
10 Questões Comentadas - DCN Educação das Relações
Étnico-Raciais

BRASIL. Indicadores da Qualidade na Educação Infantil. Disponível em:

Brasília: MEC/SEB, 2009. Indicadores da Qualidade na Educação Infantil

BRASIL. A criança de 6 anos, a linguagem escrita e o Disponível em:

Ensino Fundamental de nove anos. Ministério da A criança de 6 anos, a linguagem escrita e o ensino
Educação/Secretaria de Educação Básica. Brasília, 2009. fundamental de nove anos

BRASIL. Lei nº 13.257, de 8 de março de 2016. Dispõe Disponível em:

sobre as políticas públicas para a primeira infância e
L13257
altera a Lei nº 8.069/90.

INSTITUTO ALANA. Desemparedamento da infância: a Disponível em:

escola como lugar de encontro com a natureza. 2. ed. Desemparedamento da Infância: a escola como lugar de
Rio de Janeiro: Instituto Alana, 2018. encontro com a natureza

UNESCO. Educação para os Objetivos de Disponível em:

Desenvolvimento Sustentável: objetivos de Educação para os Objetivos de Desenvolvimento
aprendizagem. Brasília: UNESCO, 2017. Sustentável: objetivos de aprendizagem

UNESCO. Reimaginar nossos futuros juntos : um novo Disponível em:

contrato social para a educação. Brasília : Comissão
Reimaginar nossos futuros juntos: um novo contrato social
Internacional sobre os Futuros da Educação, Boadilla
para a educação
del Monte: Fundación SM, 2022.

LEGISLAÇÃO MUNICIPAL
CONTEÚDO DO EDITAL CONTEÚDO DA SALA PEDAGÓGICA E SUGESTÕES

Disponível em:
Plano Municipal de Educação – PME – Lei 4.381/2015.
Lei 4.381/2015.

Disponível em:
Regimento Comum das Escolas Municipais – Decreto
Aprova a Resolução SME/CME nº 10, de 25 de novembro de
9.099/2020.
2020

Currículo Municipal – Decreto 9.393/2020.
Disponível em:
Aprova a Resolução SME/CME nº 10, de 25 de novembro de
2020, que dispõe sobre o Currículo Municipal, Educação de
Excelência com Equidade, da Rede Municipal de Ensino de
Atibaia, para o período de 2020-2030.

10
 Código de Ética Profissional dos Agentes Públicos do Disponível em:
Poder Executivo de Atibaia – Lei 4.639/2018. Lei Ordinária 4639 2018 de Atibaia SP

Disponível em:
Política Municipal pela Primeira Infância de Atibaia –
Institui a Política Municipal pela Primeira Infância de
Lei 4.822/2021.
Atibaia, e dá outras providências.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
CONTEÚDO DO EDITAL CONTEÚDO DA SALA PEDAGÓGICA E SUGESTÕES

ANDRADE, Julia Pinheiro (org). Aprendizagens visíveis: Disponível em:

experiências teórico-práticas em sala de aula-1ed. São Aprendizagens visíveis: experiências teórico-práticas em
Paulo: Panda Educação, 2021. sala de aula

Disponível em:
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da
Educação Inclusiva

Módulo: Educação Especial

Videoaula - Educação Especial/Inclusiva
Videoaula - Avaliação na Educação Inclusiva
BRASIL. MEC- Educação especial na perspectiva da
Videoaula - Atendimento Educacional Especializado (AEE)
educação inclusiva. 2008.
Simulado em Vídeo - Comentado - Educação Especial
Módulo: PDF Autossuficiente
Educação Especial/Inclusiva
Módulo: Simulados On-line
Educação Especial/Inclusiva
Módulo: Mapa Mental em PDF
Educação Especial

CAVALLEIRO, Eliane (org.). Racismo e antirracismo na

educação: repensando nossa escola. São
Paulo:Summus, 2001. (Capítulos: Formação de Disponível em:
educadores/as para o combate ao racismo: mais uma
Racismo e antirracismo na educação: repensando nossa
tarefa essencial,p. 65-82 / Educação antirracista:
escola.
compromisso indispensável para um mundo melhor, p.
141-160 / Negritude, letramento e uso social da
oralidade, p. 179-194).

Resumo:
Resumo do Livro as Cem Linguagens - Vol.1
A obra não está disponível na internet. Sugiro realizar os
EDWARDS, C; GANDINI, L; FORMAN, G. As cem estudos pesquisando a bibliografia em uma biblioteca
linguagens da criança: a experiência de Reggio Emilia
universitária próxima.
em transformação. Porto Alegre: Ed. Penso, 2016 –
Volumes I e II.
Parte da obra:
As Cem Linguagens da Criança - Vol.2
A obra disponível na internet está incompleta. Sugiro

11
 complementar os estudos pesquisando a bibliografia em
uma biblioteca universitária próxima.

A obra não está disponível na internet. Sugiro realizar os

FRANCHI, Eglê. Pedagogia do alfabetizar letrando: da
estudos pesquisando a bibliografia em uma biblioteca
oralidade à escrita. 9 ed. São Paulo: Cortez, 2012.
universitária próxima.

Parte da obra:
Afinal, o que os bebês fazem no berçário? : comunicação,
FOCHI, Paulo. Afinal, o que os bebês fazem no autonomia e saber-fazer de bebês em um contexto de vida
berçário? : comunicação, autonomia e saber-fazer de coletiva.
bebês em um contexto de vida coletiva. Porto Alegre, A obra disponível na internet está incompleta. Sugiro
Penso, 2015.
complementar os estudos pesquisando a bibliografia em
uma biblioteca universitária próxima

GARCIA, J.; PAGANO, A. e PRANDI, R. A reinvenção da A obra não está disponível na internet. Sugiro realizar os
educação infantil. Uma experiência de Reggio Emilia. estudos pesquisando a bibliografia em uma biblioteca
Editora UTP. universitária próxima.

GOLDSCHMIED, Elinor & JACKSON, Sonia. Educação de Disponível em:

0 a 3 anos: o atendimento em creche. Porto Alegre:
Educação de 0 a 3 anos: o atendimento em creche.
Artmed, 2006. Capítulo 6 e 8.

LERNER, Delia. Ler e escrever na escola: o real, o Disponível em:

possível e o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002. Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário.

LIBÂNEO, José Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de. e

Disponível em:
TOSCHI, Mirza Seabra. Educação escolar; políticas,
Educação escolar; políticas, estrutura e organização.
estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2010.

LÜCK, Heloísa. A gestão participativa na escola. Disponível em:

Petrópolis: Vozes, 2010. A gestão participativa na escola.

MACHADO, Rosângela. Educação Especial na Escola A obra não está disponível na internet. Sugiro realizar os
Inclusiva: Políticas, Paradigmas e Práticas. 1 ed. São estudos pesquisando a bibliografia em uma biblioteca
Paulo: universitária próxima.

NÓVOA, António. Professores: proteger, transformar e Disponível em:

valorizar. Colaboração Yara Alvim. Salvador: SEC/IAT,
Escolas e Professores: Proteger, Transformar e Valorizar
2022.

Resumo:
OLIVEIRA, Zilma Ramos. Educação Infantil: Fundamentos e Métodos na Educação Infantil - Sophia
fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2002. A obra não está disponível na internet. Sugiro realizar os
(capítulos: I; e do V ao XIX). estudos pesquisando a bibliografia em uma biblioteca
universitária próxima.

A obra não está disponível na internet. Sugiro realizar os

PARO, Vitor Henrique. Gestão Escolar, democracia e
estudos pesquisando a bibliografia em uma biblioteca
qualidade de ensino. São Paulo: Ática, 2007.
universitária próxima.

12
 Resumo:
Projeto Político-Pedagógico e gestão democrática Novos
VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Político marcos para a educação de qualidade
Pedagógico e gestão democrática: Novos marcos para a
Obs.: Ao clicar no link acima, o download será feito
educação de qualidade. Revista Retratos da Escola,
automaticamente para o seu dispositivo.
Brasília, v. 3, n. 4, p. 163-171, jan./jun. 2009.
Obra indisponível na internet. Sugiro que pesquise a
bibliografia em uma biblioteca universitária próxima.

SIMULADOS
CONTEÚDO DO EDITAL CONTEÚDO DA SALA PEDAGÓGICA E SUGESTÕES

Módulo: Simulados em Vídeo

Simulado em Vídeo - Banca IBAM
Simulado em Vídeo - Banca IBAM
Banca IBAM
Simulado Banca IBAM
Módulo: Simulados On-line
Banca IBAM
Edital: https://www.ibamsp-concursos.org.br/site/concursos/documentos/774

13