Exemplo por Carnavalderedacao

Source: https://carnavalderedacao.com.br/uniformes-e-seu-efeito-na-escola-publica/

Uniformes E Seu Efeito Na Escola Pública Example

Como alunos e pais, há necessidade de escolas mais seguras, com menos bullying, violência de gangues,
discriminação e distrações, e mais aprendizado. Bem, há uma solução para ajudar com esses problemas em
nossas escolas públicas, uniformes escolares. Há um grande número de questões acontecendo nas escolas
públicas hoje, ricas ou pobres: violência de gangues, discriminação, bullying, suicídio, alunos reprovados,
competição e muito mais. A NEA, educadores nacionais, declarou: “O bullying afeta aproximadamente 13 milhões
de alunos todos os anos, e cerca de 160.000 alunos ficam em casa sem ir à escola todos os dias por causa do
bullying” (NEA). Existe uma solução que pode reduzir a quantidade dessas questões nas escolas públicas,
uniformes escolares. Parece muito simples, talvez até louco, mas a partir de experiências pessoais, estudos e
dados e jornais provam o contrário. Portanto, deve haver uniformes escolares em todas as escolas públicas para
ajudar com um ambiente melhor e mais seguro para os alunos aprenderem e crescerem..

Alguns alunos odeiam a ideia de ter que usar uniforme, mas se você olhar para os efeitos dos uniformes, eles
verão que não é tão ruim quanto você pensa. Os alunos querem se expressar com suas roupas, sentem que têm
o direito de usar o que quiserem. Todas as escolas, gostem ou não dos alunos, têm um código de vestimenta que
todos os alunos são forçados a seguir de qualquer maneira. Os uniformes são apenas um passo adiante, um
passo para o bem. Ainda há maneiras de se expressar tendo uniforme nas escolas. Quem melhor para contar as
diferenças e como elas são benéficas do que uma menina que foi à escola uniformizada em uma escola
particular, além de não usar uniforme em uma escola pública. Uma garota chamada Samantha Schmitz fez os
dois uniformes e nenhum uniforme em seus anos de escola. Ela agora está no primeiro ano do ensino médio e
usava uniforme durante o ensino médio. Ela disse: “Eu gostava de ter uniformes por vários motivos: levei uns
cinco minutos para ficar pronta, ninguém se importava com minha aparência, ninguém julgava o que eu estava
vestindo e todos se viam como realmente são” ( Schmitz).

Samantha entendeu que sim, ela não poderia usar moletom confortável na escola, mas pelo menos ninguém se
importava com o que ela vestia e ela usava o mesmo uniforme todos os dias. Os uniformes são ótimos pelos
motivos que ela listou e ajudam os pais a não fazerem seus filhos levarem uma hora ou mais para sair pela porta
todas as manhãs. Samantha também entendeu que não consegue se expressar plenamente com crianças que
não precisam usar uniforme. Ela explica: “Eu ainda consegui me expressar por meio de vestidos, dias espirituais,
acessórios, esportes e mais acessórios. Mas me expressei fazendo amigos e contando sobre mim ”(Schmitz).
Existem muitas maneiras de se expressar usando um uniforme. Os uniformes ajudam a fazer amigos, a preparar-
se mais facilmente pela manhã para os alunos e pais e o espírito escolar. Também ajuda os alunos a não se
verem como pobres ou ricos, porque todos usam a mesma roupa, o que acaba com os preconceitos e a
discriminação. Já que as crianças estão todas no mesmo nível, isso ajuda a desviar os olhos das coisas externas e
mais umas sobre as outras. Existem muito mais benefícios do que apenas estes que podem tornar a escola mais
fácil para os alunos e pais.

Existem inúmeros benefícios pequenos e grandes em ter uniformes em todas as escolas. Um dos maiores
benefícios dos uniformes é ajudar substancialmente, e não consertar, o problema do bullying nas escolas hoje. O
bullying está tendo um efeito crescente sobre os alunos, mesmo em tenra idade; eles sentem que precisam ser
melhores que os outros e colocam os colegas de classe e amigos para baixo para chegar lá, é isso que eles
aprendem na sociedade de hoje. Um site chamado “Entenda as questões, entenda-se”, fala sobre a questão do
bullying e diz: “Quando todos os alunos se vestem da mesma forma, a competição entre os alunos pelas escolhas
de roupas e a provocação daqueles que estão vestidos com roupas mais baratas ou menos roupas da moda
podem ser eliminadas ”(ProCon.org). Quando todas as crianças estão vestidas da mesma forma, não há razão
para que continuem tentando ter uma aparência melhor e ser melhores que as outras, são todas iguais. Com os
uniformes, eles não estão se preocupando com sua aparência, mas sim mais focados em ser gentis e não
provocar uns aos outros, mas em se conhecerem primeiro. Contextualize as evidências: É de partir o coração
quando um aluno é alvo de bullying repetidamente por ser pobre ou não ter roupas, usar a mesma coisa todos
os dias e, portanto, não ter amigos. O site também declarou “todas as crianças no mesmo campo em termos de
aparência.

Acho que provavelmente lhes dá um sentimento de pertença e de aceitação social ”(ProCon.org). Isso é crucial
para alguém jovem ou velho, o ser humano precisa de um lugar onde sinta que pertence, para se sentir seguro.
Sem isso, vemos as pessoas o tempo todo sentirem que nunca pertenceram e vão tão longe para tirar a própria
vida por não se encaixar em lugar nenhum, e essas questões dolorosas começam em uma idade jovem. Portanto,
é muito importante que os alunos sintam que pertencem e se sentem seguros, e esse problema pode ser
reparado com uniformes escolares. O National Crime Victimization fez um estudo, “este estudo usa uma árvore
de decisão de detecção de interação automática qui-quadrado (CHAID) e modelos de regressão logística para
identificar os fatores que aumentam o bullying nas escolas. Estar distraído e o medo de ser atacado estavam
entre as principais variáveis ​estatisticamente significativas ao usar as duas metodologias ”(Brewer Jr 219). Ter uma
escola segura neste mundo hoje é muito necessário, e suas necessidades devem ser etapas simples que podem
acontecer para melhorar este problema.

A segurança nas escolas públicas é extremamente importante. Há tanta violência, problemas de comportamento,
tiroteios, suicídios, ameaças de bomba, invasores, violência de gangues, associações, posse de drogas, brigas e
muito mais. Os alunos tão jovens quanto as escolas primárias não devem ter medo da escola ou lidar com esses
problemas de violência. Por volta de 2000, o distrito escolar da Filadélfia, na Pensilvânia, exigia que 250 escolas
públicas exigissem uma política de uniforme escolar. Pesquisadores da Universidade de Houston analisaram
quase 20 anos de datas, pesquisas, registros, pontuações, comportamento, frequência e muito mais para ver o
efeito do estudo. Eles concluíram: “O estudo concluiu que políticas uniformes resultaram em melhorias
acadêmicas, de frequência e de comportamento” (Gale).

Esses dados são valiosos porque foram obtidos em uma área com altas taxas de criminalidade ao longo de cerca
de 20 anos, o que nos permitirá ver mudanças positivas ou negativas. Da mesma forma, as escolas de Long Beach
fizeram estudos semelhantes, implementando a política de uniformes escolares em várias escolas públicas da
região. Depois de dois anos, relatórios e pesquisas mostraram um grande impacto, "as denúncias de agressão e
espancamento nas escolas do distrito diminuíram 34%, o assalto com arma mortal caiu 50%, os incidentes de
combate diminuíram 51%, os crimes sexuais diminuíram em 74%, o roubo caiu 65%, a posse de armas (ou armas
“sósias” ”) diminuiu 52%, a posse de drogas diminuiu 69% e o vandalismo foi reduzido em 18%” (ProCon.org) . Esta
área da Califórnia também tem altos índices de criminalidade. Existem muitos mais estudos e experimentos que
seguiram este trem impactante, e escolas que mostram crescimento em segurança e melhoraram com uma
melhor educação usando uniformes escolares, como escolas particulares ou charter.

Algumas pessoas são contra a ideia de uniformes escolares por alguns motivos; razões que podem ser resolvidas
com uma explicação das políticas de uniformes escolares. Mesmo assim, essas preocupações são importantes e
fazem sentido porque as pessoas se opõem a elas. Os pais reclamaram e abordaram a questão do custo dos
uniformes, dizendo que não é justo que as escolas obriguem as famílias a comprar uniformes. No entanto, se os
pais tivessem tempo para investigar isso, eles veriam que não seria tão difícil conseguir ajuda ou encontrar
dinheiro para conseguir os uniformes. A maioria dos pais compra roupas para seus filhos antes da escola ou
durante a escola para que eles possam ter roupas durante a semana, e isso é o mesmo que comprar algumas
roupas para as crianças usarem durante todo o ano. Um jornal explicou “Alguns estados, como a Califórnia,
implementaram uma legislação que exige que as escolas públicas com políticas de uniformes obrigatórias
ofereçam às famílias de baixa renda assistência financeira para a compra dos uniformes. Nenhuma lei federal
proíbe um distrito escolar de exigir que seus alunos comprem uniformes, no entanto, as disposições que exigem
isenções para famílias de baixa renda não se aplicam a escolas privadas ”(Gale).
O custo dos uniformes pode ser resolvido facilmente com a ajuda do governo. Do mesmo jornal explicou qual é o
custo estimado para famílias que podem pagar, “Um estudo de 2013 realizado pelo varejista de uniformes
escolares Land's End e pela Associação Nacional de Diretores de Ensino Fundamental (NAESP) descobriu que 77
por cento dos diretores e outros líderes escolares estimaram o custo dos uniformes de seus filhos não passa de
US $ 150 por ano ”(Gale). Isso foi há cinco anos, no entanto, não é um banco ameaçando comprar algumas
roupas. Além disso, as escolas com uniforme possuem um sistema onde os alunos idosos têm a opção de doar
seus uniformes antigos para os alunos que não podem pagar. Portanto, existem muitas soluções para este
problema que os guardiões têm sobre os uniformes e, como todas as outras preocupações, é necessário apenas
investigar um pouco.

Para concluir, uniformes escolares em escolas públicas seriam realmente impactantes e úteis para nossa
sociedade e escolas inseguras. Existem tantos benefícios em ter uniformes nas escolas. As crianças devem ter um
lugar seguro para ir. Um lugar para se sentir como se pertencessem. Um lugar onde não haja drogas, intimidação
e violência. Um lugar onde eles podem ser eles mesmos e se divertir. Um lugar onde eles não podem se
preocupar se têm uma aparência melhor do que seus colegas de classe, ou se preocupar com coisas externas.
Um lugar para fazer amigos. Um lugar para aprender. Os uniformes escolares não vão resolver o problema de
imediato, mas é um começo para melhorar as escolas para ser um lugar para aprender e crescer com segurança.

Obra citada

Gale. “” Uniformes Escolares. ”” Opposing Viewpoints Online Collection, Gale

https://link.galegroup.com/apps/doc/PC3010999340/OVIC?u=msjacintocc&sid = OVIC&xid = 9afd8faa. Acessado
em 9 de dezembro de 2018.

“Nation’s Educators Continue Push for Safe, Bully-Free Environments.” NEA, www.nea.org/home/53298.htm.

Schmitz, Samantha. Entrevista pessoal. 2 de dezembro de 2018.

“Uniformes Escolares - ProCon.org.” ProConorg Headlines, school-uniforms.procon.org/. Acessado em 5 de
dezembro de 2018.

Brewer Jr., Steven Lawrence. “Temeroso e distraído na escola: prevendo o bullying entre os jovens.” Crianças &
Escolas, vol. 39, no. 4 de outubro de 2017, pp. 219-226.

EBSCOhost, proxylib.msjc.edu/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db = pbh&AN =

125413210&site = eds-live. Acessado em 10 de dezembro de 2018