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TEXTO 1
A linguagem, seja pela convergência de fatores de natureza antropológica, seja por força de uma dotação genética específica,
é um patrimônio característico de toda a humanidade. Uma propriedade do homem, independentemente de fatores sociais, de raça, de
cultura, de situação econômica, de circunstâncias de nascimento ou de diferentes modos de inserção em sua comunidade. Qualquer
criança, tendo acesso à linguagem, domina rapidamente, logo nos primeiros anos de vida, todo um sistema de princípios e regras que
lhe permitem ativar ou construir inteiramente a gramática de sua língua.
A linguagem não é algo que se aprende ou algo que se faz: é algo que desabrocha e se desenvolve como uma flor, que
amadurece no curso dos anos, desde que se assegurem à criança mínimas condições de acesso às manifestações lingüísticas de seus
pais e de sua comunidade lingüística. Tanto é assim que qualquer criança logo compreende e produz inúmeras expressões que jamais
ouviu, operando ela mesma sobre essas novas orações com os recursos próprios do sistema “computacional” de produção e
interpretação de seu cérebro.
Mesmo sem tomar partido nas questões mais complexas relativas a esses mecanismos e processos internos, o que se pode
dizer, em resumo, é que todo falante, independentemente da modalidade de linguagem de que se sirva, possui uma gramática interna
ou, pelo menos, a interioriza já em tenra idade, a partir de suas próprias experiências lingüísticas. Uma conseqüência disso: toda
criança já chega à escola dominando com perfeição uma complicadíssima gramática, que os lingüistas tentam descrever sem sucesso
cabal há mais de quarenta anos.
FRANCHI, Carlos; NEGRÃO, Esmeralda; MÜLLER, Ana Lúcia. Mas o que é mesmo “gramática”?
São Paulo: Parábola, 2006, pp. 24-25. Adaptado.
QUESTÃO 01 QUESTÃO 03
A visão que o autor do Texto 1 tem acerca da linguagem é a de No 1º parágrafo do Texto 1, o autor ressalta, da linguagem, o
que ela: seu caráter:
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QUESTÃO 05 QUESTÃO 07
Analise a correlação feita entre os pronomes sublinhados e seus 1. No trecho: “Uma propriedade do homem,
referentes, dados entre parênteses. independentemente de fatores sociais, de raça, de cultura,
de situação econômica, de circunstâncias de nascimento
1. Qualquer criança, tendo acesso à linguagem, domina ou de diferentes modos de inserção em sua comunidade.”,
rapidamente, logo nos primeiros anos de vida, todo um as vírgulas que são postas após o termo ‘sociais’ têm a
sistema de princípios e regras que lhe (criança) permitem função de separar os termos numa enumeração.
ativar ou construir inteiramente a gramática de sua língua. 2. “Mesmo sem tomar partido nas questões mais complexas
2. A linguagem (...) é algo que desabrocha e se desenvolve relativas a esses mecanismos e processos internos, o que se
como uma flor, que amadurece no curso dos anos, desde pode dizer, em resumo, é que todo falante,
que se assegurem à criança mínimas condições de acesso às independentemente da modalidade de linguagem de que se
manifestações lingüísticas de seus (anos) pais e de sua sirva, possui uma gramática interna”. O segmento
comunidade lingüística. sublinhado nesse trecho tem valor concessivo.
3. Tanto é assim que qualquer criança logo compreende e 3. “(...) é algo que desabrocha e se desenvolve como uma
produz inúmeras expressões que jamais ouviu, operando flor, que amadurece no curso dos anos, desde que se
ela mesma sobre essas novas orações com os recursos assegurem à criança mínimas condições de acesso às
próprios do sistema “computacional” de produção e manifestações lingüísticas de seus pais e de sua
interpretação de seu (sistema) cérebro. comunidade lingüística.” – Nesse trecho, o verbo
4. Em resumo, todo falante, independentemente da sublinhado está no plural em concordância com seu sujeito
modalidade de linguagem de que se sirva, possui uma posposto.
gramática interna ou, pelo menos, a (gramática) interioriza 4. “Uma conseqüência disso: toda criança já chega à escola
já em tenra idade (...). dominando com perfeição uma complicadíssima
gramática, que os lingüistas tentam descrever sem sucesso
A correlação está feita corretamente em: cabal há mais de quarenta anos.” – O verbo ‘haver’, nesse
trecho, indica tempo decorrido.
A) 1 e 4, apenas.
B) 1 e 2, apenas. Está(ão) correta(s):
C) 2, 3 e 4, apenas.
D) 3 e 4, apenas. A) 1, apenas.
E) 1, 2, 3 e 4. B) 1, 2 e 4, apenas.
C) 4, apenas.
D) 2, apenas.
E) 1, 2, 3 e 4.
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QUESTÃO 09 QUESTÃO 11
“A crise econômica que se desenvolveu no País, principalmente Relacione as alternativas da segunda coluna com os termos da
a partir da década de 70, gerou reflexos altamente negativos primeira, e assinale a alternativa que apresenta a seqüência
sobre o processo de desenvolvimento social e sobre a segurança correta das relações.
das comunidades contra desastres.” (Condicionante da Política
Nacional de Defesa Civil). Assinale a alternativa que apresenta
uma das origens que gerou a crise econômica da assertiva 1 ( ) Desastre natural de A) Acidentes aéreos
acima. causa primária. provocados pela falta
de controle aéreo.
A) crime organizado.
B) guerrilhas internas. 2 ( ) Desastre humano de B) Desemprego.
C) redução do preço dos combustíveis. natureza tecnológica.
D) êxodo rural.
E) crise política. 3 ( ) Desastre humano de C) Epidemia de dengue.
natureza social.
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QUESTÃO 13 QUESTÃO 15
A Política Nacional de Defesa Civil, nas áreas de prevenção, de Relacione as alternativas da segunda coluna com os termos da
socorro, assistenciais e recuperativas, utiliza-se de instrumentos primeira, e assinale a alternativa que apresenta a seqüência
denominados de Planos, Programas e Projetos. Assinale a única correta das relações.
alternativa que apresenta o rol de projetos no âmbito do
Programa de Prevenção de Desastres – PRVD.
1 ( ) CONDEC. A) Ministério da Defesa.
A) desenvolvimento institucional, redução de vulnerabilidades
e assistência às populações. 2 ( ) Corpos de Bombeiros B) Secretaria Nacional
B) avaliação de riscos de desastres, mapeamento de áreas de Militares. de Defesa Civil.
risco e desenvolvimento institucional.
C) redução das vulnerabilidades às secas e estiagens, 3 ( ) NUDEC. C) Órgão municipal.
avaliação de riscos de desastres e mapeamento de áreas de
riscos. 4( ) Comitê Consultivo. D) Órgãos de apoio.
D) redução das vulnerabilidades às secas e estiagens,
avaliação de riscos de desastres e desenvolvimento E) Órgão Superior de
institucional. Defesa Civil.
E) desenvolvimento institucional, desenvolvimento de
recursos humanos e mapeamento de áreas de riscos. F) Órgãos de defesa
civil regionais.
QUESTÃO 14
Em uma determinada comunidade, a falta de água era A) 1-E; 2-A; 3-D; 4-F.
constante, o que levou a população a promover um B) 1-E; 2-D; 3-F; 4-B.
aproveitamento das águas pluviais. Nos períodos chuvosos, as C) 1-E; 2-D; 3-C; 4-F.
cisternas eram abastecidas, e nos períodos de estiagem eram D) 1-B; 2-D; 3-F; 4-D.
utilizadas pela população local. Pela falta de cuidados, as E) 1-B; 2-A; 3-D; 4-F.
cisternas não possuíam o adequado isolamento, ficando a água
depositada totalmente exposta. Com o tempo, surgiu uma
grande epidemia de dengue, que assolou a população daquela QUESTÃO 16
localidade. Podemos afirmar que o evento ocorrido foi:
Assinale a única alternativa que apresenta eventos que
A) um desastre natural, haja vista que foi provocado por um caracterizam um desastre humano de causa biológica:
fenômeno da natureza.
B) não pode ser considerado um desastre, pois atingiu apenas A) guerra química e biológica, dengue e malária.
uma pequena comunidade. B) contaminação de água potável, exaurimento de recursos
C) um desastre químico, provocado por um agente vetor. hídricos e poluição ambiental.
D) um desastre humano, pois a população contribuiu C) colapso de recursos energéticos, colapso do sistema de
diretamente para sua ocorrência. coleta de lixo e desastres radioativos.
E) um desastre sideral. D) febre amarela, desastres radioativos e guerra biológica.
E) epidemia de malária, epidemia de dengue e epidemia de
febre amarela.
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QUESTÃO 17 QUESTÃO 19
Numa definição, o Professor Diogo Figueiredo Moreira Neto Os solos coluvionares são solos sedimentares e sofrem
sobre Zoneamento Ambiental, diz: influência do agente de transporte
A) água.
Zoneamento não é mais que uma divisão física do solo em B) vento.
microrregiões ou zonas em que se promovem usos uniformes; C) gravidade.
há, para tanto, indicações de certos usos, exclusão de outros e D) geleiras.
tolerância de alguns. A exclusão pode ser absoluta ou relativa. E) temperatura.
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QUESTÃO 21 QUESTÃO 23
Em vistoria numa localidade foi observado um movimento de O Laudo de Habitabilidade é um laudo comum de perito na
massa, que segundo a informação do geólogo, é tipificado por área (engenheiro, arquiteto ou técnico em edificações,
um deslizamento rotacional, como mostra a figura abaixo: dependendo da metragem da construção), atestando as boas
condições de habitabilidade local e sua exequibilidade para os
fins a que se destina.
Assinale a única alternativa que não apresenta item(ns) que
compõe(m) um relatório ou parecer técnico de engenharia da
defesa civil:
A) Características e uso da edificação e Características do
meio ambiente.
B) Problemas na edificação.
C) Composição socioeconômica.
D) Identificação de indícios de processos do meio físico.
E) Recomendações e encaminhamentos de soluções.
QUESTÃO 24
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QUESTÃO 26 QUESTÃO 30
Na escolha do material para produção de uma peça cerâmica, Com relação às instalações prediais, assinale a alternativa
foi indicado o uso de uma argila que possua característica de incorreta:
alta plasticidade. Portanto, o mineral argílico que responde às
exigências é: A) Nas instalações hidráulicas, o reservatório inferior deverá
estar afastado 3 metros do sistema de destino final ou
A) Grupo das caulinitas. esgoto.
B) Grupo das montmorolintas. B) Nas instalações sanitárias, os aparelhos sanitários devem
C) Grupo das micáceas. ser feitos de material cerâmico esmaltado ou material
D) Grupo das orgânicas. equivalente sob todos os aspectos.
E) Grupo das ilitas. C) Nas instalações pluviais, para o cálculo de área de
contribuição, devem-se considerar os incrementos devido à
inclinação da coberta e as paredes que interceptam água de
QUESTÃO 27 chuva.
D) Nas instalações elétricas, as tomadas devem ser aterradas,
Na escolha da madeira para uso em uma estrutura de uma assim a fiação das tomadas é composta por fase, neutro e
edificação, não temporária, é indicado terra.
E) Nas instalações hidráulicas para deficientes físicos,
A) madeiras finas. recomenda-se a separação do lavatório do vaso sanitário.
B) madeiras duras.
C) madeiras resinosas.
D) madeiras brandas.
E) madeiras leves.
QUESTÃO 28
A) Aços extradoces.
B) Aços doces.
C) Aços meio-doces.
D) Aços meio-duros.
E) Aços duros.
QUESTÃO 29
1. Fossa seca.
2. Privada clivus.
3. Privada química.
4. Fossa séptica.
A) 1, apenas.
B) 2, apenas.
C) 3, apenas.
D) 4, apenas.
E) 1 e 4, apenas.
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