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RUBRICA- AVALIAÇÃO DA LEITURA- 3º ano

Critérios/ Nível
INICIANTE SILABADA NÃO CONVENCIONAL CONVENCIONAL
Não desenvolvido Parcial Intermediária Fluência E
Aspectos
(0 - 5,5) (6,0 – 7,0) (7,5 - 8,5) Compreensão
avaliados
(9,0- 10)
Apresenta dificuldades Sem dificuldades nas
Pronúncia Dificuldades na Dificuldade na formação da fonêmicas (trocas) palavras pronúncias
decodificação. palavra, leitura complexas.
Apresenta lentidão e baixa Boa fluência Fluente, com boa
Fluência (som) Em processo de entonação. expressividade.
desenvolvimento.
Em processo de Reconhece a pontuação, Desconsidera parcialmente Considera plenamente os
Pontuação reconhecimento mas não respeita. alguns sinais de pontuação. sinais de pontuação.
Nível baixo, Nível médio, compromete Nível intermediário, porém Concentração equilibrada.
Concentração desenvolvimento leitor parcialmente o não compromete o
comprometido. desenvolvimento leitor. desenvolvimento leitor.

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