O que são as competências e habilidades na

educação?
Em 2020, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) entrou em vigência para as escolas públicas e
privadas do Brasil. Isso agitou as discussões sobre as competências e habilidades na área da educação
que, de acordo com o Conselho Nacional de Educação (CNE), são sinônimos de direitos e objetivos de
aprendizagem, respectivamente.

Compreender esses conceitos e saber relacioná-los na rotina escolar é primordial para promover um
ensino de qualidade alinhado à BNCC e favorecer uma aprendizagem significativa, ou seja, aquela que
ocorre pela interação dos conhecimentos prévios do aluno com as novas informações apresentadas
pelo professor.

O que é a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) determina que o currículo e a proposta
pedagógica de todos os sistemas de ensino brasileiro devem ser norteados pela Base Nacional Comum
Curricular (BNCC).

Sendo assim, a BNCC é um documento que define quais aprendizagens são essenciais e em quais
etapas os alunos devem desenvolvê-las. Essas aprendizagens são descritas como competências e
habilidades.

O que são competências no contexto educacional?

As competências dizem respeito à capacidade de mobilizar habilidades, atitudes, recursos, valores e
conhecimentos para solucionar problemas e diversas outras demandas da vida cotidiana e, futuramente,
do trabalho.

Por exemplo, para ler um livro o aluno precisa colocar em prática as suas habilidades de leitura e
interpretação de texto para assimilar as informações ali contidas.

As dez competências gerais que devem ser desenvolvidas na educação básica são:

 conhecimento;
 pensamento científico, crítico e criativo;
 repertório cultural;
 comunicação;
 cultura digital;
 trabalho e projeto de vida;
 argumentação;
 autoconhecimento e autocuidado;
 empatia e cooperação;

Praça da Bandeira, nº 55, Centro - Campo Formoso/BA

  responsabilidade e cidadania.

O desenvolvimento dessas competências elencadas na BNCC vão ao encontro do artigo 2º da Lei de

Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que diz que a educação tem por finalidade o
desenvolvimento pleno do educando, preparando-o para o exercício da cidadania e do trabalho.

Além das competências gerais, existem também as específicas, que devem ser desenvolvidas dentro de
cada área de conhecimento.

O que são habilidades na educação?

Já as habilidades, no contexto educacional, dizem respeito a aptidões que devem ser aprendidas em
cada componente curricular, que irão permitir a aplicação prática das competências descritas na
BNCC.

De modo geral, elas aparecem complementando um verbo. Um exemplo de uma habilidade a ser
aprendida numa aula de Ciências é: identificar e nomear as partes do corpo humano.

Por que trabalhar competências e habilidades na sala de aula?

A BNCC trouxe várias mudanças à sala de aula que foram necessárias para adequar o processo de
ensino à contemporaneidade.

Por muito tempo a escola foi um ambiente que visava meramente transmitir o conhecimento. Contudo,
vivemos na era digital, em que a informação está facilmente disponibilizada e basta um clique para
acessar. Com isso, o papel do professor e da escola mudou.

A repetição de conceitos não precisa mais ser o foco da educação, mas sim orientar os alunos a como
reunir esses conhecimentos e aplicá-los no cotidiano para se desenvolver como indivíduo, se sobressair
na vida e no mercado de trabalho.

Trabalhar competências e habilidades na sala de aula é colocar o aluno como ator principal do seu
processo de aprendizagem e dar oportunidade para ele se preparar para os desafios que enfrentará fora
da escola.

Referências Bibliográficas:

https://blog.evolucional.com.br/competencias-e-habilidades-na-educacao/

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