Analise e comente (com suas próprias palavras) as propostas gerais e as competências gerais (fundamental e médio) ou os campos de experiências (infantil) da educação básica e como essas são relevantes para a formação do estudante (fundamental e médio) ou para odesenvolvimento da criança na primeira infância (infantil). Destaque uma dascompetências da educação básica e depois comente como essa competência se articula com o itinerário formativo da sua área de atuação (você encontrará as competênci
Título original
Atividade 1.2 - Bncc e Seus Desafios Para Implementação c - Copia
Analise e comente (com suas próprias palavras) as propostas gerais e as competências gerais (fundamental e médio) ou os campos de experiências (infantil) da educação básica e como essas são relevantes para a formação do estudante (fundamental e médio) ou para odesenvolvimento da criança na primeira infância (infantil). Destaque uma dascompetências da educação básica e depois comente como essa competência se articula com o itinerário formativo da sua área de atuação (você encontrará as competênci
Analise e comente (com suas próprias palavras) as propostas gerais e as competências gerais (fundamental e médio) ou os campos de experiências (infantil) da educação básica e como essas são relevantes para a formação do estudante (fundamental e médio) ou para odesenvolvimento da criança na primeira infância (infantil). Destaque uma dascompetências da educação básica e depois comente como essa competência se articula com o itinerário formativo da sua área de atuação (você encontrará as competênci
Instituição:Cruzeiro do Sul – Polo Brasilia Data: 08/11/2020
Curso: Ciências Sociais Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em Sociologia II
ATIVIDADE 1.2 - BNCC E SEUS DESAFIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO
Analise e comente (com suas próprias palavras) as propostas gerais e as competências
gerais (fundamental e médio) ou os campos de experiências (infantil) da educação básica e como essas são relevantes para a formação do estudante (fundamental e médio) ou para o desenvolvimento da criança na primeira infância (infantil). Destaque uma das competências da educação básica e depois comente como essa competência se articula com o itinerário formativo da sua área de atuação (você encontrará as competências gerais na introdução do documento da BNCC). A sua análise deve conter, no mínimo, uma lauda (página). A BNCC vem para transformar a educação de nos brasileiros, ela muda a ideia de que a escola serve somente para instruir os alunos e fazer dele apenas um banco de dados, no qual muitos não sabem como utilizar e questionar. Por via da nova BNCC os alunos ganharão mais autonomia e conhecimento de si, aprenderão, a importância da curiosidade para o progresso do seu saber, será trabalhado a sua imaginação, para que possa ser criador de novas perspectivas, de educação e sociedade, a BNCC tem a visão de integração entre alunos, ensinando a respeitar as diversidades, e põem em paralelo o aluno da rede pública com o da rede priva, pois ambos terão de ter as mesmas competências. As competências gerais são aprendizagem gerais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas, e estão alinhadas a agenda de desenvolvimento da ONU 2030, para ter uma educação com maior equidade vemos nas competências da BNCC: Exercitar a curiosidade intelectual analisar a ciência, fazendo investigação, reflexão, analise crítica, a imaginação e a criatividade para desta forma pode resolver problemas e cria soluções, com base no conhecimento de diferentes áreas. Nesse trecho temos como a BNCC dá umas maior importâncias do que a metodologia anterior as matérias de filosofia e sociologia, pois faz uma questão de que o aluno tenho um olhar crítico sobre a sociedade no qual está inserido, e levanta o questionamento sobre as ideias que aparecem a todo momento por via de mídias digitais, dessa maneira trabalhando o lado crítico e questionador do jovem aluno, que com essa competência se torna um crítico analista. Vimos que BNCC ela vem para revolucionar a maneira da educação do nosso pais, com aplicação das competências formará alunos/cidadãos mais críticos que tendem ao levantamento de questões para melhoria do ambiente inserido, para desta forma transformar as condições de vida, pois cidadão que pensa criticamente tende a melhoria do ambiente inserido, e fazendo uma sociedade mais justa com maior respeito entre seus cidadãos, a formação de cidadão e fundamental pra uma sociedade mais justa e equilibrada. Mostrando que o ensino é muito mais além do que só ter uma educação passiva de que ela deve ser aplicada na comunidade no qual o jovens e adultos fazem parte.