Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
A aprendizagem, segundo Vygotsky (1989), é um processo mediado, individual e coletivo, que faz despertar
processos internos de desenvolvimento. Esse processo envolve pelo menos três componentes, que se somam
outros componentes, como o próprio desenvolvimento, a linguagem e o papel da cultura no processo de
desenvolvimento humano (LIMA, 1997). De acordo com a apostila base, aponte quais são estes componentes.
Resposta Marcada :
Memória, a consciência e a emoção.
A análise da etiologia das dificuldades de aprendizagem deveria focalizar a interação funcional e simultânea das
características e a natureza dos componentes básicos dos processos de ensino-aprendizagem, com base
afirmação apresente quais são estes componentes.
Resposta Marcada :
Aluno, professor e conteúdo.
O aprendizado da leitura e da escrita poderá atingir a vida prática do aluno, na medida em que a forma pela qual
ele percebe o cotidiano vai sendo afetada pelo desenvolvimento promovido pelas aprendizagens escolares (LIMA,
1997). Marque a opção o que melhor se define a expressão desenvolvimento de acordo com Miras Cool.
Resposta Marcada :
É um processo mediado pela sociedade e pela cultura, que ocorre individual e coletivamente, com possíveis
componentes de caráter universal, ainda que também com elementos culturais específicos dos diferentes grupos
e dos contextos em que ele acontece.
Resposta Marcada :
Ao atingir a escrita alfabética, a criança já está alfabetizada e domina as questões ortográficas.
I – Piaget afirmou que, mesmo para as aprendizagens mais elementares, toda informação adquirida desde o
exterior é sempre em função de um marco ou esquema interno mais ou menos estruturado
II- O que coordena todo o processo de desenvolvimento cognitivo é o processo de equilibração majorante,
consubstanciado em um sistema de autorregulação.
Resposta Marcada :
As duas afirmativas são verdadeiras.
Resposta Marcada :
Os fatores de grupo e sociais (relações interpessoais); as condições materiais (recursos didáticos e meios de
ensino em geral) e as intervenções pedagógicas (métodos de ensino).
Um dos conceitos mais importantes desenvolvidos por Vygotsky a respeito da compreensão dos processos de
ensino e aprendizagem é sobre a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). Esse conceito promoveu muitas
discussões no campo da Educação acerca do papel do professor enquanto mediador e não como transmissor do
conhecimento. Acerca desse conceito, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de Vygotsky.
Resposta Marcada :
A ZDP se define como compartilhamento de saberes e ações para que os alunos aprendam e se desenvolvam
como sujeitos sociais, espaço de interação entre a criança e os demais indivíduos, partindo das pessoas de sua
convivência cotidiana no ambiente familiar para as pessoas do ambiente escolar.
Para Assis (1990), a conduta dos professores em sala de aula também é um dos fatores que contribui de forma
diferente e inter-relacionada para a configuração do desempenho escolar de uma criança, mas, dificilmente, pode
ser especificado o “quantum” dessa influência e pouco se tem de conhecimento sobre ela.
O papel do adulto, em uma situação de ______________, é fundamental, porque ele é o ______________ entre a
criança e o objeto de _____________.
Resposta Marcada :
Aprendizagem, intermediário, conhecimento.
A gravidade das dificuldades na escrita é relativa à dificuldade no desenvolvimento das habilidades da escrita
(disgrafia) e, pode ir desde erros na soletração até erros na sintaxe, estruturação ou pontuação das frases, ou na
organização de parágrafos (Gregg, 1992 apud Nicasio García, 1998).
Resposta Marcada :
Disgrafia.
A teoria da associação defende que ideias simples podem ser vinculadas para formar ideias complexas. Propõe
duas leis da associação MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA.
Resposta Marcada :
A semelhança ou similaridade, e a contiguidade no tempo e no espaço.
Total
100 / 100