TRAZER UM ESBOÇO QUE ESPERO QUE SE ENQUADRE NO PROJECTO QUE ME FOI MOSTRADO A SEMANAS ATRÁS
Criar um grupo de teatro na escola pode ser uma experiência empolgante
e enriquecedora tanto para os alunos quanto para a comunidade escolar. Aqui estão algumas etapas que possam talvez facilitar o nosso projecto:
1. Pesquisa e Planejamento: Antes de começar, faremos uma pesquisa
para determinar o interesse dos alunos na criação do grupo de teatro. Organizando uma reunião informativa para discutir o projeto e ver quem está interessado em participar. Durante essa reunião, também é importante discutir os objetivos do grupo de teatro e o tipo de atividades que serão realizadas. 2. Definição e os Objetivos: Pode ser para entretenimento, educação, conscientização social ou uma combinação de vários objetivos. Ter uma visão clara nos ajudará a orientar o grupo durante o processo de criação. 3. Envolvimento dos os Alunos: Incentivaremos os alunos a participar ativamente do processo de criação do grupo de teatro. Isso pode incluir a escolha de peças para encenar, a criação de cenários, a seleção de trajes e a promoção de eventos. 4. Identificaremos um auxiliador: Procuraremos um professor ou membro da equipe da escola que tenha interesse e experiência em teatro para nos ajudar a orientar o grupo. Essa pessoa pode ajudar a supervisionar as atividades do grupo, fornecer orientação e apoio, e garantir que as práticas e apresentações sejam realizadas de forma segura e adequada. 5. Espaço e Recursos: Reservaremos um espaço na escola para as práticas e apresentações do grupo de teatro. Certificando-nos de que o espaço seja adequado e seguro para as atividades planejadas. Além disso, identificaremos recursos serão necessários, como equipamento de som, iluminação, figurinos e adereços. 6. Escolha de Peças: Depois de formarmos o grupo, quero muito que se desenvolva a capacidade de criação de peças através do improviso, isto é, após eu dirigir uma oficina por, por exemplo, 30 minutos, separamos as crianças em grupinhos, fazemos com que cada grupinho que uma peça e represente. Filmaremos o sketch e escreveremos, junto dos alunos, desenvolvendo assim, futuros dramaturgos; discutiremos, quais peças serão encenadas em primeiro lugar; considerando os interesses e habilidades dos membros do grupo, bem como o público-alvo das apresentações. 7. Promoção e Divulgação: Promoveremos as atividades do grupo de teatro na escola e na comunidade. Usando cartazes, redes sociais, boletins informativos e outros meios de comunicação para divulgar eventos e apresentações. 8. Práticas e Ensaios: após terminarmos o mês de março, mês que será de regulares e ensaios para preparar as apresentações, apresentaremos uma vez por semana durante os meses de Abril, Maio e Junho, antes disso certificando-nos de que os membros do grupo estejam comprometidos e participem ativamente das atividades. 9. Apresentações: Organizaremos apresentações para a comunidade escolar e outros públicos. Isso pode incluir performances durante eventos escolares, festivais de teatro, competições ou até mesmo produções teatrais completas. 10. Avaliação e Feedback: Após cada apresentação, reuniremos com os membros do grupo para avaliar o desempenho e receber feedback. Isso ajudará a identificar áreas de melhoria e a planejar futuras atividades do grupo.
Lembrando-nos de que criar um grupo de teatro na escola é uma
jornada emocionante que requer comprometimento, trabalho em equipe e criatividade. Com dedicação e esforço, o grupo de teatro pode se tornar uma parte valiosa da comunidade escolar, proporcionando aos alunos a oportunidade de desenvolver habilidades artísticas e expressivas, além de criar memórias duradouras.